珍惜時(shí)間主題班會(huì)ppt課件

1、1在我們的一生中，有很多事物是值在我們的一生中，有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對(duì)待的，請(qǐng)仔得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對(duì)待的，請(qǐng)仔細(xì)看下面五種事物：細(xì)看下面五種事物：理想、親情、愛(ài)情、友誼、時(shí)間理想、親情、愛(ài)情、友誼、時(shí)間現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆，在這五種事物中，迅速劃去在這五種事物中，迅速劃去一個(gè)你認(rèn)為不是很重要的事一個(gè)你認(rèn)為不是很重要的事物，注意你只有一次選擇的物，注意你只有一次選擇的機(jī)會(huì)，不可以后悔。依此類(lèi)機(jī)會(huì)，不可以后悔。依此類(lèi)推推2最后我們來(lái)看看結(jié)最后我們來(lái)看看結(jié)果。大部分同學(xué)留果。大部分同學(xué)留下來(lái)的也許都是時(shí)下來(lái)的也許都是時(shí)間，因?yàn)橹灰€有間，因?yàn)橹灰€有時(shí)間，我們就

2、有希時(shí)間，我們就有希望去獲取其他四樣望去獲取其他四樣我們認(rèn)為重要的事我們認(rèn)為重要的事物。可是現(xiàn)實(shí)卻是物。可是現(xiàn)實(shí)卻是最殘酷的，我們恰最殘酷的，我們恰恰最留不住的就是恰最留不住的就是時(shí)間時(shí)間。3珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間 楊柳枯了，有再青的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。 桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。 燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。 然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。 它給勤奮者留下智慧和力量，它給勤奮者留下智慧和力量， 它給懶惰者留下空虛和懊悔。它給懶惰者留下空虛和懊悔。 它是組成生命的材料，它是組成生命的材料， 它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)，它是衡量

3、重量的標(biāo)準(zhǔn)， 它就是時(shí)間！它就是時(shí)間！4珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間珍愛(ài)青春珍愛(ài)青春貴在堅(jiān)持貴在堅(jiān)持5給一分鐘時(shí)間給你給一分鐘時(shí)間給你們，仔細(xì)回想一下，們，仔細(xì)回想一下，你最初希望用這一你最初希望用這一個(gè)月的時(shí)間做什么？個(gè)月的時(shí)間做什么？最后你用這些時(shí)間最后你用這些時(shí)間做了什么？做了什么？誰(shuí)偷走了我們的時(shí)間？誰(shuí)偷走了我們的時(shí)間？懶惰、拖拉、半途而廢懶惰、拖拉、半途而廢6 珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間 不經(jīng)意間，時(shí)間正一分一秒地從我不經(jīng)意間，時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝。時(shí)間是不等人的。想們身邊流逝。時(shí)間是不等人的。想擠出時(shí)間不容易，但失去時(shí)間卻很擠出時(shí)間不容易，但失去時(shí)間卻很容易。無(wú)論迎著多少無(wú)奈，無(wú)論聽(tīng)容易。無(wú)論

4、迎著多少無(wú)奈，無(wú)論聽(tīng)著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因人而異。凡是在事業(yè)上取得成功的人而異。凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒(méi)有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。人，沒(méi)有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。請(qǐng)看名人珍惜時(shí)間的故事：請(qǐng)看名人珍惜時(shí)間的故事：7囊螢映雪的故事囊螢映雪的故事8魯迅的故事魯迅的故事9魯迅的故事魯迅的故事 魯迅的成功，有一個(gè)重要的魯迅的成功，有一個(gè)重要的 秘訣，就是珍惜時(shí)間。秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的魯迅十二歲在紹興城讀私塾的 時(shí)候，父親正患著時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，

5、還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的必須作好精確的 時(shí)間安排。時(shí)間安排。 此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，時(shí)間，就像海綿里的就像海綿里的 水，只要你擠，總是有的。水，只要你擠，總是有的?！濒斞隔斞缸x書(shū)的讀書(shū)的 興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗囆g(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在廣泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和

