MBA申請(草稿)

1、選擇攻讀 MBA 項目的原因？（200-300）1 、 MBA 提供短時間內(nèi)與來自不同背景的伙伴進行學(xué)習(xí)與合作的機會，交流和分享過程中產(chǎn)生思想和靈魂的碰撞火花，不斷激發(fā)和提高自身的潛能。同 時，與其他有著同樣或不同經(jīng)歷的同學(xué)進行經(jīng)驗和心得分享，能夠進一步擴大和熟悉對不同行業(yè)領(lǐng)域、不同層次的了解。2、選擇安泰MBA 的原因首先是因為交大是大陸唯一獲得了三項權(quán)威管理教育體系認證的商學(xué)院，并提供了 “國際游學(xué)+出國交換+雙學(xué)位”有層次的三位一體培養(yǎng)方案。其次交大是自己的母校， 4 年的本科學(xué)習(xí)經(jīng)驗讓我對交大的辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平有充分的信心。第三是我希望在目前的工作基礎(chǔ)上進一步提升，安泰的金融 安泰

2、MBA 項目非常適合。試分析您自身的優(yōu)劣勢，您哪些特質(zhì)適合就讀MBA 項目（ 300-500字）中文填寫我的優(yōu)勢在于：我的優(yōu)勢在于：1. 學(xué)習(xí)能力強。本科經(jīng)歷過交大嚴格的工科訓(xùn)練，研究生通過夸專業(yè)學(xué)習(xí)獲 得金融碩士學(xué)位。在工作之余已通過CFA全部三級考試，在金融方面的專業(yè)知識儲備豐富。2. 團隊合作能力佳。產(chǎn)品經(jīng)理的工作總是需要推動其他部門配合自己合作，因為在產(chǎn)品設(shè)計時需要綜合考慮運營、銷售、風控、投資等部門的工作特點及 需求，在各個部門的通力配合下產(chǎn)品才能順利運作。頻繁的內(nèi)外部溝通不僅使我對券商資管的業(yè)務(wù)體系有系統(tǒng)性認識，溝通協(xié) 調(diào)與團隊合作能力大幅提升。3. 工作能力出色。在兩年的時間內(nèi)參

3、與設(shè)計并推動發(fā)行了XX只固定收益類、非標準化債券類、量化投資等不同種類的金融產(chǎn)品，產(chǎn)品成立總規(guī)模XX元，在產(chǎn)品部同時入職的 4 位同事中獲得唯一的職級提升。而我的劣勢在于 :1 . 工作時間較短，目前僅在1 家工作，并沒有換過公司。2 .雖然是公司培養(yǎng)的對象，接手項目時也在團隊中起領(lǐng)導(dǎo)和推動作用，但并無直接下屬和管理經(jīng)驗。而我的劣勢在于：1 . 工作至今沒有換過公司，經(jīng)驗不算豐富。2 .雖然是公司培養(yǎng)的對象，接手大項目時也在團隊中起領(lǐng)導(dǎo)作用，但并無下屬和直接管理經(jīng)驗。比如有實際的豐富的管理經(jīng)驗、良好的外語水平、名校畢業(yè)、良好的學(xué)習(xí)能力、一些交大認可的證書其次是對自己過去的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)的思考和

4、整理。特別是教訓(xùn)，把前因、后果、以及自己如何采取措施去避免同樣的事情發(fā)生這樣一分析，發(fā)現(xiàn)自己確實適合攻讀MBA,在調(diào)入新部門后，可以結(jié)合實際人事部的工作和 MBA 的理論知識，雙管齊下幫助我更好的學(xué)以致用、發(fā)揮自己的能力。首先，梳理自己的工作經(jīng)歷，客觀分析自己，深入挖掘自己的優(yōu)劣勢，這方面的信息要體現(xiàn)在面試的自我介紹中，面試考官方可一目了然地發(fā)現(xiàn) “你這個人才 ” ；其次，結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，對成功與失敗的案例進行總結(jié)分析，這是考官很可能尋求的信息；另外，恰當?shù)販蕚湟欢ǖ墓芾砝碚撝R，一般而言，考官不會就專業(yè)內(nèi)容為難大家，畢竟我們報考MBA 的目的就是來學(xué)習(xí)專業(yè)知識的；* 您對您未來十年的發(fā)展

5、有何規(guī)劃？（可從學(xué)習(xí)、工作、生活等多方面進行闡述）（500-1000字）中文填寫未來五年的職業(yè)目標：一款金融產(chǎn)品的順利落地，最終的來源還是將資金需求與投資能力相匹配。通過兩年的產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)驗，個人認為在目前嚴厲的監(jiān)管形式下，金融產(chǎn)品的創(chuàng)新十分有限，各家券商資管的產(chǎn)品形式受限于業(yè)內(nèi)影響力和以及投資能力。在金融領(lǐng)域，出色的投資眼光和投資能力是不可替代的個人競爭力。因此，自己希望能夠轉(zhuǎn)入投資領(lǐng)域，未來十年的職業(yè)目標：1 努力完成三年的在職MBA 學(xué)業(yè)，獲得充實的管理知識，培養(yǎng)廣泛的人脈，并積極將所學(xué)知識融會到實際工作中；2轉(zhuǎn)入買方研究崗位上磨練研究水平與投資技藝，同時積累賣方研究與上市公司資源。3 、

