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文檔簡介
1、會飛的抱抱活動目標(biāo):1感受小豬和奶奶之間濃濃的親情。 2體驗擁抱、親吻帶來的溫暖、幸福的感受。 3學(xué)習(xí)通過語言、動作等方式表達愛?;顒訙?zhǔn)備:1簡化故事、制作課件。2制作小豬和小豬奶奶的頭飾各一個,各種動物郵遞員的頭飾若干。3.打印A3小豬的房子和奶奶的房子圖片。4.打印傳遞抱抱的圖片,以及2個小黑板。5.信。(地址:廣東省惠州市機關(guān)第二幼兒園大三班課室多媒體桌旁)活動過程: 一、分享愛的經(jīng)驗 師:你們有特別想念的人嗎?是誰?為什么這么想念他(她)? 師:你會用什么辦法表達你的思念? 幼:去看望他(她)打電話視頻聊天 師:原來可以有那么多辦法來表達對一個人的想念。今天我們要講一個故事,故事里的小
2、豬很想念奶奶,它給奶奶準(zhǔn)備了一份特殊的生日禮物。猜一猜會是什么呢? 二、學(xué)習(xí)愛的表達 師:(播放課件;顯示神秘禮物)你們看,小豬到底送了什么給奶奶呢?(用鼠標(biāo)點擊禮物,出現(xiàn)小豬張開雙臂擁抱的畫面。) 師:小豬說:“我要把我的愛告訴奶奶,我要給奶奶一個很大的、超大的、世界上最大最大的抱抱?!痹鯓拥谋ПР沤凶鳌按蟠蟮摹北П?(引導(dǎo)幼兒用動作表示。) 師:小豬要給奶奶一個大大的抱抱,可是奶奶住在很遠很遠的地方,怎么辦呀?你們有辦法讓這個大大的抱抱傳到小豬奶奶那兒嗎? (幼兒的辦法如下:開車去送抱抱坐飛機去送抱抱乘火車去送抱抱可以請小鳥幫忙,讓小豬坐到小鳥的身上去送抱抱可以請袋鼠媽媽幫忙,讓小豬鉆進
3、袋鼠媽媽的口袋里,袋鼠媽媽會很快眺到小豬奶奶家,等等。)師:你們的辦法都很好,小豬十分感謝你們,小豬也想到了一個好辦法,你們想知道是什么辦法嗎?(播放課件,顯示小豬拉著媽媽去郵局的畫面)瞧,小豬用的是一個什么辦法?幼:把抱抱寄給奶奶。師:可是小豬給奶奶準(zhǔn)備的禮物是一個大大的抱抱,這要怎么寄過去呢?(打開愛心課件,并引導(dǎo)幼兒說出小豬是起點,小豬奶奶是終點。)師:抱抱的起點是哪兒?終點是哪?中間的愛心代表誰?愛心表示是由動物郵遞員們幫助小豬傳遞這個大大的擁抱的。師:那我們一起來看看這個抱抱是怎么傳遞的。(播放送抱抱整個過程)師:回憶一下,有哪些動物郵遞員參及了送抱抱?師:每點擊公布一個愛心答案的同
4、時把打印好的圖片展示在小黑板上,完成黑板傳遞圖。師:你們看明白了嗎?這個大大的抱抱是怎樣傳遞過去的?這是不是一個很特別的好辦法? 三、體驗愛的傳遞 師:你們愿不愿意也來當(dāng)一回郵遞員,幫助小豬傳遞這個抱抱呢? 游戲一:傳遞愛的抱抱 邀請2名幼兒分別扮演小豬和小豬奶奶,站到相應(yīng)的房子里,再邀請幾名幼兒戴上不同的動物頭飾扮演郵遞員。在游戲開始時,“小豬”先找第一個“郵遞員”,告訴他:“我要寄一個大大的抱抱給奶奶,請你幫我寄出去好嗎?”并用肢體動作給予大大的擁抱?!班]遞員”們依次傳遞并告訴下一個“郵遞員”:“這是小豬送給奶奶的大大的抱抱,請你傳遞過去?!敝钡綄⒋蟠蟮膿肀鬟f到小豬奶奶那里。 師:(播放
5、課件,顯示小豬奶奶和小鴨郵遞員緊緊擁抱在一起的畫面)奶奶喜歡這個抱抱嗎?你是從哪里看出來的? 師:奶奶收到小豬的抱抱,感受到了小豬對她的愛,甜在心里,暖在心里。她說:“我也要把我的愛、我的吻送給小豬?!蹦銈冇X得這個香香的吻可以用什么辦法送到小豬那里呢? 幼:和小豬一樣也用郵遞員傳遞的方式。 游戲二A:傳遞愛的親吻(如果夠時間玩的話) 延續(xù)前面的游戲,從“小豬奶奶”開始,將親吻通過“郵遞員”傳遞出去,“郵遞員”之間可以自由地進行傳遞,并說明:“這是小豬奶奶送給小豬的親吻,請你傳遞過去?!敝钡綄⒂H吻傳遞到“小豬”那里。師:奶奶收到了小豬的禮物,小豬也收到了奶奶的禮物,大家的心里都甜滋滋的,覺得幸福極了,原來他們那么深愛著對方。今天,在你們傳遞愛的擁抱和親吻的游戲中,我也深深地感受到了你們和同伴、老師之間濃濃的愛。游戲二B:傳遞對老師的愛(時間比較短的情況下)師:老師們教我們知識,和我們玩游戲,我們向老師們用飛吻表達我們愛吧。(對本班老師以及客人老師飛吻表達愛),老師回贈飛吻。師:收到了小朋友的飛吻,感受到你們對老師的愛了,老師很開心,覺得很幸福,讓我們每天都相親相愛,好嗎? 師:你們喜歡會飛的抱抱這個故事嗎?說說喜歡的理由。 師
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