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文檔簡介
1、人的心理的實質(zhì)實質(zhì)是什么么?有不同的觀觀點: 唯心主義義心理觀觀:心理是非物質(zhì)質(zhì)的、至高無上的靈靈魂 活動動,是產(chǎn)產(chǎn)生宇宙萬物的本源。 客觀觀唯心主義義:認(rèn)為世界上一切事物都是由存在于世界之外的“絕對觀念”或“宇宙精神”決定的,都是這種看不見,摸不著的“絕對觀念”的產(chǎn)物。 主觀觀唯心主義義:認(rèn)為人心是世界上萬物的主宰,客觀事物都是由個人的感覺、思維,即心理決定的,是心理的產(chǎn)物。唯物主義義心理觀觀 唯物主義認(rèn)為義認(rèn)為,世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是客觀存在的,它決定著心理、精神,而心理、精神是由物質(zhì)派生的,它不能離開物質(zhì)而存在。 庸俗唯物觀觀點:人腦產(chǎn)生心理,如同肝臟分泌膽汁一樣,“心理是大腦的分泌產(chǎn)物”
2、; 機械唯物觀觀點:人的心理如同人照鏡子一樣的反映。科學(xué)的心理觀科學(xué)的心理觀科學(xué)的觀點是科學(xué)的觀點是: 心理的實質(zhì):心理的實質(zhì):心理是腦的機能心理是腦的機能,任何心理活,任何心理活動都產(chǎn)生于腦,即心理活動是腦的高級機能動都產(chǎn)生于腦,即心理活動是腦的高級機能的表現(xiàn);的表現(xiàn); 心理是對客觀現(xiàn)實的反映心理是對客觀現(xiàn)實的反映,即所有心理活動,即所有心理活動的內(nèi)容都來源于外界環(huán)境;的內(nèi)容都來源于外界環(huán)境; 心理是外界事物在腦中的主觀能動的反映。心理是外界事物在腦中的主觀能動的反映。 第一節(jié) 心理是腦的機能 一一 腦是心理活動的器官腦是心理活動的器官 從動物進(jìn)化看從動物進(jìn)化看: 從從物種發(fā)種發(fā)展史也可看出
3、,心理現(xiàn)現(xiàn)象是隨隨著神經(jīng)經(jīng)系統(tǒng)統(tǒng)的產(chǎn)產(chǎn)生而產(chǎn)產(chǎn)生,隨隨著神經(jīng)經(jīng)系統(tǒng)統(tǒng)的發(fā)發(fā)展而發(fā)發(fā)展的脊椎動物腦的進(jìn)化脊椎動物腦的進(jìn)化 從個個體發(fā)發(fā)育過過程來看:人的心理是隨隨著腦腦的發(fā)發(fā)育而逐漸發(fā)漸發(fā)展的。 時時 間間腦腦 重相當(dāng)當(dāng)于成人腦腦重的比例出生到6-7個個月200-300克20%出生時時300-390克25%6個個月時時650克50%1歲時歲時800-900克60%2歲時歲時1000-1150克80%7歲時歲時1280克95%7歲前兒童腦重變化情況 從臨臨床研研究成果來看:人的某種種心理活動與動與大腦腦皮層層的相應(yīng)應(yīng)部位密不可分割。 一種心理活動都和腦的一定部位有關(guān)。一種心理活動都和腦的一定部位有
4、關(guān)。 如:如:加拿大神經(jīng)外科醫(yī)生潘菲爾德加拿大神經(jīng)外科醫(yī)生潘菲爾德 法國神經(jīng)解剖學(xué)家布羅卡法國神經(jīng)解剖學(xué)家布羅卡 蓋奇事件蓋奇事件 尤其是近幾十年臨床上對大腦左右兩半球各有不尤其是近幾十年臨床上對大腦左右兩半球各有不同功能的研究充分說明,心理是腦的產(chǎn)物,是腦同功能的研究充分說明,心理是腦的產(chǎn)物,是腦的機能,離開腦這一物質(zhì)基礎(chǔ),任何心理現(xiàn)象都的機能,離開腦這一物質(zhì)基礎(chǔ),任何心理現(xiàn)象都不會發(fā)生。不會發(fā)生。 臨臨床觀觀察發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn):任何腦部位的損傷,在其生理任何腦部位的損傷,在其生理機能變化的同時也發(fā)生心理變化。在日常生活機能變化的同時也發(fā)生心理變化。在日常生活中,人們就發(fā)現(xiàn)了腦與心理活動的關(guān)系。中,
5、人們就發(fā)現(xiàn)了腦與心理活動的關(guān)系。 尤其是十九世紀(jì)以來,在臨床觀察方面積累了尤其是十九世紀(jì)以來,在臨床觀察方面積累了越來越多的知識。越來越多的知識。186I186I年法國醫(yī)生布羅卡年法國醫(yī)生布羅卡( (BroBrocaca) )首先發(fā)現(xiàn)了大腦左半球額下回?fù)p傷,使人首先發(fā)現(xiàn)了大腦左半球額下回?fù)p傷,使人失去說話能力,并將該病癥稱為失去說話能力,并將該病癥稱為 運動性失語運動性失語癥癥;s s 大腦額中回后部損傷導(dǎo)致大腦額中回后部損傷導(dǎo)致 失寫癥失寫癥; 腦顳上回后部損傷導(dǎo)致腦顳上回后部損傷導(dǎo)致 感覺失語癥感覺失語癥 ,即引起,即引起言語聾言語聾; ; 大腦角回?fù)p傷導(dǎo)致大腦角回?fù)p傷導(dǎo)致 失讀癥失讀癥
6、,即看不懂文字。,即看不懂文字。 作為聯(lián)合區(qū)的一個主要部位作為聯(lián)合區(qū)的一個主要部位- -額葉區(qū)受到損壞額葉區(qū)受到損壞的病人可以保持視覺、言語和書寫能力,但在的病人可以保持視覺、言語和書寫能力,但在解答算術(shù)題時就不會分析題或發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。解答算術(shù)題時就不會分析題或發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。 這些都說明,心理機能是直接依賴于腦的。這些都說明,心理機能是直接依賴于腦的。加拿大神經(jīng)外科醫(yī)生加拿大神經(jīng)外科醫(yī)生潘菲爾德潘菲爾德 潘菲爾德潘菲爾德( (PenfIeIdPenfIeId) )在做腦手術(shù)時,使用微電極通以適當(dāng)在做腦手術(shù)時,使用微電極通以適當(dāng)電流刺激病人有關(guān)腦區(qū)。因病人是局部麻醉,所以可以報電流刺激病人有
7、關(guān)腦區(qū)。因病人是局部麻醉,所以可以報告在受到刺激后的體驗,結(jié)果證明了皮層感覺區(qū)的存在。告在受到刺激后的體驗,結(jié)果證明了皮層感覺區(qū)的存在。 如軀體感覺區(qū)定位于頂葉靠近中央溝的部位,當(dāng)刺激此區(qū)如軀體感覺區(qū)定位于頂葉靠近中央溝的部位,當(dāng)刺激此區(qū)的的特殊點時,病人報告在其對側(cè)體軀的某處有刺痛感覺的的特殊點時,病人報告在其對側(cè)體軀的某處有刺痛感覺; ; 視覺定位于枕葉后端,刺激此區(qū),病人報告有生動的視覺視覺定位于枕葉后端,刺激此區(qū),病人報告有生動的視覺體驗,但很少有形狀和意義,只是閃光、無形狀的顏色、體驗,但很少有形狀和意義,只是閃光、無形狀的顏色、條紋條紋; ; 聽覺定位在顳葉靠近外側(cè)裂的部位,刺激此
