實用的讀書倡議書模板合集6篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_實用的讀書倡議書模板合集6篇 在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是整理的讀書倡議書6篇，歡迎大家分享。 尊敬的家長、老師、親愛的同學們：讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，“書是人類進步的階梯”。人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。我們學生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，它對積累語言，培養(yǎng)語感，發(fā)展能力，

2、提升人文精神，有著極其重要的作用。為了豐富小學生的假期文化生活，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，決定在寒假開展讀書活動。希望家長朋友與學校積極配合，帶孩子到書店購買適合學生益智的讀物，在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。讀書好，好讀書，讀好書。您的孩子會獲益匪淺，何樂而不為呢?我讀書，我閱報;我成長，我快樂;讓我們與書本為友，與大師對話吧!幾點說明：1、各學校將本學期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好，扎成一捆。務(wù)必本周四(1月21日)交學校集中存放。數(shù)目應(yīng)與各學校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同，不能缺少。2、各學校要安排一位責任心強的教干或教師負責這項工作。清查數(shù)目，不得有誤。3

3、、漂流到其他學校的圖書，也要認真清點，如與各學校圖書漂流書目及本數(shù)不符，要向被漂流的學校咨詢、查找。確保數(shù)目無誤。4、圖書漂流到學校后，要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學生手中，以便學生在寒假中閱讀(寒假開學后2-4周學生的讀書筆記，記錄此讀書內(nèi)容)。5周以后本校自行漂流。5、各學校要安排學生把本學期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。寒假開學后，教委將對學生本學期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學期誦讀的古詩詞情況進行抽測。同時要鼓勵學生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。使學生的假期生活更豐富多彩。倡議人：XXX時間：XXXX年XX月XX日 讀書倡議書 篇2 親愛的同學們:莎士比亞說過：書，是全

4、世界的營養(yǎng)品。讀書可以讓我們開闊眼界、陶冶情操和提高我們的寫作水平。又到暑假了。很多同學都在睡覺、玩電腦和出去玩消磨了時間。并且讀書的同學很少了。但是無論古今中外，對于書，人們總給予最高的肯定與特別的關(guān)懷。手工精制的紙?zhí)貏e適合中國書畫之用，分生宣和熟宣兩種。人類許多偉大的創(chuàng)造，大都經(jīng)過漫長歲月的發(fā)展的過程，并聚合無數(shù)人的心力，時刻成長、壯大，圖書也不例外。以我們中國為例，它至少已有三千五百年以上的發(fā)展歷史，其間人們所投入的智慧與勞力，更無與倫比。圖書在迭次的創(chuàng)造改進，才有今天的面貌。大體來說，歷史上，除了某些為特殊目的所制作的圖書之外，書籍的發(fā)展，略有脈絡(luò)可尋。最早人們的交往，在彼此示意之時，

5、可能只借手勢或音量做為媒介。其后，從經(jīng)驗的累積，進而確定一些固定的音節(jié)，來代表某種特定的意義，于是人類跨出了有聲無言的時代，邁入到有言無文的社會。有了語言，人類往往借助于記憶力，把聽到的話，牢牢記住，再對別人復述出來；或?qū)⑿闹械睦硐?，個人的經(jīng)驗，借語言加以傳播。這種目的及辦法，與日后圖書的功能相近，因此，可以稱之為口傳的活書。人類的記憶到底有限，有時更會走樣，口傳的活書，必然有許多缺陷。于是，聰明的人類起而發(fā)明了許多幫助記憶的方法，其中最富代表性的便是結(jié)繩。以結(jié)繩的大小、松緊、多寡及涂上不同顏色等方式，來表示各種不同的意義，我們可稱之為繩書。繩書能傳到遠方，也能長期保存，比起語言，自有某些長處

