2020年一級保育員綜合檢測試題C卷附答案_第1頁
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文檔簡介

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內校 學 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年一級保育員綜合檢測試題C卷 附答案考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認知B感覺C記憶D??鞓?、保育員面對嬰兒將飯吃進自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動作3、

2、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力4、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲5、教育嬰幼兒認識一般的交通標志,學會() 。A、沿著有樹的地方走B、跑著走C 、靠左行走D、靠右行走6、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時服藥7、兒童整理物品應做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處8、使用 84消毒液對玩具進行浸泡,浸泡時間應

3、為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘9、穿鞋的順序是()。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣. 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣. 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣10、 1903年在 ()建立了我國第一個學前社會教育機構。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州11、嬰兒動作的發(fā)展是指()和小肌肉動作的發(fā)展。A雙手動作的發(fā)展B腿的動作的發(fā)展C大肌肉動作的發(fā)展D攀登、鉆爬動作的發(fā)展12、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化13、嬰幼兒讀書寫字時,光線應該來自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D

4、右上方14、保育員看護嬰幼兒睡眠時()。A. 可以聊天B應不斷巡視C可以睡眠D可以離開臥室15、分發(fā)餐具的時間是()。A、進餐前 30-40 分鐘B 、進餐前 10-20 分鐘C、進餐前 20-30 分鐘D 、進餐前 5分鐘16、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維17、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關閉電源C、用木棒等非導電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨18、 6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒19、有風的天氣,應該根據()絕定要開的窗子。A風力B.陰晴C

5、.氣溫D.風向20、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗狀況和動作的協(xié)調性等特征,來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼21、蒸汽消毒是用()進行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜22、幼兒與成人的關系主要表現(xiàn)在親子關系和()。A、父子關系B 、同伴關系C、師生關系D、母女關系23、日曬消毒的時間是()。A 1-2 小時B.2-5小時C.3 小時D.3-6小時24、因為嬰幼兒大腦皮層容易興奮,所以當他們出現(xiàn)不良情緒時,應采用()方法糾正。A隔離B打C批評教育D轉移注意力25、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消

6、毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡 -清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈第1頁共5頁6、()在孩子初入園的一周內,不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。22 小題,每題1 分,共 20 分)7、()保育工作記錄的主要內容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。填空題(本題共8、()測量體溫前,先要檢查體溫是否在35以下。1、兒童進餐時間不應少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。9、()嬰幼兒每次排便時間不應該過長,以510分鐘為宜。10、()保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應分別盛放。2、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個,最早萌芽出的恒牙叫()。11、()耳是聽覺器官,又是平衡器官

7、。3、進行心臟擠壓術,擠壓的部位應在()。12、()心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。4、幼兒園必須把保護 ()和促進()放在工作的首位, 在重視幼兒()的同時,要高度重視幼兒的()。13、()教書育人是保育員崗位職責的基本要求。14、()兒童出生后有本能的觸覺反應,比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。15、()幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務是對幼兒園教育目標的具體表述。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、()。8、幼兒自護教育的內容應()、 (),不脫離幼兒的生活實際。9、保育員在進餐中不能

8、(),不利用進餐時間 ();也不宜在幼兒進餐()、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。問答題(本題共 6 小題,每題 4 分,共 24 分)10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。1、在教育過程中,保育員應做到以下哪幾點?11、保教人員應加強對幼兒進行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素 A可患()。13、幼兒園應根據兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度, 培養(yǎng)兒童 (),制定并實施與兒童 ()相適應的體格鍛煉計劃。2、幼兒如廁集中洗手時,盥洗室的教師三大職責是什么?14、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應保持在()左右。15、保育員接觸呼吸道傳染病的患

9、兒后,應在室外()、 ( ),再接觸健康孩子。16、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個,最早萌芽出的恒牙叫()。3、幼兒園的任務包含哪些內容?17、為了保護牙齒,應少吃()及含糖飲料。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。19、進行心臟擠壓術,擠壓的部位應在()。20、保育員應與家長配合,根據幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、()、 ()等生活習慣和生活自理能力。4、列舉幼兒安全工作有哪些方面?判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)5、清潔活動室衛(wèi)生的質量標準是什么?1、()班級教學計劃由教師共同來制定,保育員不需要參與。2、()常常皮下出

10、血,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致。3、()幼兒應該坐在座位上安靜地喝水。4、()造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。5、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。第2頁共5頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、教育者應如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心?2、嬰幼兒中暑有何癥狀,應如何處理,如何預防嬰幼兒中暑?第3頁共5頁參考答案11、安全,保護12、夜盲癥單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、良好的衛(wèi)生習慣, 生理特點1、 D14、一尺2、 D15、答案:曬

11、太陽、吹吹風3、 A16、 2歲半左右, 20六齡齒4、 A17、各種甜食5、 D18、日光、空氣和水6、 D19、胸骨偏下方7、 A20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 C判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共 15 分)9、 A1、×10、 C2、×11、 C3、12、 D4、13、 C5、14、 B6、×15、 C7、×16、 B8、×17、 D9、18、 C10、19、 D11、20、 C12、21、 D13、22、 C14、23、 D15、×24、 D問答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 D1、答:注重一日

12、生活整體的教育價值,不僅重視專門組織的學習活動,還要重視學前兒童的生填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)活活動、游戲活動、自由交往等。兒童的學習可以發(fā)生在任何時間任何地點,如洗手時可以教1、 20 30孩子如何節(jié)約用水、如何禮貌排隊,搭積木時可以認識物體的形狀。所以,我們要重視隨機教2、 2歲半左右, 20,六齡齒育。保育員要擅于對家庭和社區(qū)內的教育資源進行整合。3、胸骨偏下方4、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康2、答案:5、 3個半 防止意外事故的發(fā)生。6、夜盲癥 幫助幼兒提褲卷袖。7、傳染源、傳播途徑、易感人群 督促幼兒正確洗手、擦手,正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須

13、等最后一名幼兒洗完手8、答案:由近及遠、由己及彼后方可離開。9、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天3、答:幼兒園的任務是實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面10、 3個半發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。第4頁共5頁4、答: 保育教師工作時要堅守崗位,全神貫注,不聊天,不串班,不開手機,不做與工作無關的事情。 對幼兒態(tài)度和藹,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。 各種物品應放在固定安全的位置。 不給幼兒玩體積小、銳利,帶有毒性物質的玩具及物品。 進餐時保持安靜,不催促、硬塞;哭鬧咳嗽時不喂食。 午睡前檢查幼兒口中有無含留食物;值

14、班人員堅強巡視,及時發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶;不讓幼兒進伙房、開水房、洗衣房。5、答:( 1)空氣新鮮,地面整潔;(2)玻璃明亮,光線充足;(3)室內家具舒適,擺放整齊,布置無塵垢。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)關心孩子,滿腔熱情地關注孩子的成長,及時肯定他們的成績、優(yōu)點和點滴進步;( 2)允許孩子犯錯誤;( 3)允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動內容、材料、伙伴和活動方法,盡量滿足他們的合理要求,使他們體會到教師的尊重和信任;( 4)對孩子有要求,使他們感受到教師的期望;( 5)多為孩子提供獲得成功的機會 ( 如游戲、 做力所能及的公益活動等有利于兒童展示自己才能的機會等)幫助他們經常體驗到成功的喜悅,盡量避免失

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