8、區(qū),病人聽到聽覺定位在顳葉靠近外側(cè)裂的部位,刺激此區(qū),病人聽到的是無意義的聲音,如卡嗒卡嗒等的是無意義的聲音,如卡嗒卡嗒等; ;記憶定位于海馬、顳葉、記憶定位于海馬、顳葉、額葉等部位額葉等部位; ; 意志、人格定位在額葉等部位。意志、人格定位在額葉等部位。布羅羅卡的貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)布羅卡區(qū)布羅卡區(qū)1861年,法國神經(jīng)解剖學(xué)家布羅卡年,法國神經(jīng)解剖學(xué)家布羅卡檢查了一位病人檢查了一位病人病人聽得病人聽得懂別懂別人人說話說話,發(fā)發(fā)音器官也音器官也無病無病變變,可做手,可做手勢勢表表達(dá)達(dá),但除了,但除了“ “tan”不會發(fā)其它音不會發(fā)其它音病人病人6天后去世,解剖發(fā)現(xiàn)其大腦天后去世,解剖發(fā)現(xiàn)其大腦左側(cè)額區(qū)后部
9、有一些組織明顯損傷左側(cè)額區(qū)后部有一些組織明顯損傷布布羅羅卡卡研研究了究了8個類似病例,都得個類似病例,都得到了相同結(jié)果,這個區(qū)域就被后人到了相同結(jié)果,這個區(qū)域就被后人稱為布羅卡區(qū)稱為布羅卡區(qū)1848年在美國東北,有一群工人在精明能干的領(lǐng)班蓋奇(Gage)帶領(lǐng)下建造鐵路一次意外使一根鐵釬穿入蓋奇的大腦并從頭頂射出,經(jīng)過搶救和治療,他身體康復(fù)了,但是原來那個精明能干、溫和善良的人轉(zhuǎn)變?yōu)橄才瓱o常、粗魯無禮、冷漠孤僻、沒有工作責(zé)任心的人,他因此被老板解雇,流浪街頭這件事在當(dāng)時引起了美國醫(yī)學(xué)界的極大震驚蓋奇事件蓋奇事件蓋奇事件蓋奇事件說說明,大明,大腦腦前前額額葉葉對對人的性格、才能、人的性格、才能、行
10、行為為、智力有重要作用、智力有重要作用臨臨床床觀觀察表明察表明, 許多前額葉損傷患者都出現(xiàn)了許多前額葉損傷患者都出現(xiàn)了如下癥狀如下癥狀不能集中注意不能集中注意不能不能進(jìn)進(jìn)行周密推理行周密推理對對突突發(fā)發(fā)事件束手無策事件束手無策健忘、反健忘、反應(yīng)遲緩應(yīng)遲緩性格偏性格偏執(zhí)執(zhí)、孤僻、孤僻情情緒緒波波動動,喜怒無常,喜怒無常在在臨臨床床醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)上,上,這這些表些表現(xiàn)統(tǒng)稱為現(xiàn)統(tǒng)稱為“ “額葉綜合征額葉綜合征” ”蓋奇蓋奇事件事件二二 腦的結(jié)構(gòu)與功能腦的結(jié)構(gòu)與功能(一)神經(jīng)系統(tǒng)與機能(一)神經(jīng)系統(tǒng)與機能脊髓脊髓(傳遞傳遞神神經(jīng)經(jīng)沖沖動動 連連接身體接身體與腦與腦) 大大腦腦 小小腦腦腦腦 間腦間腦 腦腦干
11、干腦腦神神經(jīng)經(jīng):1212對對脊神脊神經(jīng)經(jīng):3131對對植物性植物性( (自主自主) )神神經(jīng)經(jīng)中中樞樞神神經(jīng)經(jīng)系系統(tǒng)統(tǒng)周周圍圍神神經(jīng)經(jīng)系系統(tǒng)統(tǒng)神神經(jīng)經(jīng)系系統(tǒng)統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)中樞樞神經(jīng)經(jīng)系統(tǒng)統(tǒng)中樞樞神經(jīng)經(jīng)系統(tǒng)統(tǒng)1.1. 脊髓脊髓 中樞神經(jīng)系統(tǒng)的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級部位。低級部位。許多神經(jīng)元聚許多神經(jīng)元聚集而成的柱狀結(jié)構(gòu),上接延髓,下端變?yōu)榧傻闹鶢罱Y(jié)構(gòu),上接延髓,下端變?yōu)榧?xì)絲。按脊神經(jīng)的出入,可把脊髓分為相細(xì)絲。按脊神經(jīng)的出入,可把脊髓分為相應(yīng)應(yīng)3131節(jié),節(jié),3131對脊神經(jīng)由不同脊髓節(jié)發(fā)出。對脊神經(jīng)由不同脊髓節(jié)發(fā)出。具有具有兩種兩種功功能能:傳導(dǎo)
12、傳導(dǎo)功功能和反射功能和反射功能。即能。即腦腦神神經(jīng)傳經(jīng)傳入入與傳與傳出的中出的中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)站站以及以及簡單簡單的的反射控制中反射控制中心心膝跳反射生命中樞生命中樞高級心理過高級心理過程的司令部程的司令部中轉(zhuǎn)站中轉(zhuǎn)站快樂和痛苦中快樂和痛苦中樞、內(nèi)臟活動樞、內(nèi)臟活動調(diào)節(jié)中心調(diào)節(jié)中心第二大腦,自動導(dǎo)航員,控制身體平衡、動作協(xié)調(diào)、自動化動作第二大腦,自動導(dǎo)航員,控制身體平衡、動作協(xié)調(diào)、自動化動作邊緣系統(tǒng):與記憶有關(guān),邊緣系統(tǒng):與記憶有關(guān),參與調(diào)節(jié)控制與個體生存參與調(diào)節(jié)控制與個體生存和種族延續(xù)有關(guān)的功能,和種族延續(xù)有關(guān)的功能,如飲水等。如飲水等。2. 腦腦腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)名稱名稱機能機能延腦延腦心跳、呼吸、咀嚼、
13、吞咽、唾液分泌、嘔吐、噴嚏、咳嗽心跳、呼吸、咀嚼、吞咽、唾液分泌、嘔吐、噴嚏、咳嗽腦橋腦橋調(diào)節(jié)肌肉緊張、某些內(nèi)臟活動調(diào)節(jié)肌肉緊張、某些內(nèi)臟活動中腦中腦視覺、聽覺、調(diào)節(jié)骨骼肌的緊張度、調(diào)節(jié)姿勢、協(xié)調(diào)運動、視覺、聽覺、調(diào)節(jié)骨骼肌的緊張度、調(diào)節(jié)姿勢、協(xié)調(diào)運動、定向反射等定向反射等間腦間腦丘腦:初步加工神經(jīng)沖動丘腦:初步加工神經(jīng)沖動下丘腦:調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動和內(nèi)分泌,調(diào)節(jié)體溫、攝取營養(yǎng)下丘腦:調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動和內(nèi)分泌,調(diào)節(jié)體溫、攝取營養(yǎng)網(wǎng)狀網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)激活或抑制大腦兩半球激活或抑制大腦兩半球邊緣邊緣系統(tǒng)系統(tǒng)嗅覺、記憶、動機、內(nèi)臟活動、軀體活動、情緒活動嗅覺、記憶、動機、內(nèi)臟活動、軀體活動、情緒活動小腦小腦保持身
14、體平衡、調(diào)節(jié)肌肉活動、協(xié)調(diào)隨意動作保持身體平衡、調(diào)節(jié)肌肉活動、協(xié)調(diào)隨意動作大腦大腦略略2. 腦腦(1 1)腦干:)腦干:腦干主功能主要造維持個體腦干主功能主要造維持個體生命,凡是心跳,呼吸,體溫,睡眠等生命,凡是心跳,呼吸,體溫,睡眠等重要生理活動,均與腦干的功能有關(guān)。重要生理活動,均與腦干的功能有關(guān)。 延腦延腦:主要功能是控制呼吸,主要功能是控制呼吸, 心跳心跳,消化等。,消化等。 腦橋腦橋:腦橋的自質(zhì)腦橋的自質(zhì)N N纖維,纖維, 通到小腦皮層通到小腦皮層,可將,可將N N沖動沖動 從小腦一半球傳到另一半球,從小腦一半球傳到另一半球, 使之發(fā)揮協(xié)調(diào)身體兩側(cè)肌肉使之發(fā)揮協(xié)調(diào)身體兩側(cè)肌肉 活動之
