2019年三級(jí)(高級(jí))保育員提升訓(xùn)練試卷D卷含答案

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年三級(jí) ( 高級(jí) ) 保育員提升訓(xùn)練試卷D卷 含答案考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿(mǎn)分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱(chēng)。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、灰乳劑常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便2、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括

2、的基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上3、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次4、給嬰幼兒點(diǎn)眼藥的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分開(kāi)嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次34滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開(kāi)孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開(kāi)孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用輕輕分開(kāi)孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。5、已有研究指出

3、，口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲6、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。A保持距離B參加集體活動(dòng)C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂(lè)7、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在() 起時(shí)通過(guò)人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅8、嬰幼兒讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，光線應(yīng)該來(lái)自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D右上方9、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過(guò)程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以（）為主。A、直接指導(dǎo)B 、間接指導(dǎo)C 、靜態(tài)指導(dǎo)D 、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)10、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括（）。A. 指導(dǎo)體檢的程序B.測(cè)身高C.測(cè)體重D.協(xié)助

4、保健醫(yī)做記錄11、使用抹布后應(yīng)先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干12、直覺(jué)行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維13、體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖14、嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該()。A、做其他工作B、休息C 、與幼兒游戲D、做好服藥紀(jì)錄15、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A 1歲B2歲C3歲D4歲16、消毒劑應(yīng)放在()。A廁所B方便保育員取放的地方C幼兒拿不到的地方D水池邊17、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗18、（）出現(xiàn)時(shí)需要糾正

5、嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥 . 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥19、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、 612歲B、 03歲C、06歲D、 36歲20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是( ) 。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)21、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識(shí)性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性22、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2523、對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()。A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)C 為兒童舒展筋骨而進(jìn)

6、行活動(dòng)D教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展24、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個(gè)幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過(guò)渡期D、大班25、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實(shí)于生活第1頁(yè)共5頁(yè)填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、在室外活動(dòng)中， 保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時(shí)了解他們的()，適時(shí)地給予 ()和()。2、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。3、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于()嬰幼兒的活動(dòng)，要善于()嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出()、 ( )的指導(dǎo)。4、用幼兒感興

7、趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、 ()。5、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。6、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、 ()、 ()、()以及易于保潔和消毒。7、教職工儀表要整潔， ()、 ()和給兒童開(kāi)飯前用 ()洗手。8、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱(chēng)。9、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。10、保育員應(yīng)通過(guò) ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先()，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。11、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。12、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了(

8、)。13、缺乏維生素 A可患（）。14、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)( )，做到 ()。15、（）俗稱(chēng) " 紅眼病 " ，是由病毒引起的。16、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。17、幼兒園應(yīng) ( )、（）的安排和組織幼兒的一日生活。18、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要()地記錄下來(lái)，不能作() 的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是()兒童的行為表現(xiàn)。19、保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來(lái)路()，消路 () ，不()，做好( )工作。20、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱(chēng)。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15

9、 分）1、（）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。2、（）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長(zhǎng)，6歲左右接近正常視力。3、（）有意注意占優(yōu)勢(shì)，無(wú)意注意開(kāi)始發(fā)展是幼兒注意的特點(diǎn)。4、（）對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。5、（）愛(ài)玩會(huì)玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。6、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)的玩具和材料。7、（）膳食中的維生素C，主要來(lái)源于新鮮的蔬菜和水果。8、（）在平時(shí)的活動(dòng)中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確

10、的姿勢(shì)。9、（）嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過(guò)長(zhǎng)，以510分鐘為宜。10、（）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)和別人一起游戲。11、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。12、（）因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)間不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。13、（）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個(gè)性和品德的發(fā)展。14、（）幼兒同教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。15、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、衛(wèi)生保健制度有幾條？2、幼兒異物傷害的處理方法：3、幼兒的基本情緒情感有哪幾種？

11、4、幼兒園為什么要實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則？5、晨間檢查的一般方法是什么？第2頁(yè)共5頁(yè)分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、發(fā)生骨折時(shí)的急救方法？2、請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、答案：冬季保溫，夏季散熱12、預(yù)防某些傳染病單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、夜盲癥1、 B14、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替2、 B15、急性結(jié)膜炎3、 A16、 3個(gè)半4、 D17、科學(xué)、合理5、 A18、答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋6、 C19、答案：明、清、丟失、記錄7、 C20、日光、空氣和水8、 C判斷題（本題共15 小題

12、，每題1 分，共 15 分）9、 B1、10、 D2、11、 B3、×12、 B4、×13、 B5、×14、 D6、×15、 B7、16、 C8、17、 D9、18、 C10、×19、 D11、20、 D12、21、 C13、22、 B14、×23、 D15、24、 A問(wèn)答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 C1、答：有 1安全衛(wèi)生制度 2家長(zhǎng)聯(lián)系制度 3門(mén)衛(wèi)管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）制度 6新生入園制度 7財(cái)務(wù)管理制度。1、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)

13、2、當(dāng)幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時(shí)，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時(shí)輕2、消毒水，太陽(yáng)底下晾曬輕拍打幼兒的肩胛部位，或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗，應(yīng)及時(shí)將幼兒送往醫(yī)3、答案：干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)院治療。若遇幼兒被魚(yú)刺卡住，可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭，然后用鑷子深入吼部將魚(yú)刺4、協(xié)調(diào)性、靈活性慢慢夾出。若無(wú)法將魚(yú)刺取出時(shí)，要及時(shí)送往醫(yī)院。5、 1：2003、答：依戀、興趣、快樂(lè)、恐懼、痛苦。6、答案：無(wú)毒、安全、牢固、耐玩4、答：7、飯前，便后，肥皂水(1)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)需要精心保育。8、日光、空氣和水(2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對(duì)其照料。9、答案：呼吸加快、

14、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升(3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。10、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥(4) 繼續(xù)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)：“保教合一”“保教并重”“保教結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒第4頁(yè)共5頁(yè)成長(zhǎng)的全面關(guān)懷及對(duì)幼兒家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神。5、答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大；三問(wèn)：?jiǎn)栍變涸诩页燥埱闆r、睡眼是否正常、大小便有無(wú)異常；四查：是否攜帶不安全物品。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：首先必須使斷肢保持覺(jué)對(duì)安靜，可以防止骨骼更大的移位，用夾板使斷肢固定，現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質(zhì)夾板，在緊包情況下，還可用傘把、小捆樹(shù)枝來(lái)代替夾板，或用細(xì)帶將斷手纏在胸部上，將斷腳纏在健康的腳上，夾板下面必須放上棉花、紗布，隨便什么內(nèi)衣或碎布，然后才能將斷肢纏上繃帶，還應(yīng)用夾板卡住折斷處上下的兩各關(guān)節(jié)使斷肢固定。為了防止水腫，用繃帶往受傷手上夾板時(shí)，要從手指纏起，若是開(kāi)放性骨折，在往受損肢體上放夾板前，傷口附件的皮膚呀涂碘酒，然后將傷口纏上無(wú)菌繃帶。2、參考答