6、。然而終因其式樣變化有限，無法滿足快速進步中人類社會的需要。于是，人類再著手改進，乃從模仿天性里，描繪外界形像加以簡化，使之蛻變成為簡單的圖像，再用它來做為意象的符號。這種圖畫，已有文字的雛形，一般人稱之為文字畫。之后，經(jīng)過再改良演進，漸漸成為定型的象形文字。又經(jīng)過長時期的發(fā)展，終于成就了無數(shù)的字體，供人們應(yīng)用。文字的出現(xiàn)，既為人類文明開拓了嶄新境界，也為書奠下堅實的基礎(chǔ)。中國的記言文是在記事文之先發(fā)展的。商代甲骨卜辭大部分是些問句，記事的話不多見。兩周金文也還多以記言為主。直到戰(zhàn)國時代，記事文才有了長足的進展。古代言文大概是合一的，說出的、寫下的都可以叫作辭。卜辭我們稱為辭，尚書的大部分其實

7、也是辭。我們相信這些辭都是當時的雅言，就是當時的官話或普通話。但傳到后世，這種官話或普通話卻變成了詰屈聱牙的古語了。讓我們一起讀書吧！ 讀書倡議書 篇3 敬愛的老師、親愛的同學們：高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！惫湃艘苍?jīng)說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！庇纱丝梢?，古今中外，許多的人都在讀書，書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知，一個民族不讀書就會變得落后，讀書的多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質(zhì)高低的象征。據(jù)統(tǒng)計，近年來，每天堅持讀書的人中有百分之七十的人不在統(tǒng)計之中，有百分之十五的人沒有每天堅持讀書，只讀要學習和有用到的知識，幾乎每十五個人中，只有一

8、個人每天堅持讀書，因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：一、選擇好書，并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣，選擇喜歡的書籍，每天讀半個小時以上的時間，并持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。二、閱讀各種課外書籍，做個讀書的有心人，養(yǎng)成良好的寫讀書筆記的好習慣，讀讀寫寫并堅持下去。三、多讀經(jīng)典課文或詩詞，讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關(guān)的活動或比賽，讓讀書聲徜徉到更多的地方去。四、把課余零碎時間用來讀課外書，讓讀課外書充盈我們的生活。我閱讀，我快樂。老師們、同學們，讓我們一起拿起書本，與書為友，多讀書，讓讀書成為一種好習慣，讓瑯瑯讀書聲點綴校園，讓校園因讀書而更加美麗！六一班范琳菲20x

9、x年12月10日 讀書倡議書 篇4 尊敬的家長朋友們：讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧，我們無法呵護、陪伴孩子的一生，而一本好書卻可以超越時空引領(lǐng)我們的孩子健康成長，繼續(xù)當孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望：當您的孩子回首童年時，能很驕傲地說“我擁有一位讀書給我聽的好媽媽、爸爸”。我們期望通過家園的合作，為孩子營造理想的早期閱讀環(huán)境，引領(lǐng)孩子們進入那多姿多彩的圖畫書世界，幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讓孩子愛上閱讀，享受閱讀?？蓯鄣膶氊悅儯?.每天認真讀書并持之以恒，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣。2.分享自己的好書，體驗閱讀的快樂，讓自己最愛的圖書來一次神奇的漂流旅行吧。3.積極參與每一

10、項的讀書活動，讓書成為你最親密的伙伴。親愛的老師們：1.營造良好的書香環(huán)境，各班積極開展讀書活動，營造閱讀氛圍，展開活動評比，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。2.積極主動參與讀書活動，做到一月一讀，起到“身教”作用。3.積極組織家長開展班級讀書月系列活動，讓孩子在“悅讀”中健康快樂成長。各班系列活動將由老師逐步發(fā)送到班級群，請大家及時關(guān)注配合，積極參與，為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讀書，帶孩子打開多彩的世界，讓迷人的書香溢滿校園，溢滿每個家庭!請抓住孩子寶貴的成長黃金閱讀期，通過閱讀打好人生底色吧!倡議者：xx金色搖籃幼兒