15、功能活動之功能。腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)Reticular Activating System 腦腦 中腦中腦:中腦是視覺和聽覺的:中腦是視覺和聽覺的反射中樞,控制瞳孔、眼球、反射中樞,控制瞳孔、眼球、肌肉、虹彩以及毛狀肌等活肌肉、虹彩以及毛狀肌等活動。動。 網(wǎng)狀系統(tǒng)網(wǎng)狀系統(tǒng):居于腦干之中央,:居于腦干之中央,是由許多錯綜復(fù)雜的是由許多錯綜復(fù)雜的N N元集元集合而成的,網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)較多。合而成的,網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)較多。主要控制覺醒、睡眠等不同主要控制覺醒、睡眠等不同程度的意識狀態(tài)。程度的意識狀態(tài)。腦腦(2 2)小腦:)小腦:協(xié)同腦和大腦皮質(zhì)運動區(qū)共同控制肌肉的協(xié)同腦和大腦皮質(zhì)運動區(qū)共同控制肌肉的運動,調(diào)節(jié)
16、姿勢與身體平衡。運動,調(diào)節(jié)姿勢與身體平衡。腦腦(3 3)間腦)間腦 丘腦丘腦,圓形,由白質(zhì)纖維構(gòu)成,左右各一,圓形,由白質(zhì)纖維構(gòu)成,左右各一,往于體下方。感覺神經(jīng)的重要傳遞站,還有往于體下方。感覺神經(jīng)的重要傳遞站,還有控制情緒的作用。控制情緒的作用。 下丘腦下丘腦,是自主從系統(tǒng)的主要管制中樞,直,是自主從系統(tǒng)的主要管制中樞,直接與大腦中務(wù)區(qū)相連接,又與腦垂體及延腦接與大腦中務(wù)區(qū)相連接,又與腦垂體及延腦相連。相連。 主要功能:主要功能:控制內(nèi)分泌系統(tǒng),維持新陳代謝,控制內(nèi)分泌系統(tǒng),維持新陳代謝,調(diào)節(jié)體溫,并與生理活動中的饑餓,渴,性調(diào)節(jié)體溫,并與生理活動中的饑餓,渴,性等生理性動機有密切的關(guān)系。
17、等生理性動機有密切的關(guān)系。腦腦(4 4) 大腦大腦: 大腦腦分左右兩個兩個半球,體積積占中樞樞神經(jīng)經(jīng)系統(tǒng)統(tǒng)體積積的一半以上,重量為腦總為腦總重量的60%60%左右。它它可分為為左右兩兩半球,由胼胝胼胝體連連接。 大腦腦是中樞樞神經(jīng)經(jīng)系統(tǒng)統(tǒng)的最高級級部分,是各種種心理活動動的中樞樞。大腦大腦結(jié)構(gòu)腦結(jié)構(gòu) 大腦半球是由表面的灰質(zhì)和深部的白質(zhì)組成。表面的大腦半球是由表面的灰質(zhì)和深部的白質(zhì)組成。表面的灰質(zhì)部分叫大腦皮層灰質(zhì)部分叫大腦皮層( (思考的器官思考的器官 )?;屹|(zhì):由中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)的神經(jīng)元胞體和樹突構(gòu)成,灰質(zhì):由中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)的神經(jīng)元胞體和樹突構(gòu)成,在新鮮標(biāo)本上呈現(xiàn)灰色。在新鮮標(biāo)本上呈現(xiàn)灰色。
18、白質(zhì):由各種不同功能的神經(jīng)纖維聚集而成。由于白質(zhì):由各種不同功能的神經(jīng)纖維聚集而成。由于神經(jīng)纖維表面的髓鞘含有類脂質(zhì),色澤亮白,所以神經(jīng)纖維表面的髓鞘含有類脂質(zhì),色澤亮白,所以稱為白質(zhì)。稱為白質(zhì)。 胼胝體胼胝體: :連接兩個半球的神經(jīng)纖維。連接兩個半球的神經(jīng)纖維。大腦大腦腦半球表面凹凸不平,褶皺皺。溝溝、回:中央溝溝、大腦腦外側(cè)側(cè)裂、頂頂枕裂; 中央前回、中央后回。大腦大腦腦的外外部結(jié)構(gòu) 大腦分大腦分左、右兩個半球左、右兩個半球, ,其表面布滿深淺不同的溝或其表面布滿深淺不同的溝或裂,其中有裂,其中有3 3條大而明顯的溝裂,即中央溝、外側(cè)裂條大而明顯的溝裂,即中央溝、外側(cè)裂和頂枕裂,將大腦半球
19、分為和頂枕裂,將大腦半球分為額葉、頂葉、枕葉和顳額葉、頂葉、枕葉和顳葉葉等區(qū)域。在每一葉內(nèi),溝裂間隆起部分稱為回。等區(qū)域。在每一葉內(nèi),溝裂間隆起部分稱為回。 大腦半球表面由灰質(zhì)覆蓋,稱大腦半球表面由灰質(zhì)覆蓋,稱大腦皮質(zhì)或皮層大腦皮質(zhì)或皮層。 頂頂 葉葉枕枕 葉葉額額 葉葉顳顳 葉葉圖圖2-6 大腦的解剖示意圖大腦的解剖示意圖大腦腦的功能 左半球: (控制我們們的右半身)言語優(yōu)勢語優(yōu)勢 負(fù)責(zé)語負(fù)責(zé)語言運運用,數(shù)數(shù)字運運算,思考分析,抽象與邏輯與邏輯能力的發(fā)發(fā)展 右半球: (控制我們們的左半身)非言語優(yōu)勢語優(yōu)勢 負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)空間關(guān)間關(guān)系知覺覺,情緒緒,音樂樂和藝術(shù)藝術(shù)能力的發(fā)發(fā)展圖圖2-7 大腦機能定
20、位圖大腦機能定位圖聯(lián)合區(qū)聯(lián)合區(qū)視覺區(qū)視覺區(qū)溫爾尼克區(qū)溫爾尼克區(qū)體覺區(qū)體覺區(qū)運動區(qū)運動區(qū)布洛卡區(qū)布洛卡區(qū)聽覺區(qū)聽覺區(qū) 大腦皮層的語言中樞大腦皮層的語言中樞 功能障礙名稱功能障礙名稱 受損部位受損部位 出現(xiàn)的癥狀出現(xiàn)的癥狀 運動性失語運動性失語 中央前回底部前方中央前回底部前方 能看懂文字,聽懂別人能看懂文字,聽懂別人 Broca三角區(qū)三角區(qū)(S) 談話談話,發(fā)音器官正常但發(fā)音器官正常但不能不能 用語詞口頭表達(dá)用語詞口頭表達(dá)自己思想。自己思想。 失寫癥失寫癥 額中回后部接近額中回后部接近 能看懂文字,聽懂別人能看懂文字,聽懂別人 中央前回手部代中央前回手部代 談話,也能說話,但談話,也能說話,但不
21、不會書會書寫寫 表區(qū)表區(qū)(W) 手部其他運動手部其他運動正常。正常。 感覺性失語感覺性失語 顳上回后部顳上回后部(H) 可以講話、書寫、看懂可以講話、書寫、看懂 但但聽不懂別人談話。聽不懂別人談話。 失讀癥失讀癥 角回角回(V) 看不懂文字含義看不懂文字含義,但視,但視覺覺及及 其他語言功能正常其他語言功能正常。 大腦兩半球功能的不對稱性 大腦兩腦兩半球正常情況況下是協(xié)協(xié)同活動動的,進(jìn)進(jìn)入任何一側(cè)側(cè)半球的信息都會會迅速地經(jīng)過經(jīng)過胼胝胼胝體傳達(dá)傳達(dá)到另一側(cè)側(cè),做出統(tǒng)統(tǒng)一反應(yīng)應(yīng)。 20世紀(jì)紀(jì)60年代美國國神經(jīng)經(jīng)生理學(xué)學(xué)家創(chuàng)創(chuàng)立了割裂腦研腦研究技術(shù)術(shù),提供了在切斷胼胝斷胼胝體中斷斷左右腦聯(lián)腦聯(lián)系的情