6、生活環(huán)境都不非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。10魯迅的故事魯迅的故事 魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。“美國(guó)美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的是性命。倘若無(wú)端的 空耗別人的時(shí)間，空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！?因此，魯迅最討厭那些因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人，在他忙于的人，在他忙于工作的工作的 時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或時(shí)候，如果有人

7、來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？就沒(méi)有別的事好做嗎？”11白頭翁的故事白頭翁的故事12白頭翁的故事白頭翁的故事 有一只有一只“好看的小鳥(niǎo)好看的小鳥(niǎo)”，它有尖尖的嘴，它有尖尖的嘴細(xì)細(xì)的腳細(xì)細(xì)的腳一頭烏黑濃密的頭發(fā)，它想學(xué)一套不平凡的本領(lǐng)，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，它想學(xué)一套不平凡的本領(lǐng)，可不平凡的本領(lǐng)是什么呢？可不平凡的本領(lǐng)是什么呢？ 有一天小鳥(niǎo)在樹(shù)上玩，樹(shù)頂上傳來(lái)一陣有一天小鳥(niǎo)在樹(shù)上玩，樹(shù)頂上傳來(lái)一陣“咔咔咔咔咔咔”的聲音，原來(lái)是喜鵲在造房子，小鳥(niǎo)想這可能是不的聲音，

8、原來(lái)是喜鵲在造房子，小鳥(niǎo)想這可能是不平凡的本領(lǐng)，它飛到喜鵲面前說(shuō)：平凡的本領(lǐng)，它飛到喜鵲面前說(shuō)：“喜鵲大哥，請(qǐng)喜鵲大哥，請(qǐng)教我造房子吧！教我造房子吧！”喜鵲說(shuō)：喜鵲說(shuō)：“可以，但是造房子很可以，但是造房子很辛苦，你能做到嗎？辛苦，你能做到嗎？”小鳥(niǎo)爽快地答應(yīng)了喜鵲，小小鳥(niǎo)爽快地答應(yīng)了喜鵲，小鳥(niǎo)說(shuō)鳥(niǎo)說(shuō)“這還不容易？這還不容易？”前幾天，它很勤快，過(guò)了幾前幾天，它很勤快，過(guò)了幾天它想：天它想：“每天都要叼樹(shù)枝，而且要一根一根地叼，每天都要叼樹(shù)枝，而且要一根一根地叼，太累了！太累了！”于是它拍拍翅膀飛走了，不干了。于是它拍拍翅膀飛走了，不干了。13白頭翁的故事白頭翁的故事 小鳥(niǎo)飛到一棵大樹(shù)上生氣，它

9、突然聽(tīng)到一陣悅耳的小鳥(niǎo)飛到一棵大樹(shù)上生氣，它突然聽(tīng)到一陣悅耳的音樂(lè)，都忘記自己在樹(shù)枝上跳起舞來(lái)了，它又想這音樂(lè)，都忘記自己在樹(shù)枝上跳起舞來(lái)了，它又想這么好聽(tīng)的歌聲一定要學(xué)！它朝著聲音的源地飛去了，么好聽(tīng)的歌聲一定要學(xué)！它朝著聲音的源地飛去了，它飛啊，飛啊，看到黃鶯在樹(shù)上唱歌，它到黃鶯面它飛啊，飛啊，看到黃鶯在樹(shù)上唱歌，它到黃鶯面前說(shuō)：前說(shuō)：“黃鶯大姐，請(qǐng)您教我唱歌吧！黃鶯大姐，請(qǐng)您教我唱歌吧！”黃鶯說(shuō)：黃鶯說(shuō)：“可以，但早上要練嗓子，你要堅(jiān)持下來(lái)！可以，但早上要練嗓子，你要堅(jiān)持下來(lái)！”小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)也答應(yīng)了黃鶯。剛練了幾天，它就想：每天都要那也答應(yīng)了黃鶯。剛練了幾天，它就想：每天都要那么早起來(lái)練嗓子

