2020年一級(jí)保育員綜合檢測(cè)試題C卷附答案

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年一級(jí)保育員綜合檢測(cè)試題C卷 附答案考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認(rèn)知B感覺(jué)C記憶D?？鞓?lè)2、保育員面對(duì)嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動(dòng)作3、

2、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力4、已有研究指出，口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲5、教育嬰幼兒認(rèn)識(shí)一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)() 。A、沿著有樹(shù)的地方走B、跑著走C 、靠左行走D、靠右行走6、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥7、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處8、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)

3、為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘9、穿鞋的順序是（）。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣. 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣. 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣10、 1903年在 ()建立了我國(guó)第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州11、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指()和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。A雙手動(dòng)作的發(fā)展B腿的動(dòng)作的發(fā)展C大肌肉動(dòng)作的發(fā)展D攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展12、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化13、嬰幼兒讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，光線應(yīng)該來(lái)自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D

4、右上方14、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()。A. 可以聊天B應(yīng)不斷巡視C可以睡眠D可以離開(kāi)臥室15、分發(fā)餐具的時(shí)間是()。A、進(jìn)餐前 30-40 分鐘B 、進(jìn)餐前 10-20 分鐘C、進(jìn)餐前 20-30 分鐘D 、進(jìn)餐前 5分鐘16、直覺(jué)行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維17、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下避雨18、 6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒19、有風(fēng)的天氣，應(yīng)該根據(jù)（）絕定要開(kāi)的窗子。A風(fēng)力B.陰晴C

5、.氣溫D.風(fēng)向20、觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征，來(lái)了解其活動(dòng)量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼21、蒸汽消毒是用()進(jìn)行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜22、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系23、日曬消毒的時(shí)間是（）。A 1-2 小時(shí)B.2-5小時(shí)C.3 小時(shí)D.3-6小時(shí)24、因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易興奮，所以當(dāng)他們出現(xiàn)不良情緒時(shí)，應(yīng)采用()方法糾正。A隔離B打C批評(píng)教育D轉(zhuǎn)移注意力25、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消

6、毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡 -清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈第1頁(yè)共5頁(yè)6、（）在孩子初入園的一周內(nèi)，不允許家長(zhǎng)在幼兒園陪伴幼兒活動(dòng)。22 小題，每題1 分，共 20 分）7、（）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。填空題（本題共8、（）測(cè)量體溫前，先要檢查體溫是否在35以下。1、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。9、（）嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過(guò)長(zhǎng)，以510分鐘為宜。10、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。2、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。11、（）耳是聽(tīng)覺(jué)器官，又是平衡器官

7、。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。12、（）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。4、幼兒園必須把保護(hù) （）和促進(jìn)（）放在工作的首位， 在重視幼兒（）的同時(shí)，要高度重視幼兒的（）。13、（）教書(shū)育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。14、（）兒童出生后有本能的觸覺(jué)反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺(jué)表現(xiàn)。5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。15、（）幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對(duì)幼兒園教育目標(biāo)的具體表述。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、()。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、保育員在進(jìn)餐中不能

8、()，不利用進(jìn)餐時(shí)間 ()；也不宜在幼兒進(jìn)餐()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。問(wèn)答題（本題共 6 小題，每題 4 分，共 24 分）10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。1、在教育過(guò)程中，保育員應(yīng)做到以下哪幾點(diǎn)？11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素 A可患（）。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實(shí)施與兒童 ()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。2、幼兒如廁集中洗手時(shí)，盥洗室的教師三大職責(zé)是什么？14、幼兒看書(shū)繪畫(huà)時(shí)，書(shū)本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。15、保育員接觸呼吸道傳染病的患

9、兒后，應(yīng)在室外()、 ( )，再接觸健康孩子。16、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。3、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？17、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。4、列舉幼兒安全工作有哪些方面？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）5、清潔活動(dòng)室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？1、（）班級(jí)教學(xué)計(jì)劃由教師共同來(lái)制定，保育員不需要參與。2、（）常常皮下出

10、血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。3、（）幼兒應(yīng)該坐在座位上安靜地喝水。4、（）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。5、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來(lái)，不要有殘留，并擠出淤血。第2頁(yè)共5頁(yè)分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心？2、嬰幼兒中暑有何癥狀，應(yīng)如何處理，如何預(yù)防嬰幼兒中暑？第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、安全，保護(hù)12、夜盲癥單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 生理特點(diǎn)1、 D14、一尺2、 D15、答案：曬

11、太陽(yáng)、吹吹風(fēng)3、 A16、 2歲半左右， 20六齡齒4、 A17、各種甜食5、 D18、日光、空氣和水6、 D19、胸骨偏下方7、 A20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 C判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 A1、×10、 C2、×11、 C3、12、 D4、13、 C5、14、 B6、×15、 C7、×16、 B8、×17、 D9、18、 C10、19、 D11、20、 C12、21、 D13、22、 C14、23、 D15、×24、 D問(wèn)答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 D1、答：注重一日

12、生活整體的教育價(jià)值，不僅重視專門組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，還要重視學(xué)前兒童的生填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）活活動(dòng)、游戲活動(dòng)、自由交往等。兒童的學(xué)習(xí)可以發(fā)生在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，如洗手時(shí)可以教1、 20 30孩子如何節(jié)約用水、如何禮貌排隊(duì)，搭積木時(shí)可以認(rèn)識(shí)物體的形狀。所以，我們要重視隨機(jī)教2、 2歲半左右， 20，六齡齒育。保育員要擅于對(duì)家庭和社區(qū)內(nèi)的教育資源進(jìn)行整合。3、胸骨偏下方4、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康2、答案：5、 3個(gè)半 防止意外事故的發(fā)生。6、夜盲癥 幫助幼兒提褲卷袖。7、傳染源、傳播途徑、易感人群 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須

13、等最后一名幼兒洗完手8、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼后方可離開(kāi)。9、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天3、答：幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面10、 3個(gè)半發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。第4頁(yè)共5頁(yè)4、答： 保育教師工作時(shí)要堅(jiān)守崗位，全神貫注，不聊天，不串班，不開(kāi)手機(jī)，不做與工作無(wú)關(guān)的事情。 對(duì)幼兒態(tài)度和藹，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。 各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。 不給幼兒玩體積小、銳利，帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品。 進(jìn)餐時(shí)保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧咳嗽時(shí)不喂食。 午睡前檢查幼兒口中有無(wú)含留食物；值

14、班人員堅(jiān)強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶；不讓幼兒進(jìn)伙房、開(kāi)水房、洗衣房。5、答：（ 1）空氣新鮮，地面整潔；（2）玻璃明亮，光線充足；（3）室內(nèi)家具舒適，擺放整齊，布置無(wú)塵垢。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）關(guān)心孩子，滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，及時(shí)肯定他們的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步；（ 2）允許孩子犯錯(cuò)誤；（ 3）允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動(dòng)內(nèi)容、材料、伙伴和活動(dòng)方法，盡量滿足他們的合理要求，使他們體會(huì)到教師的尊重和信任；（ 4）對(duì)孩子有要求，使他們感受到教師的期望；（ 5）多為孩子提供獲得成功的機(jī)會(huì) ( 如游戲、 做力所能及的公益活動(dòng)等有利于兒童展示自己才能的機(jī)會(huì)等）幫助他們經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，盡量避免失