22、況況下,分別對別對大腦兩腦兩半球功能進(jìn)進(jìn)行研研究的重要資資料。 研研究表明,大腦腦左右兩兩半球的功能既既有相互配合的統(tǒng)統(tǒng)一性,又有相互獨獨立的特殊性,在高級級心理活動動方面一側(cè)側(cè)半球起著另一側(cè)側(cè)半球起不到的“優(yōu)勢優(yōu)勢”作用,即大腦兩腦兩半球功能的不對稱對稱性,也叫單側(cè)單側(cè)化、一側(cè)側(cè)化。大腦半球機能的不對稱性大腦半球機能的不對稱性 功能功能左半球左半球(理性思維、語言)(理性思維、語言)右半球右半球(圖像、空間、音樂)(圖像、空間、音樂)視覺視覺概念、單詞識別概念、單詞識別復(fù)雜圖形及臉孔識別復(fù)雜圖形及臉孔識別聽覺聽覺言語性聲音言語性聲音環(huán)境聲音及音樂環(huán)境聲音及音樂運動運動復(fù)雜隨意運動復(fù)雜隨意運動
23、運動模式的空間組織運動模式的空間組織語言語言聽說讀寫聽說讀寫 R.W.Sperry R.W.Sperry 19811981年諾貝爾獎年諾貝爾獎空間數(shù)學(xué)能力空間數(shù)學(xué)能力數(shù)學(xué)能力數(shù)學(xué)能力幾何學(xué)、方向感覺和心幾何學(xué)、方向感覺和心理旋轉(zhuǎn)理旋轉(zhuǎn) 從目前研究資料看,大腦兩腦兩半球功能不對稱對稱性的表現(xiàn)現(xiàn):(一)(一) 兩半球在兩半球在語言功能語言功能方面的不對稱性方面的不對稱性(二)(二) 兩半球在信息加工方面的不對稱性兩半球在信息加工方面的不對稱性(三)(三) 兩半球在情緒方面的不對稱性兩半球在情緒方面的不對稱性(四)(四) 性格特征與左右腦半球的活動相關(guān)性格特征與左右腦半球的活動相關(guān)大腦皮層功能的一側(cè)
24、優(yōu)勢大腦皮層功能的一側(cè)優(yōu)勢大大腦腦分左右半球,每一半球都有分左右半球,每一半球都有感感覺區(qū)覺區(qū)、運動區(qū)運動區(qū)、視覺視覺、聽、聽覺覺、聯(lián)聯(lián)合合區(qū)區(qū)。正常情。正常情況況下,下,兩兩半球半球協(xié)協(xié)調(diào)調(diào)活活動動,一半球的信息通,一半球的信息通過胼胝過胼胝體體傳傳到另一半球。到另一半球。但但兩兩半球是否具有不同功能?半球是否具有不同功能? 18361836年,年,DaxDax報報告,告,4040位出位出現(xiàn)現(xiàn)語語言障礙的病人,全部是左言障礙的病人,全部是左腦損腦損傷傷。 25 25年后,年后,BrocaBroca發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn), ,中中風(fēng)風(fēng)后的后的病人病人, ,右右側(cè)側(cè)偏偏癱癱,語語言障礙。言障礙。1.1.左側(cè)大
25、腦半球在語言活動功能上占優(yōu)勢左側(cè)大腦半球在語言活動功能上占優(yōu)勢 雖與一定的遺傳因素有關(guān)雖與一定的遺傳因素有關(guān),但主要是在后天生活但主要是在后天生活實踐中形成的實踐中形成的, 與人類慣用右手有關(guān)。與人類慣用右手有關(guān)。大腦皮層功能的一側(cè)優(yōu)勢大腦皮層功能的一側(cè)優(yōu)勢2 23 3歲以前:左側(cè)大腦半球損傷造成的語言功能歲以前:左側(cè)大腦半球損傷造成的語言功能紊亂與右側(cè)大腦半球損傷無明顯差異,說明語言紊亂與右側(cè)大腦半球損傷無明顯差異,說明語言功能與兩側(cè)大腦半球均有關(guān);功能與兩側(cè)大腦半球均有關(guān);10101212歲:左側(cè)優(yōu)勢逐步建立,但左側(cè)大腦半球歲:左側(cè)優(yōu)勢逐步建立,但左側(cè)大腦半球損傷后,尚可在右側(cè)大腦皮層建立
26、語言中樞;損傷后,尚可在右側(cè)大腦皮層建立語言中樞;成人后:左側(cè)優(yōu)勢已建立,左側(cè)大腦半球損傷后,成人后:左側(cè)優(yōu)勢已建立,左側(cè)大腦半球損傷后,很難在右側(cè)大腦皮層建立語言中樞;很難在右側(cè)大腦皮層建立語言中樞; 統(tǒng)計表明:統(tǒng)計表明:習(xí)慣用手習(xí)慣用手 總例數(shù)總例數(shù) 在左側(cè)者在左側(cè)者 在右側(cè)者在右側(cè)者 左右均有者左右均有者右手者右手者 48 43 548 43 5左手者左手者 51 22 25 451 22 25 4左右手者左右手者 20 12 2 620 12 2 6 *左側(cè)大腦半球在語言活動功能上占優(yōu)勢的現(xiàn)象,左側(cè)大腦半球在語言活動功能上占優(yōu)勢的現(xiàn)象,稱為稱為一側(cè)優(yōu)勢一側(cè)優(yōu)勢。 Laterality
27、of cerebral dominance *稱左側(cè)大腦半球為稱左側(cè)大腦半球為優(yōu)勢半球優(yōu)勢半球。 Dominant hemisphere 2. 2. 右側(cè)大腦半球在非語詞性認(rèn)知功能上占優(yōu)勢。右側(cè)大腦半球在非語詞性認(rèn)知功能上占優(yōu)勢。非語詞性認(rèn)知功能包括空間的辨認(rèn);深度認(rèn)知;觸非語詞性認(rèn)知功能包括空間的辨認(rèn);深度認(rèn)知;觸覺認(rèn)知;音樂欣賞分辯等。覺認(rèn)知;音樂欣賞分辯等。右頂葉皮層損害:穿衣失用癥;右頂、枕、顳葉結(jié)合處損害:分不清左右,穿衣困難,不能繪 制圖表;右大腦半球后部損害: 失認(rèn)癥:人、物、顏色及地理物志失認(rèn)。周圍圍神經(jīng)經(jīng)系統(tǒng)統(tǒng):包括腦腦神經(jīng)經(jīng)、脊神經(jīng)經(jīng)、植物性神經(jīng)經(jīng) 名稱名稱分布位置分布位置
28、機能機能腦神經(jīng)腦神經(jīng)12頭部和面部頭部和面部頭、面部的感覺和運動頭、面部的感覺和運動脊神經(jīng)脊神經(jīng)31軀體和四肢軀體和四肢軀體的感覺和運動軀體的感覺和運動植物性植物性神經(jīng)神經(jīng)內(nèi)臟、心血管、腺體內(nèi)臟、心血管、腺體(分交感神經(jīng)和副交(分交感神經(jīng)和副交感神經(jīng))感神經(jīng))內(nèi)臟、心血管、腺體活動內(nèi)臟、心血管、腺體活動(一般不受人控制)(一般不受人控制)周圍神經(jīng)系統(tǒng) 腦腦神經(jīng)經(jīng) 12對對 大多由腦干發(fā)大多由腦干發(fā)出,除迷走神出,除迷走神經(jīng)分布到胸腹經(jīng)分布到胸腹腔內(nèi)臟器官,腔內(nèi)臟器官,其他神經(jīng)其他神經(jīng)主要主要分布在頭面部分布在頭面部。 部位 交感神經(jīng)系統(tǒng):發(fā)自脊髓交感神經(jīng)系統(tǒng):發(fā)自脊髓 副交感神經(jīng)系統(tǒng):副交感神
