小學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)書籍讀后感3篇

1、小學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)書籍讀后感 3篇小學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)書籍讀后感3 篇數(shù)學(xué)讀后感趣味數(shù)學(xué)魔術(shù)故事五（5）班金澤原我要為大家?guī)硪槐臼钟腥さ臅の稊?shù)學(xué)魔術(shù)。 他用一個(gè)個(gè)有趣的故事和魔術(shù)向我們展示了數(shù)學(xué)有多么神奇，讓我們有興致地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，從不枯燥乏味。這本書讓人不禁贊嘆數(shù)學(xué)的博大精深。在這本書的第一章，一天，作者去了一家大演院看魔術(shù)，一走進(jìn)去就看見一個(gè)13 歲小男孩出現(xiàn)舞臺(tái)上、 ，他的助手飛快地潛入觀眾席，拿起觀眾的物品，提問舞臺(tái)上的小男孩，結(jié)果小男孩在既遠(yuǎn)又昏暗的環(huán)境下毫不猶疑一一回答正確，觀眾發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲和熱烈的歡呼聲。作者非常驚訝，原來這一切奧秘來自簡單的 數(shù)字 . 魔術(shù)師是利用了數(shù)字來暗示某

2、一個(gè)物體，達(dá)到 神奇魔幻 的效果。如： 1 代表手提包；2 代表煙；3 代表銅幣等等。書中還說道 非凡的記憶 也是通過數(shù)字給單詞編號(hào)還有一個(gè)魔術(shù)：請一個(gè)伙伴拿著一枚多米諾骨牌比如它是6/3,請他以這組里的某個(gè)數(shù)字乘以2, 加 7, 再乘以 5, 再讓他以另外一個(gè)數(shù)相加，讓他報(bào)出答案，拿這個(gè)減去15, 你發(fā)現(xiàn)了什么？自己算算看！ 什么？想知道原理？自己把書買來看 吧！讀數(shù)學(xué)西游記有感五（5）班周玉寒假里，我閱讀了數(shù)學(xué)西游記這本書，它的作者是李毓佩。整本書文筆生動(dòng)，幽默風(fēng)趣，特色鮮明。他用人們耳熟能詳?shù)纳裨捁适挛饔斡洖橹骶€，描繪了一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)故事，給人留下了深刻印象。這本書主要講述了聰明的數(shù)學(xué)猴無意

3、間遇到了豬八戒、孫悟空和沙和尚去西天取經(jīng)，他們一路遇到了許多妖怪，一個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯。數(shù)學(xué)猴負(fù)責(zé)計(jì)算數(shù)學(xué)難題，而其他三人負(fù)責(zé)打妖精，為民除害。他們一路上解決了許多數(shù)學(xué)難題，有解方程、周期問題、盈虧問題等等很多有趣類型的題目，不過讓我記憶猶新的是一道百分?jǐn)?shù)問題。故事講的是， 大家剛打完妖精，豬八戒就抱來一壇10千克的仙酒，想與孫大圣、小牛、龍王一起分了，解解渴。狡猾的悟空想多喝點(diǎn)酒，便對大家說先分給他10%,接著分給小牛剩下酒的25%,再分給龍王小牛分剩下的酒25%,然后分給豬八戒剩下酒的30%,最后還剩多少就歸他自己啦！八戒看到自己能分到30%,這個(gè)比例最大，還以為自己分到的最多，特別的得意。可

4、是沒想到，大圣先分到了1 千克，小牛分了 9X25%于克，還剩下二千克， 龍王就分到了 X 25%不克?，F(xiàn)在還剩下 二千 克，則八戒分到的酒就是義30%不克。最后 還剩下=千克，這些酒全分給孫悟空的話，那他一共就可以分到整整千克。當(dāng)豬八戒得知自己都分到的酒最少，氣的臉都紅了。這個(gè)故事用層層遞進(jìn)的方式，講述了百分比這個(gè)問題的道理，讓我了解到，百分比是一個(gè)相對值，要知道百分比所占的總值大小，才能對最后的結(jié)果有更準(zhǔn)確的判斷。李毓佩的作品讓人感覺身臨其境，充滿了勇敢精神，對付各種場面的智慧，具有一種陽剛之氣。我在閱讀的過程中，不僅感受到故事跌宕起伏的情節(jié)帶給我的樂趣，還學(xué)到了很多數(shù)學(xué)原理，受益匪淺。數(shù)

5、學(xué)王國歷險(xiǎn)記讀后感五（ 5）孫妙佳在寒假里，我看了一本書數(shù)學(xué)王國歷險(xiǎn)記。這是一本富有樂趣的課外讀物，寫了丁當(dāng)和小貝去彎彎繞國做客，參加了數(shù)學(xué)擂臺(tái)比賽，在數(shù)學(xué)宮里做數(shù)學(xué)題，到野生動(dòng)物園參觀最精彩的是擂臺(tái)比賽，里面有各式各樣的數(shù)學(xué)題目：雞兔同籠問題、幾何圖形面積、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)許多人坐在一個(gè)大廳里破解這些難題。數(shù)學(xué)宮也很好玩，但是一不留神，做錯(cuò)了題目，就會(huì)被機(jī)器人踢出數(shù)學(xué)宮，重新開始闖關(guān)。如果是我的話，肯定很快就會(huì)被機(jī)器人踢出數(shù)學(xué)宮，重新開始闖關(guān)，因?yàn)檫@不僅僅需要數(shù)學(xué)基本知識(shí)好，更重要的是仔細(xì)，不能看錯(cuò)一個(gè)數(shù)字。記得上次的數(shù)學(xué)考試，我把 15 加 20 算成了 25, 丟失了三分。有很多同學(xué)都像我這樣，粗心大意，這個(gè)粗心大意的習(xí)慣像個(gè)寄生蟲，很難改掉，真希望下次能克服這個(gè)困難。丁當(dāng)和小貝去數(shù)學(xué)宮的路上，幾個(gè)壞人把他們壓進(jìn)了一間房子，在圓圓的幫助下，丁當(dāng)和小貝走出了小屋，卻迷了路，小貝很緊張，丁當(dāng)不像小貝，丁當(dāng)很鎮(zhèn)定，他拿出一張白紙，經(jīng)過推算，強(qiáng)盜讓他們又往左又往右，走了一個(gè)多邊形狀，又回到原來的地方，如果像小貝說的亂走一通，不知道要到哪兒去了?。≡陉P(guān)鍵時(shí)刻要像丁當(dāng)一樣，保持頭腦清醒冷靜還是最重要的，像上次考試的前一天，我讀數(shù)學(xué)書，看資料，做題目，做到了10點(diǎn)多，第二天早晨，又回顧了一遍。做前半張時(shí)，還精力旺盛，做后半張時(shí)，開始打瞌睡把 1 看成 11, 把 7 看成