2019年初級保育員考前練習(xí)試卷C卷附答案

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年初級保育員考前練習(xí)試卷C卷 附答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無定所B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處2、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處3、保育員在做記錄時應(yīng)該描述

2、兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。. 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動情況. 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)4、保育員要（），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表，遵紀(jì)守法D.積極進取，開括創(chuàng)新5、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。A、幼兒的要求B 、自我服務(wù)能力C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點6、（）是幼兒園室外活動在中型設(shè)備，材料。. 小鴨拉車 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等 . 滑板. 呼啦圈7、洗屁股毛巾的清洗辦法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗 1次毛巾C擦洗 2次屁股，清

3、洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾8、清洗嬰兒身體時，應(yīng)將肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育員手上C 、嬰兒身體上D 、嬰兒手上9、幼兒乳牙有多少顆?()。A、 20顆 B、 24顆 C、 32顆10、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班11、使用 84消毒液對玩具進行浸泡，浸泡時間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、1分鐘D、半分鐘12、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及

4、時發(fā)泄所致13、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘14、服藥時，保育員要注意查對（）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認(rèn)真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院15、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內(nèi)八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜16、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應(yīng)避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8： 30-10 ：00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ： 30D 10： 30-14

5、： 3017、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來，不在便盆上玩耍B 、邊吃邊排C 、長時間坐盆D 、把便盆當(dāng)椅子坐18、 ()是指由專門的學(xué)前教育機構(gòu)實施的，根據(jù)社會的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點和需要，對學(xué)前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A廣義的學(xué)前教育B狹義的學(xué)前教育C現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育19、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以（）為主。A、直接指導(dǎo)B 、間接指導(dǎo)C 、靜態(tài)指導(dǎo)D 、動態(tài)指導(dǎo)20、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思

6、維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維21、給小嬰兒喂藥時應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子22、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點1 2滴藥液，然后起來B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點3 4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來第1頁共5頁D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點1 2滴藥液，輕揉鼻翼使16、指南從（）五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)

7、展。每個領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)藥分布均勻，過一會兒再起來。習(xí)與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）23、職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的() 。兩部分組成。A、工作B 、活動C 、專門性活動D 、特殊活動17、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的() 以及24、按教師對游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。( ) ，選擇教育的內(nèi)容。A有規(guī)則的游戲B集體游戲 C 教學(xué)游戲D活動性游戲18、兒童進餐時間不應(yīng)少于 ( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。25、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和( )。19、幼兒

8、園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用( )、 ()、水等自然因素，開展戶外活動。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣20、保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要()地記錄下來，不能作 ()的判斷，B、喜歡上學(xué) C 、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是 ( )兒童的行為表現(xiàn)。D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。判斷題（本題共 15 小題，每題 1 分，共 15 分）填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、（）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目1、幼兒園必須把保護 （）和促進（）放在工作的首位， 在重視幼兒（）標(biāo)。的同時，要高度重視幼兒的（）。2、（）教

9、養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。2、幼兒的毛巾、水杯要 ()，堅持 ()消毒。3、（）嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實，在蹦蹦跳跳時要注意安全。3、保育員應(yīng)與家長配合， 根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的 ()、() 、4、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。( )、 () 等生活習(xí)慣和生活自理能力。5、（）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)4、為了保護牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。消化道進入體內(nèi)的。5、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。6、（）組織外出活動或交接班，要清點人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。6、缺乏維生素

10、 A可患（）。7、（）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這7、為保護牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。種人對健康人的威脅比病人輕。8、 84消毒液配制的程序是 ( )。8、（）幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上，書架的高度不限。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；9、（）常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；10、（）蛋白質(zhì)能夠促進鈣的吸收。C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.11、（）耳是聽覺器官，又是平衡器官。9、水痘發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上()，保育員對班級活動

11、室、寢室里的空氣和物品進仃消毒，開12、（）兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。窗通風(fēng)( )小時。13、（）幼兒劇烈運動后，要休息 10-15 分鐘，再進食。10、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ()有無異常，皮膚有14、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。無 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。15、（）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達自己，獲取信息和與人交往。11、保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路()，消路( )，不 ()，做好 ()工作。12、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。13、保育員在進餐中不能 ()，不利用進餐時間()

12、；也不宜在幼兒進餐()、 ()問答題（本題共 6 小題，每題4 分，共 24 分）或者允許幼兒在進餐時大聲交談。14、幼兒園保育員應(yīng)具備 ()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。1、保育員在幼兒游戲活動時要做哪些工作？15、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、()。第2頁共5頁2、缺鐵性貧血有什么癥狀？3、學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？4、清潔盥洗室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？5、保育員在幼兒游戲時的工作有哪些？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、寫出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和注意事項？2、結(jié)合有關(guān)理論分析下面案例，指出保育員的做法是否正確?為什么 ?如果是你，該

13、如何操作?小太陽幼兒園是一所寄宿制幼兒園。星期一早上，保育員黃英第一個到班，她開了門后，想到幼兒快回園了，就取來抹布，在活動室抹桌椅、玩具柜，然后從寢室至活動室邊開窗邊抹窗框、窗臺，最后拖洗活動室、寢室的地面，擺放桌椅。第3頁共5頁參考答案11、答案：明、清、丟失、記錄12、胸骨偏下方單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天1、 D14、初中 ,幼兒保育2、 B15、協(xié)調(diào)性 ,靈活性3、 D16、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議4、 B17、答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平5、 B18、 20306、 D19、日光、

14、空氣7、 C20、答案：如實、主觀、描述、解釋8、 B判斷題（本題共 15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 A1、×10、 A2、11、 C3、12、 D4、13、 C5、14、 C6、15、 C7、×16、 D8、×17、 A9、×18、 C10、19、 B11、20、 D12、21、 A13、×，要休息 20-30 分鐘22、 D14、×23、 C15、24、 C問答題（本題共 6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 C1、答：填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場地和玩具

15、材料;1、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生 ;2、專人專用 , 每天3)教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動;3、飲食、睡眠、盥洗、排泄4)配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。4、各種甜食2、答：（ 1）面色蒼白；（ 2）乏力；（ 3）食欲不振；（4）注意力不集中。5、胸骨偏下方3、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)6、夜盲癥提高，身體、認(rèn)知社會性、情緒的全面發(fā)展。7、漱口 , 刷牙其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學(xué)校之前在同一8、答案： A B C起跑線上

16、，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所9、答案：隔離、 3能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。甚至對特殊10、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹兒童 超長或缺陷兒童 早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。第4頁共5頁4、答：（ 1）清潔通風(fēng)，水池下水道處無頭發(fā)、污物，地面無積水、無污漬及垃圾堆物，門窗框、鏡、燈、柜清潔干凈；（ 2）消毒水等物放在幼兒夠不著的地方；（ 3）便池、馬桶及時沖洗，無尿鹼、無臭、無蒼蠅。5、答：（ 1）游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場地和玩具材料；（ 2）保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生；（ 3）教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動；（ 4）配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：基本內(nèi)容：（ 1）題目；（ 2）所在班級工作的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況；（ 3）在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作，以及所取得的主要成績和尚存在的問題；（ 4）分析原因，存在問題的提出對工作的改進意見和建議。注意事項：（ 1）保育工