29、經(jīng)系統(tǒng):發(fā)自腦和發(fā)自腦和脊髓脊髓 分布于內(nèi)臟器官、心血管、分布于內(nèi)臟器官、心血管、腺體和平滑肌腺體和平滑肌 功能 交感神經(jīng)系統(tǒng):在機體應(yīng)付交感神經(jīng)系統(tǒng):在機體應(yīng)付緊急情況時產(chǎn)生興奮緊急情況時產(chǎn)生興奮 副交感神經(jīng)系統(tǒng):保持身體副交感神經(jīng)系統(tǒng):保持身體安靜時的生理平衡安靜時的生理平衡( (二二) )神經(jīng)元神經(jīng)元人的神經(jīng)系統(tǒng)是由無數(shù)神經(jīng)元(人的神經(jīng)系統(tǒng)是由無數(shù)神經(jīng)元(neuron)構(gòu)成的,神經(jīng)系統(tǒng)的最高部位是)構(gòu)成的,神經(jīng)系統(tǒng)的最高部位是大腦皮層。大腦皮層。 (一)神經(jīng)元及其突觸傳遞(一)神經(jīng)元及其突觸傳遞神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)最基神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和機能單位。本的結(jié)構(gòu)和
30、機能單位。神經(jīng)元的基本組成神經(jīng)元的基本組成胞體、軸突和胞體、軸突和樹突樹突神經(jīng)元基本作用神經(jīng)元基本作用接受刺激、產(chǎn)生接受刺激、產(chǎn)生沖動、傳導(dǎo)沖動沖動、傳導(dǎo)沖動突觸突觸一個神經(jīng)元的末梢與另一個一個神經(jīng)元的末梢與另一個神經(jīng)元的胞體或樹突相接觸,接觸的神經(jīng)元的胞體或樹突相接觸,接觸的部分叫突觸。部分叫突觸。神經(jīng)元傳導(dǎo)功能的實現(xiàn)依靠突觸傳遞神經(jīng)元傳導(dǎo)功能的實現(xiàn)依靠突觸傳遞來完成。來完成。神經(jīng)元包括神經(jīng)元包括、和和三部分三部分軸軸突突細(xì)細(xì)胞體胞體樹樹突突結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點:特點:神經(jīng)元只有一個軸突,其周圍包以髓鞘,具有神經(jīng)元只有一個軸突,其周圍包以髓鞘,具有絕緣作用,可防止神經(jīng)沖動向周圍擴散,保證傳導(dǎo)精確性絕
31、緣作用,可防止神經(jīng)沖動向周圍擴散,保證傳導(dǎo)精確性功能:功能:傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,將沖動傳遞給另一神經(jīng)元或所支配傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,將沖動傳遞給另一神經(jīng)元或所支配的細(xì)胞上的細(xì)胞上結(jié)構(gòu)特點:結(jié)構(gòu)特點:由細(xì)胞由細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜構(gòu)成,是神經(jīng)元膜構(gòu)成,是神經(jīng)元的代謝、營養(yǎng)中心的代謝、營養(yǎng)中心功能:功能:接受并整合接受并整合信息信息結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點:特點:分支多,分支多,可以擴大接受面積,可以擴大接受面積,得到更多信息得到更多信息功能:功能:接受神經(jīng)沖動,接受神經(jīng)沖動,將沖動傳至細(xì)胞體將沖動傳至細(xì)胞體突觸突觸: : 神經(jīng)元與神經(jīng)元連接和傳遞信息的部位神經(jīng)元與神經(jīng)元連接和傳遞信息的部位知識回顧知識回顧
32、脊髓(脊髓(傳遞傳遞神神經(jīng)經(jīng)沖沖動動,連連接身體接身體與腦與腦)大大腦腦(高(高級級神神經(jīng)經(jīng)系系統(tǒng)統(tǒng))小小腦腦(維維持身體平衡,持身體平衡,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)肌體肌體運動運動)腦腦 間腦間腦(內(nèi)臟內(nèi)臟器官活器官活動動) 腦腦干(循干(循環(huán)環(huán)、呼吸功能)、呼吸功能)腦腦神神經(jīng)經(jīng):1212對對脊神脊神經(jīng)經(jīng):3131對對植物性神植物性神經(jīng)經(jīng)(自主神(自主神經(jīng)經(jīng)系系統(tǒng)統(tǒng))中中樞樞神神經(jīng)經(jīng)系系統(tǒng)統(tǒng)周周圍圍神神經(jīng)經(jīng)系系統(tǒng)統(tǒng)神神經(jīng)經(jīng)系系統(tǒng)統(tǒng)神經(jīng)元神經(jīng)元:細(xì)胞體、軸突、樹突:細(xì)胞體、軸突、樹突神經(jīng)元神經(jīng)元神經(jīng)元神經(jīng)元突觸突觸二、高級神經(jīng)活動的基本過程和規(guī)律 過程過程神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本過程神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本過程 是引發(fā)或
33、加強相聯(lián)系的神經(jīng)過程。是引發(fā)或加強相聯(lián)系的神經(jīng)過程。 由刺激所引起的大腦皮層的活躍狀態(tài),由刺激所引起的大腦皮層的活躍狀態(tài), 它所帶來的是大腦細(xì)胞能量的消耗。它所帶來的是大腦細(xì)胞能量的消耗。 是制止或減弱有機體活動的神經(jīng)過程。是制止或減弱有機體活動的神經(jīng)過程。 分分非條件性抑制和條件性抑制非條件性抑制和條件性抑制。 大腦皮層興奮性與傳導(dǎo)性的阻抑或降低,大腦皮層興奮性與傳導(dǎo)性的阻抑或降低, 它所帶來的是大腦細(xì)胞能量的恢復(fù)。它所帶來的是大腦細(xì)胞能量的恢復(fù)。興奮過程抑制過程(一一)興奮過程與抑制過程興奮過程與抑制過程 興奮過程和抑制過程要保持平衡,否則會出現(xiàn)興奮過程和抑制過程要保持平衡,否則會出現(xiàn)神經(jīng)
34、衰弱。二者之間的能量轉(zhuǎn)化是有規(guī)律即神經(jīng)衰弱。二者之間的能量轉(zhuǎn)化是有規(guī)律即 1.1.興奮和抑制的興奮和抑制的擴散和集中擴散和集中 在任何時候,興奮和抑制都不會停滯不動,局在任何時候,興奮和抑制都不會停滯不動,局限在原發(fā)點上,它們會向臨近的部分?jǐn)U散,使限在原發(fā)點上,它們會向臨近的部分?jǐn)U散,使它們也出現(xiàn)同樣的過程,這種現(xiàn)象叫它們也出現(xiàn)同樣的過程,這種現(xiàn)象叫擴散擴散。 跟擴散相反的過程叫跟擴散相反的過程叫集中集中。 (二)興奮過程與抑制過程的運動規(guī)律興奮過程與抑制過程的運動規(guī)律 2.2.興奮和抑制的相互誘導(dǎo)興奮和抑制的相互誘導(dǎo) 興奮和抑制過程總是相互聯(lián)系興奮和抑制過程總是相互聯(lián)系,相互制約的相互制約的