11、園 讀書倡議書 篇5 尊敬的老師，親愛的同學們：下午好!中國有句古話說：“腹有詩書氣自華?！币馑际钦f：詩書讀多了，人的氣質(zhì)自然會高雅。當我們拿起一本書，我們的靈魂就會穿越時空，和一個個偉大的靈魂交流。當我們閱讀過許多關(guān)于月亮的詩文后再去看月亮，我們眼中的月光里便有了詩意，當我們閱讀過許多描寫西湖的詩文再去看西湖，我們眼中的西湖就有了文化的韻味，當我們閱讀過許多科幻小說再去想象未來，我們的心中便有了向往和憧憬英國作家培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數(shù)學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯?？傊?，知識能塑造人的性格?！笔前?，書里乾坤大，窗前風物遠。屏息多專注，下

12、筆如有神。書讀多了，眼界會更加敏捷，心靈會更加豐富，目光會變得更加清澈!林語堂先生也說，讀書可以“排脫俗氣”，可以“開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣識見，養(yǎng)性靈?！币虼?，許多偉人都非常愛讀書，毛澤東曾經(jīng)說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！睘榱松钊腴_展我們的讀書活動,老師向全體同學提出如下建議:1、備好一本書。每個月同學們都要精心準備一本自己喜歡、有益的好書，放在書包里,隨時供自己閱讀。2、讀好幾本書。每個學生在這個學期內(nèi)至少讀完兩到四本好書。3、做好一件事。這件事指的是做讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以提高同學們的寫作能力。同學們要像蜜

13、蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。4、捐兩本好書。慷慨捐出你已經(jīng)閱讀過的好書，充實班級圖書角，與同學共享讀書的樂趣。為配合本次讀書活動，學校要求各班做到以下幾點：1、建立“班級圖書角”，定期舉行“好書推薦”活動;2、每周一、三、五午讀時間進行全校閱讀。3、開展一次以讀書為主題的班隊活動，如新書推薦會、讀書心得交流、我與好書交朋友、好書伴我成長等。4、出一期以讀書為主題的黑板報，通過黑板報，同學們可以更好地了解讀書方面的知識。5、進行一次“班級讀書之星”的評比。此外，各班級還可以開展手抄報展評、童謠創(chuàng)編、優(yōu)秀讀書筆記展評，讀書成長冊展示、征文比賽等活動。親

14、愛的同學們,愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更懂事，愛讀書的孩子更謙虛。一個手捧著書本在窗前靜靜閱讀的女孩是最美麗的，一個手捧著書本在草地上忘我閱讀的男孩是最可愛的。最是書香能致遠，熱愛閱讀吧，讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書成為一種生活，讓讀書生活伴隨我們快樂成長! 讀書倡議書 篇6 親愛的朋友們：春回大地、滿鎮(zhèn)書香;快樂閱讀，詩意棲居。在第21個世界讀書日、第二個江蘇全民閱讀日到來之際，開展全民閱讀活動，對于豐富人民群眾精神文化生活，提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊具有重要的意義，也為我鎮(zhèn)建設(shè)實力、美麗、和諧、高效新富安提供強大的精神力量和智力支撐!在

15、此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：讀書吧，讓讀書成為一種生活習慣!開卷有益，學無止境。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求，從忙碌中走出來，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣，在讀書中陶冶情操、提高素養(yǎng)，在讀書中開闊視野、增長才智，在讀書中感悟人生、提升境界，讓我們每一個人的生活因為閱讀更加充實、更加健康、更加完美。讀書吧，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會最小的細胞，是建設(shè)書香社會的基礎(chǔ)。我們倡議家庭成員每天抽出時間共享閱讀好時光，讓體驗好書、分享好書，成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài)，讓親朋好友之間互贈書籍和交流閱讀成為我們生活新時尚，讓書香充溢每個家庭，促進精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。讀書吧，讓讀書成為一種社會風尚!全民閱讀是一項社會性、群眾性、長期性活動，建設(shè)書香社會人人有責。各單位各部門、各行各業(yè)都要行動起來，結(jié)合實際推