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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園2019年度工作計(jì)劃一、基本情況在指導(dǎo)思想上,我們深入學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,深刻把 握綱要精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí) 踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相 和諧、相一致的教育;通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使 幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將 最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè) 新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時(shí) 俱進(jìn)不斷求新。二、主要工作目標(biāo)(一)深入學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與 落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動(dòng)

2、質(zhì)量。(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他 們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì) 劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目 標(biāo)。(三)加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使 教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。各段開展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、反思,并 鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā) 展。(四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法, 不斷 提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。(五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件, 逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。(六)樹立正確

3、的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。(七)在園內(nèi)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類競(jìng)賽。三、主要措施(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì) 教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一 動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜 樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效 的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電。建議教 師經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教育、學(xué)前教育研究等幼兒雜志, 加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。3-教研活動(dòng)

4、的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生一一如 何解決問題一一反思教研活動(dòng)過程等, 在內(nèi)容上要形成專題化、系列 化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次, 每次有一個(gè)主題,展開討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò) 大教師的視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提 高自己的教育教學(xué)水平。4、積極參加市幼兒園青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),以及市優(yōu)秀教 育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。 期初, 教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的 專題總結(jié),并進(jìn)行交流。(二)加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的

5、關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù) 發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研”字上下 功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。 續(xù)上學(xué)年 確立的一一利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對(duì)幼兒教育的研究 為園本課題的基 礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展 教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究 的過程,制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,做好各種資料 收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。一、指導(dǎo)思想根據(jù)市教育局工作要求,本年度重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的防范 , 加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,加強(qiáng)師資隊(duì)伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高 ,溝 通好學(xué)校與家長的關(guān)系,全方位保障幼兒健康成

6、長。二、主要工作目標(biāo)1、加強(qiáng)社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系,促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作走向 正規(guī)化,強(qiáng)化保安、教師、員工的安全意識(shí),加強(qiáng)幼兒良好行為培養(yǎng)及 自我保護(hù)教育,提高幼兒園防范惡性事件的能力。2、圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)的落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他 們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì) 劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目 標(biāo)。4、加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展,使 教師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現(xiàn)場(chǎng)

7、交流、反思 ,并鼓 勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。5、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,增加親 子活動(dòng)的次數(shù),豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,不斷提高家長工作的質(zhì)量,加強(qiáng)家 園溝通。6、有計(jì)劃地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)、生活 條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。7、樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,做好保育與消毒工作, 防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長。8、參照鎮(zhèn)教育工作行事歷,積極配合教育辦做好相關(guān)工作。三、主要措施(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)1、利用每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),加強(qiáng)師德教育。加 強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉 一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好 榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效 的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給

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