35、,在在興奮和抑制過程中興奮和抑制過程中,每一種神經(jīng)過程能夠引起和每一種神經(jīng)過程能夠引起和加強與之相反的神經(jīng)過程加強與之相反的神經(jīng)過程,這就是興奮和抑制過這就是興奮和抑制過程的相互誘導(dǎo)程的相互誘導(dǎo) 從相互誘導(dǎo)的因果關(guān)系看從相互誘導(dǎo)的因果關(guān)系看,可以分為可以分為正誘導(dǎo)和負(fù)正誘導(dǎo)和負(fù)誘導(dǎo)誘導(dǎo). 正誘導(dǎo)是由抑制引起或加強興奮的現(xiàn)象正誘導(dǎo)是由抑制引起或加強興奮的現(xiàn)象. 負(fù)誘導(dǎo)是由興奮引起或加強抑制的現(xiàn)象負(fù)誘導(dǎo)是由興奮引起或加強抑制的現(xiàn)象. (一)反射和反射弧1.什么么是反射 反射是神經(jīng)經(jīng)系統(tǒng)統(tǒng)最基本的活動動方式,是在中樞樞神經(jīng)經(jīng)系統(tǒng)參與統(tǒng)參與下,有機體對內(nèi)對內(nèi)外環(huán)環(huán)境刺激所作的規(guī)規(guī)律性反應(yīng)應(yīng) 三、高級神
36、經(jīng)活動的基本方式三、高級神經(jīng)活動的基本方式2.反射弧 反射弧實現(xiàn)實現(xiàn)反射活動動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)經(jīng)結(jié)構(gòu),它它是執(zhí)執(zhí)行反射活動動的生理基礎(chǔ)礎(chǔ)。三、高級神經(jīng)活動的基本方式三、高級神經(jīng)活動的基本方式 反射弧通常是由感受器反射弧通常是由感受器(就是感覺神經(jīng)末梢部分)、(就是感覺神經(jīng)末梢部分)、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器(就是運動神神經(jīng)和效應(yīng)器(就是運動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉和經(jīng)末梢和它所支配的肌肉和腺體)五個部分組成的。腺體)五個部分組成的。 反射弧反射弧保證反射順利實現(xiàn)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)保證反射順利實現(xiàn)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)一定的刺激被一定的感受一定的刺激被一定的感受器所感受,感受器發(fā)生興器
37、所感受,感受器發(fā)生興奮;興奮以神經(jīng)沖動的形奮;興奮以神經(jīng)沖動的形式經(jīng)過傳入神經(jīng)傳向神經(jīng)式經(jīng)過傳入神經(jīng)傳向神經(jīng)中樞;通過神經(jīng)中樞的分中樞;通過神經(jīng)中樞的分析與綜合活動,神經(jīng)中樞析與綜合活動,神經(jīng)中樞產(chǎn)生興奮;神經(jīng)中樞的興產(chǎn)生興奮;神經(jīng)中樞的興奮經(jīng)過一定的傳出神經(jīng)到奮經(jīng)過一定的傳出神經(jīng)到達(dá)效應(yīng)器,使效應(yīng)器發(fā)生達(dá)效應(yīng)器,使效應(yīng)器發(fā)生相應(yīng)的活動相應(yīng)的活動。反射弧向反射圈或反射環(huán)模式轉(zhuǎn)化圖刺激 感受器 傳入N 反饋聯(lián)系效應(yīng) 效應(yīng)器 傳出N 中 樞 神 經(jīng) 系 統(tǒng) 無條件反射:無條件反射:生來生來就有、遺傳所得的就有、遺傳所得的反射活動,如膝跳反射活動,如膝跳反射、眨眼、嘔吐反射、眨眼、嘔吐等。巴甫洛夫稱
38、之等。巴甫洛夫稱之為無條件反射。其為無條件反射。其神經(jīng)通路是固定的神經(jīng)通路是固定的聯(lián)系,在中樞神經(jīng)聯(lián)系,在中樞神經(jīng)的低級部位就可以的低級部位就可以完成。完成。(二)無條件反射和條件反射(二)無條件反射和條件反射 條件反射條件反射 是在無條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過后天訓(xùn)練和學(xué)是在無條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過后天訓(xùn)練和學(xué)習(xí)建立起來的反射活動。習(xí)建立起來的反射活動。 其刺激物是無關(guān)刺激在無條件反射基礎(chǔ)上,通其刺激物是無關(guān)刺激在無條件反射基礎(chǔ)上,通過后天訓(xùn)練、學(xué)習(xí)獲得的信號刺激物。過后天訓(xùn)練、學(xué)習(xí)獲得的信號刺激物。 如交通信號、作息信號如交通信號、作息信號 當(dāng)你穿了一件新衣服,受到別人更多的稱贊,你是否會經(jīng)常
39、穿那件衣服呢?當(dāng)你講完一個笑話,卻沒有人笑,你是否以后還會講這個笑話呢? 當(dāng)你看到別人在課堂上看報紙而受到批評的時候,你是否會在課堂上看報紙呢? 當(dāng)你去醫(yī)院看病的時候,是否會不由自主地感到害怕呢?1.經(jīng)典條件反射經(jīng)典條件反射巴甫洛夫巴甫洛夫巴甫洛夫的經(jīng)經(jīng)典條條件反射 巴甫洛夫是最早提出經(jīng)典性條件反射的人。巴甫洛夫是最早提出經(jīng)典性條件反射的人。 他在研究消化現(xiàn)象時,觀察了狗的唾液分泌,即他在研究消化現(xiàn)象時,觀察了狗的唾液分泌,即對食物的一種反應(yīng)特征。他的實驗方法是,把食對食物的一種反應(yīng)特征。他的實驗方法是,把食物顯示給狗,并測量其唾液分泌。在這個過程中,物顯示給狗,并測量其唾液分泌。在這個過程中
40、,他發(fā)現(xiàn)如果隨同食物反復(fù)給一個中性刺激,即一他發(fā)現(xiàn)如果隨同食物反復(fù)給一個中性刺激,即一個并不自動引起唾液分泌的刺激,如鈴響,這狗個并不自動引起唾液分泌的刺激,如鈴響,這狗就會逐漸就會逐漸“學(xué)會學(xué)會”在只有鈴響但沒有食物的情況在只有鈴響但沒有食物的情況下分泌唾液。一個原是中性的刺激與一個原來就下分泌唾液。一個原是中性的刺激與一個原來就能引起某種反應(yīng)的刺激相結(jié)合,而使動物學(xué)會對能引起某種反應(yīng)的刺激相結(jié)合,而使動物學(xué)會對那個中性刺激做出反應(yīng),這就是經(jīng)典性條件反射那個中性刺激做出反應(yīng),這就是經(jīng)典性條件反射的基本內(nèi)容。的基本內(nèi)容。經(jīng)經(jīng)典條條件作用實驗實驗無條件刺激無條件刺激(unconditioned
41、stimulusunconditioned stimulus,USUS) ):不不需經(jīng)過學(xué)習(xí)需經(jīng)過學(xué)習(xí)就能引起就能引起反應(yīng)反應(yīng)的刺激。的刺激。 無條件反無條件反(unconditioned responseunconditioned response,URUR) ):不需經(jīng)過學(xué)習(xí)不需經(jīng)過學(xué)習(xí)就能就能對對非非條件條件刺激起的刺激起的反應(yīng)反應(yīng)。 中性刺激中性刺激(neutral stimuli,NS):條件反射):條件反射形成之前并不自動引起反應(yīng)的刺激形成之前并不自動引起反應(yīng)的刺激 條件條件刺激刺激(conditioned stimulusconditioned stimulus,CSCS):):