6、作為投資經(jīng)理/ 投資主辦，負責單個至多個權(quán)益類產(chǎn)品的投資運作4、尋找志同道合的伙伴開設(shè)自己的私募基金。未來的十年于個人事業(yè)而言，應(yīng)是我轉(zhuǎn)型加跳躍式發(fā)展的十年。作為一線銷售經(jīng)理，帶領(lǐng)團隊 “沖鋒陷陣 ” ，去完成每個月、季、年公司的銷售指標，這些經(jīng)驗我已然很豐富；快消品行業(yè)的高節(jié)奏、高競爭也將將我錘煉出 “泰山崩于前而面不改色”的 “耐高壓 ”境界。短兵相接的成敗因果我已了然于胸，可運籌帷幄決勝于千里之外的羽扇綸巾，我卻每每邯鄲學(xué)步。因此，帶領(lǐng)更多的團隊去挑戰(zhàn)更高的目標，實現(xiàn)更大的價值。這個就是我未來十年的第一個事業(yè)目標或是人生之路。馬丁路德金說他有一個夢想，其實每個人都會有夢想，到了事業(yè)上就成

7、了理想。我個人的理想是整合一個行業(yè)的資源，并且重樹這個行業(yè)的標準。而為了這個我自少時既定的理想，我始終在準備著（一俟這個行業(yè)國家相關(guān)的標準或準入壁壘放開，或者適當?shù)臅r機去推動開放），這是我的第二個事業(yè)目標或人生之路。從三十而立到四十不惑，這將是我人生最黃金的十年，也是最寶貴的十年。所以，我堅定地邁出了第一步：申請安泰的MBA。如果夢想是一次通往某個山峰的旅行，那么未來的兩年多的旅程我們這幫人將一起度過，一起探索，再找到一起通往那個山峰的人面試：問過我的理想，我說：希望有一天，可以不再為任何人打工。個面：1 、你現(xiàn)在工作中最大的挑戰(zhàn)是什么，你為什么想考MBA 之類2、比如談到國企的弊端，有怎么調(diào)

8、動員工積極性的問題，怎么應(yīng)對持有反對意見的領(lǐng)導(dǎo)的問題，怎么改變國有企業(yè)的勞動效率的問題，質(zhì)量檢驗的問題。最后，我表示，這樣的研究所基本不會社招，那么改變研究所現(xiàn)狀并且能夠把他發(fā)展下去只能靠現(xiàn)在的逐漸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的年輕人，而讀MBA 就是改變這些年輕人的最好路徑，從而帶動整個的研究所走向集約化現(xiàn)代化。3、關(guān)于現(xiàn)在工作的內(nèi)容，對于現(xiàn)在的薪酬水平是否滿意，以及為什么要轉(zhuǎn)行，對于轉(zhuǎn)行做了哪些準備，以及為什么不讀一個業(yè)余制的金融碩士來達到轉(zhuǎn)行的目的?？偠灾?、大家要快速讓面試官進入自己的節(jié)奏，這里需要培養(yǎng)自己的信心，你是一個有足夠經(jīng)驗的行業(yè)工作者，面試官未必就能了解你的行業(yè)和你所做的職位，個人面試的關(guān)

9、鍵點就是讓這些專業(yè)的外行人，迅速承認你在本職工作中的專家地位。當然還有一點，讓面試官感覺到你對于自己行業(yè)和職位的熱愛，以及你可以預(yù)見到在未來幾年內(nèi)的這個行業(yè)和你自己的工作通道上都有極大的發(fā)展空間。畢竟業(yè)余制的 MBA 是為了給你工作錦上添花的，在面試階段就讓面試官感覺到，你希望用業(yè)余制 MBA 做為職業(yè)跳板，是不明智的。5、 “你平時都讀些什么書 ” ，我回應(yīng)說 “高效能人士的七個習(xí)慣，影響力等” ，當老師再進一步問到生產(chǎn)管理方面專業(yè)的書籍名稱時，我卻支支吾吾，回答不上來了。公司有提供過很多管理類的必讀書目錄，不過我卻總以這樣或者那樣的理由，將這些書籍束之高閣，使這些知識僅僅成為了擺設(shè)。6、為

10、什么要讀MBA” ， “為什么不去讀EMBA” ， “讀 MBA 對我將來的工作和職業(yè)發(fā)展有何幫助 ”7 、“我的專業(yè)知識是否形成體系并且保持內(nèi)容更新？ ”“我是否對所處的行業(yè)有深入的思考和成熟的見解？ ”“我是否能站在比自己目前高一層級的角度提出工作計劃和問題解決方案？ ”8、我的一個遺憾怎么看待你的行業(yè)？產(chǎn)能過程的情況下，如果你是企業(yè)高層，如果度過這個難關(guān)？你怎么分析當今的產(chǎn)能過剩？你最近讀了什么書？學(xué)到了什么？怎么用書中的理論解釋你先行業(yè)遇到的問題？這些問題，個人覺得有些是屬于壓力面試的類型，整體回答的只能說是及格。后來英語抽題，我抽到的三個題目是：1.what do you like to do in rainy day?2.if you join a party, who do you want to with, old or young people?3.what do you think about teamwork?我選擇了 1 和 3 進行回答，回答過程中，老師一直說只是考察口語，不用緊張組面1 、公司高