10、，太累了，太辛苦了！于是又飛走么早起來(lái)練嗓子，太累了，太辛苦了！于是又飛走了。后來(lái)它又跟著小鷹學(xué)捕魚(yú)，跟老鷹學(xué)捕獵，跟了。后來(lái)它又跟著小鷹學(xué)捕魚(yú)，跟老鷹學(xué)捕獵，跟大雁學(xué)飛行，結(jié)果每次都是虎頭蛇尾，到老了一種大雁學(xué)飛行，結(jié)果每次都是虎頭蛇尾，到老了一種本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)會(huì)。小鳥(niǎo)長(zhǎng)出了一頭白發(fā)，為了吸取這本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)會(huì)。小鳥(niǎo)長(zhǎng)出了一頭白發(fā)，為了吸取這個(gè)教訓(xùn)，它把白發(fā)傳給了后代，讓后代記?。菏郎蟼€(gè)教訓(xùn)，它把白發(fā)傳給了后代，讓后代記?。菏郎蠜](méi)有后悔藥吃，只有堅(jiān)持才是成功的來(lái)源。小鳥(niǎo)的沒(méi)有后悔藥吃，只有堅(jiān)持才是成功的來(lái)源。小鳥(niǎo)的后代都有白頭發(fā)，人們給它們?nèi)∶泻蟠加邪最^發(fā)，人們給它們?nèi)∶小鞍最^翁白頭翁”。14

11、請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)効赐赀@請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)効赐赀@則故事之后的感受。則故事之后的感受。貴在堅(jiān)持！貴在堅(jiān)持！難在堅(jiān)持！難在堅(jiān)持！成在堅(jiān)持！成在堅(jiān)持！1516珍惜時(shí)間的名人名言珍惜時(shí)間的名人名言 時(shí)不可及，日不可留。時(shí)不可及，日不可留。 墨子墨子 圣人不貴尺之璧，而重寸之陰，時(shí)難得而圣人不貴尺之璧，而重寸之陰，時(shí)難得而易失也。易失也。 淮南子淮南子 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。 （陶淵明）（陶淵明） 莫等閑白了少年頭，空悲切。莫等閑白了少年頭，空悲切。（岳飛）（岳飛） 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。 明朝（羅懋登）明朝（羅懋登） 17珍惜時(shí)間的名人名言珍

12、惜時(shí)間的名人名言 光景不待人，須臾發(fā)成絲。光景不待人，須臾發(fā)成絲。 李白李白 時(shí)間，就象海綿里的水，只要愿擠，總還時(shí)間，就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。是有的。 魯迅魯迅 你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料間是組成生命的材料. 富蘭克林富蘭克林 放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。 莎士比亞莎士比亞18初二的學(xué)習(xí)生活對(duì)初二的學(xué)習(xí)生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是艱苦于我們來(lái)說(shuō)是艱苦而有富有挑戰(zhàn)的生而有富有挑戰(zhàn)的生活，別讓人生當(dāng)中活，別讓人生當(dāng)中的最美好的時(shí)光從的最美好的時(shí)光從你的身邊偷偷溜走，你的身邊偷偷溜走，把時(shí)間利用起來(lái)吧，把時(shí)間利用起來(lái)吧，做一個(gè)善用時(shí)間的做一個(gè)善用時(shí)間的強(qiáng)者，而不做浪費(fèi)強(qiáng)者，而不做浪費(fèi)時(shí)間的惡人。時(shí)間的惡人。19幾點(diǎn)建議幾點(diǎn)建議 給自己制定一個(gè)有時(shí)間期限的學(xué)習(xí)目標(biāo)。給自己制定一個(gè)有時(shí)間期限的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(如為自己定一個(gè)星期目標(biāo)如為自己定一個(gè)星期目標(biāo)) 合理安排好各科的學(xué)習(xí)時(shí)間，尤其做好文合理安排好各科的學(xué)習(xí)時(shí)間，尤其做好文理科時(shí)間的分配。理科時(shí)間的分配。 找出自己一天當(dāng)中的時(shí)間盲點(diǎn)，利用這些找出自己一天當(dāng)中的時(shí)間盲點(diǎn)，利用這些時(shí)間給自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。時(shí)間給自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)