42、本本為為中性刺激,中性刺激,與無條件刺激聯(lián)結(jié)與無條件刺激聯(lián)結(jié),能引起,能引起反反應(yīng)應(yīng)的刺激。的刺激。 條件反應(yīng)條件反應(yīng)(conditioned responseconditioned response,CRCR):):由由條件刺激條件刺激所引起的所引起的反應(yīng)反應(yīng)。 人和動物的一切智慧行為和隨意運動人和動物的一切智慧行為和隨意運動都是在無條件反射的基礎(chǔ)上形成的條都是在無條件反射的基礎(chǔ)上形成的條件反射。件反射。經(jīng)經(jīng)典條條件作用的形成過過程經(jīng)經(jīng)典性條條件反射 一個個原來來不能引起某種種無條條件反射的中性刺激物,由于總總是伴隨隨某個個能引起該該無條條件反射的刺激物出現(xiàn)現(xiàn),重復(fù)復(fù)多次后,該該中性刺激物也
43、能引起無條條件反射,這種這種反射稱為經(jīng)稱為經(jīng)典性條條件反射 暫時神經(jīng)聯(lián)系食物食物唾液唾液鈴聲大腦皮層大腦皮層你可以創(chuàng)造的條件反射聯(lián)系實際 鄭板橋從小家里很窮,揚洲學(xué)府的學(xué)官是個板橋從小家里很窮,揚洲學(xué)府的學(xué)官是個勢利眼,看見有錢的公子哥兒就笑臉相迎,見勢利眼,看見有錢的公子哥兒就笑臉相迎,見了窮秀才就擺臭架子,命令他們給自己鞠躬作了窮秀才就擺臭架子,命令他們給自己鞠躬作揖。鄭板橋咽不下這口氣,就想法子報復(fù)他。揖。鄭板橋咽不下這口氣,就想法子報復(fù)他。他發(fā)現(xiàn)學(xué)官每天早上騎驢來,然后把驢拴在一他發(fā)現(xiàn)學(xué)官每天早上騎驢來,然后把驢拴在一棵樹下。鄭板橋拿著一根木棍,走到驢面前,棵樹下。鄭板橋拿著一根木棍,
44、走到驢面前,給它作了個揖,然后轉(zhuǎn)到驢身后,對著它的給它作了個揖,然后轉(zhuǎn)到驢身后,對著它的屁屁股就是一棍。驢痛得一跳好高。股就是一棍。驢痛得一跳好高。鄭板橋揖驢 一連幾天,鄭板橋每天都這樣做一遍,驢也習(xí)慣了,只要鄭對他作揖,一連幾天,鄭板橋每天都這樣做一遍,驢也習(xí)慣了,只要鄭對他作揖,不用打它不用打它屁屁股,它也要跳起來。這一天,學(xué)官剛騎驢來到學(xué)府門口,鄭板股,它也要跳起來。這一天,學(xué)官剛騎驢來到學(xué)府門口,鄭板橋迎上去,深深地鞠了一躬,口里說著:橋迎上去,深深地鞠了一躬,口里說著:“老爺早。老爺早?!边€沒等學(xué)官說什么,還沒等學(xué)官說什么,只聽驢只聽驢“呵呵”地一聲叫,跳起來,把學(xué)官掀到了地上。學(xué)官
45、鼻青面腫地爬地一聲叫,跳起來,把學(xué)官掀到了地上。學(xué)官鼻青面腫地爬起來,罵道:起來,罵道:“這頭蠢驢!這頭蠢驢!” 以后好多天,只要鄭板橋給學(xué)官作揖,他都要被摔下來。學(xué)官害怕極以后好多天,只要鄭板橋給學(xué)官作揖,他都要被摔下來。學(xué)官害怕極了,再也不敢讓人向自己鞠躬作揖了。了,再也不敢讓人向自己鞠躬作揖了。消退:如果條件刺激多次出現(xiàn)而沒有無條件刺激的強化,則已建立的條件反射將逐漸減弱甚至消失巴甫洛夫關(guān)關(guān)于經(jīng)經(jīng)典性條條件作用的基本觀觀點泛化:條條件反射一旦建立,其它類它類似最初條條件刺激的刺激也可以引起條條件反射,稱為稱為泛化。愛屋愛屋及烏及烏暈輪暈輪效應(yīng)效應(yīng)一朝被蛇咬一朝被蛇咬十年怕井繩十年怕井繩分
46、化(辨別)分化(辨別) 對相似但不同的刺激做出不對相似但不同的刺激做出不同的反應(yīng)。是對事物的差異的反應(yīng)。同的反應(yīng)。是對事物的差異的反應(yīng)。 與泛化互補的是分化,這即只對條件刺激進(jìn)行與泛化互補的是分化,這即只對條件刺激進(jìn)行強化,而對近似刺激不給予強化,以后泛化反強化,而對近似刺激不給予強化,以后泛化反應(yīng)就會逐漸消失。應(yīng)就會逐漸消失。 由于分化的存在,使我們認(rèn)識事物或?qū)κ澜绲挠捎诜只拇嬖?,使我們認(rèn)識事物或?qū)κ澜绲姆磻?yīng)更準(zhǔn)確,使人類能夠更好的適應(yīng)社會。反應(yīng)更準(zhǔn)確,使人類能夠更好的適應(yīng)社會。 分化也是人類學(xué)習(xí)的一種重要的現(xiàn)象。分化也是人類學(xué)習(xí)的一種重要的現(xiàn)象。2.操作性條件反射操作性條件反射斯金納斯金
47、納 斯金納納箱,是斯金納研納研究操作條條件反應(yīng)應(yīng)的重要工具。饑餓饑餓的白鼠被置于斯金納納箱中,自發(fā)發(fā)地發(fā)發(fā)出多種種行為為,如聞聞、抓抓等。當(dāng)它當(dāng)它偶然踩壓踩壓箱中的杠桿,杠桿與釋與釋放食丸的裝置連連接,能自動釋動釋放食丸至食槽中。箱中還還有紅綠兩種紅綠兩種燈光。 1 1)斯金納的經(jīng)典實驗)斯金納的經(jīng)典實驗操作性條件作用的形成2)操作條件反射三個部分 一個完整的操作條件反射可以分為三個部分: 辨別性刺激(提供行為結(jié)果的刺激)、 操作性行為(有機體的自發(fā)反應(yīng)) 強化刺激(繼行為之后出現(xiàn)并與行為相倚的刺激)。3)操作性條件作用與兩個基本原則相聯(lián)系 第一,任何反應(yīng)如果緊隨強化刺激,第一,任何反應(yīng)如果緊
48、隨強化刺激,該反應(yīng)具該反應(yīng)具有重復(fù)出現(xiàn)的趨向;有重復(fù)出現(xiàn)的趨向; 第二,任何能夠提高操作反應(yīng)率的刺激都是強第二,任何能夠提高操作反應(yīng)率的刺激都是強化刺激。化刺激。3.條件反射的系統(tǒng)性動力定型動力定型它是復(fù)雜的、鞏固的條件反射系統(tǒng),是它是復(fù)雜的、鞏固的條件反射系統(tǒng),是對復(fù)合刺激物系統(tǒng)的比較鞏固的刻板式的反應(yīng)。對復(fù)合刺激物系統(tǒng)的比較鞏固的刻板式的反應(yīng)。 即客觀刺激的系統(tǒng)經(jīng)常按照一定的前后和強弱作用于即客觀刺激的系統(tǒng)經(jīng)常按照一定的前后和強弱作用于有機體。由于大腦皮層有系統(tǒng)性活動的機能,能夠把有機體。由于大腦皮層有系統(tǒng)性活動的機能,能夠把這些刺激有規(guī)律地協(xié)調(diào)成為一個條件反射鏈索系統(tǒng),這些刺激有規(guī)律地協(xié)
49、調(diào)成為一個條件反射鏈索系統(tǒng),這就是動力定型。這就是動力定型。 (自動化了的條件反射系統(tǒng))(自動化了的條件反射系統(tǒng)) (養(yǎng)成的習(xí)慣、技能、生活方式都是活動定型)(養(yǎng)成的習(xí)慣、技能、生活方式都是活動定型) 如梅子放在嘴里會流口水這是無條件反射;如梅子放在嘴里會流口水這是無條件反射; 吃過梅子的人,只要看到梅子也會流口水,吃過梅子的人,只要看到梅子也會流口水,“望梅止望梅止渴渴”,這是第一信號系統(tǒng)的話動;,這是第一信號系統(tǒng)的話動; 掌握了語言的人,在聽到掌握了語言的人,在聽到“梅子梅子”一詞時,也會流口一詞時,也會流口水,水,“談梅生津談梅生津”這是第二信號系統(tǒng)的活動。這是第二信號系統(tǒng)的活動。 第一
50、信號系統(tǒng)刺激第一信號系統(tǒng)刺激:能夠引起條件反應(yīng)的物理性:能夠引起條件反應(yīng)的物理性的條件刺激。的條件刺激。第二信號系統(tǒng)刺激第二信號系統(tǒng)刺激:能夠引起條件反應(yīng)的以語言能夠引起條件反應(yīng)的以語言符號為中介的條件刺激符號為中介的條件刺激兩種信號系統(tǒng)兩種信號系統(tǒng)梅子具體事物具體事物語詞語詞 判斷下列現(xiàn)象屬于無條件反射,第一判斷下列現(xiàn)象屬于無條件反射,第一信號系統(tǒng)還是第二信號系統(tǒng)信號系統(tǒng)還是第二信號系統(tǒng)? 經(jīng)典條件反射與操作性條件反射比較經(jīng)典條件反射與操作性條件反射比較- 操作條件反射和經(jīng)典條件反射在本質(zhì)上是相同的,操作條件反射和經(jīng)典條件反射在本質(zhì)上是相同的,它們都依賴于強化。但是由于強調(diào)的側(cè)重點不同,它們
51、都依賴于強化。但是由于強調(diào)的側(cè)重點不同,它們又有以下幾點區(qū)別:它們又有以下幾點區(qū)別:1)無條件刺激明確與否的差異無條件刺激明確與否的差異:在操作條件反射中無:在操作條件反射中無條件剌激不明確(比如是什么原因促使鴿子去碰動條件剌激不明確(比如是什么原因促使鴿子去碰動按鈕?),而不像在經(jīng)典條件反射中那樣,無條件按鈕?),而不像在經(jīng)典條件反射中那樣,無條件剌激是明確的(比如食物引起了狗的唾液的分泌)。剌激是明確的(比如食物引起了狗的唾液的分泌)。2)動物活動與否的差異:動物活動與否的差異:在經(jīng)典條件射中,動物在經(jīng)典條件射中,動物往往是被動接受剌激的,適用于被動的應(yīng)答性往往是被動接受剌激的,適用于被動
52、的應(yīng)答性行為。在形成操作條件反射中,動物是自由活行為。在形成操作條件反射中,動物是自由活動的,它們是通過自身的主動操作來達(dá)到目的。動的,它們是通過自身的主動操作來達(dá)到目的。適用于操作行為(無需特定的激發(fā)性刺激)。適用于操作行為(無需特定的激發(fā)性刺激)。操作行為較為主動與自然,是獲得刺激的手段。操作行為較為主動與自然,是獲得刺激的手段。3)刺激型與反應(yīng)型差異刺激型與反應(yīng)型差異:經(jīng)典條件反射是刺激:經(jīng)典條件反射是刺激型條件反射。刺激在先,應(yīng)答行為在后;則是型條件反射。刺激在先,應(yīng)答行為在后;則是由食物刺激引起了狗唾液的分泌反應(yīng)。操作條由食物刺激引起了狗唾液的分泌反應(yīng)。操作條件反射是反應(yīng)型條件反射,
53、操作反應(yīng)發(fā)生在刺件反射是反應(yīng)型條件反射,操作反應(yīng)發(fā)生在刺激之前,強化物是同反應(yīng)相結(jié)合,強化作用主激之前,強化物是同反應(yīng)相結(jié)合,強化作用主要是增加操作的強度(即操作發(fā)生的概率);要是增加操作的強度(即操作發(fā)生的概率);無條件反應(yīng)不是由強化剌激引起的,相反無條無條件反應(yīng)不是由強化剌激引起的,相反無條件反應(yīng)引發(fā)了強化剌激(啄對了按鈕就有食物件反應(yīng)引發(fā)了強化剌激(啄對了按鈕就有食物強化)。強化)。第二節(jié)第二節(jié) 心理是客觀現(xiàn)實的反映心理是客觀現(xiàn)實的反映腦是心理活動的器官,但只是為心理活動提供了物質(zhì)基礎(chǔ),本身還不是心理活動。心理是一種反映從內(nèi)容上,心理的內(nèi)容來源于客觀現(xiàn)實,客觀現(xiàn)實是心理產(chǎn)生的源泉。 從形
54、式上,人的心理是對客觀現(xiàn)實的反映,有其自身的特點。 A、自然現(xiàn)實一、客觀現(xiàn)實是心理的源泉一、客觀現(xiàn)實是心理的源泉一、客觀現(xiàn)實是心理的源泉一、客觀現(xiàn)實是心理的源泉B B、人造現(xiàn)實人造現(xiàn)實一、客觀現(xiàn)實是心理的源泉一、客觀現(xiàn)實是心理的源泉 C C、社會現(xiàn)實社會現(xiàn)實一、客觀現(xiàn)實是心理的源泉一、客觀現(xiàn)實是心理的源泉D D、機體狀態(tài)機體狀態(tài)二、反映是心理存在的形式二、反映是心理存在的形式 人腦對客觀現(xiàn)實的反映具有: 主觀性主觀性 能動性能動性 “淡掃掃明湖開開玉鏡鏡, 丹青畫青畫出是君山?!?“鏟卻君山好,鏟卻君山好,平鋪湘水流平鋪湘水流”。 三、實踐活動是人心理發(fā)生、發(fā)展的基礎(chǔ) 皮亞杰,智慧來源于動作。
55、人的心理是在實踐活動中發(fā)展起來的 人的心理不僅是在社會實踐中產(chǎn)生發(fā)展的,而且它隨著社會生活條件的變化而變化。不僅人的心理在實踐中產(chǎn)生、發(fā)展,而且整個人類和個體的心理、意識發(fā)生和發(fā)展都是受社會生活實踐制約的。 沒有人腦就不可能有人的心理,但只有人沒有人腦就不可能有人的心理,但只有人腦而沒有或脫離人的社會生活實踐,也不可腦而沒有或脫離人的社會生活實踐,也不可能有人的心理。能有人的心理。狼孩狼孩、猴孩、熊孩、猴孩、熊孩、豬孩豬孩等。等。 發(fā)展關(guān)鍵期發(fā)展關(guān)鍵期 關(guān)于人類心理活動的關(guān)于人類心理活動的研究可以從研究可以從行為行為和和生理學(xué)生理學(xué)兩個角度來進(jìn)行。兩個角度來進(jìn)行。狼孩 1920年在印度發(fā)現(xiàn)兩個
56、發(fā)現(xiàn)兩個狼孩,小的約約2歲歲,取名阿瑪瑪拉很快就死去了,大的約約8歲歲,取名巴瑪瑪拉,當(dāng)當(dāng)時她時她的智力水平僅僅僅僅相當(dāng)當(dāng)于6個個月的嬰兒嬰兒的智力水平,她她不會說會說人話話,只能做狼嚎嚎,不能直立行走,只能四肢爬行,害怕強光,害怕水火,不讓讓洗澡,不讓讓穿衣,不吃人手里的食物,而只吃扔扔在地板上的肉,經(jīng)過經(jīng)過精心的照料和教教育,她兩她兩年學(xué)會學(xué)會了站立,四年學(xué)會學(xué)會了6個單詞個單詞,六年學(xué)會學(xué)會了走路,七年學(xué)會學(xué)會了45個單詞個單詞,同時學(xué)會時學(xué)會了用手吃飯飯,用杯子喝水,到17歲臨歲臨死時時,還僅僅還僅僅相當(dāng)當(dāng)于4歲兒歲兒童的心理水平。狼孩在睡覺卡瑪拉在進(jìn)食“豬豬 孩孩” 20世紀(jì)世紀(jì)80
57、年代發(fā)現(xiàn)于我國東北地區(qū),是年年代發(fā)現(xiàn)于我國東北地區(qū),是年11歲,從形歲,從形體上看,分明是人,但卻滿身豬的習(xí)性,而且智力相當(dāng)于體上看,分明是人,但卻滿身豬的習(xí)性,而且智力相當(dāng)于三歲半的小孩。這個三歲半的小孩。這個“豬孩豬孩”叫王顯鳳,于叫王顯鳳,于1974年年12月出月出生在一個偏僻的農(nóng)村家庭,其父為聾啞人,其母是一位由生在一個偏僻的農(nóng)村家庭,其父為聾啞人,其母是一位由于大腦炎而導(dǎo)致的中度智殘者。她出生后,父親已經(jīng)離去,于大腦炎而導(dǎo)致的中度智殘者。她出生后,父親已經(jīng)離去,母親生活不能自理。無奈,她餓了渴了就偷吃豬食,吸吮母親生活不能自理。無奈,她餓了渴了就偷吃豬食,吸吮豬奶;渾身發(fā)癢,就往墻上蹭;冷了困了,就偎依在老母豬奶;渾身發(fā)癢,就往墻上蹭;冷了困了,就偎依在老母豬懷里取暖、睡覺豬懷里取暖、睡覺就這樣與豬生活了就這樣與豬生活了11年。年。 經(jīng)過八年的精心、耐心教育,王顯鳳的豬的習(xí)性越來越經(jīng)過
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