2018高中英語教研組第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃5

1、1 / 720 xx- 20 xx年高二英語教學(xué)上學(xué)期工作計(jì)劃（年度）-高二教研組高二本學(xué)期將要學(xué)習(xí)必修 5 5,6 6,兩本教材。教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)新課標(biāo)精神，高中英語教學(xué)要在培養(yǎng)學(xué)生的語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)綜合語言運(yùn)用能力。因此， 高二學(xué)年的英語教學(xué)將繼續(xù)培養(yǎng)和優(yōu)化學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方法，使他們能通過觀 察、體驗(yàn)、探究等主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能，形成有效的學(xué)習(xí) 策略，提高自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，還要關(guān)注學(xué)生的情感，提高他們的人文素養(yǎng)， 提高他們獨(dú)立思考和判斷能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增進(jìn)跨文化理解和交 際能力。為培養(yǎng)學(xué)生良好的英語語感和思

2、維能力以及自學(xué)能力，本學(xué)年將利用 好導(dǎo)學(xué)案和相關(guān)配套的練習(xí)和圖書館以及一切可利用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，增加學(xué)生的課外閱讀量和寫作量。為來年高三做好準(zhǔn)備，將繼續(xù)落實(shí)好培優(yōu)補(bǔ)差”工作。一、基本情況：高二英語第一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是：在高一英語教學(xué)的基礎(chǔ)上，使學(xué)生鞏固，擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí)；培養(yǎng)口頭和書面運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力；發(fā)展智力，培養(yǎng)自學(xué)能力。爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高。由于小高考的存在，教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)快一點(diǎn)，語法重點(diǎn)是名詞性從句的講解和基本的常用句型講解。2 / 7教學(xué)理念1 1、要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫 助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中

3、發(fā)展綜合語言運(yùn)用能 力，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。2 2、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí)，提高 技能，磨練意志，活躍思維，展現(xiàn)個(gè)性，發(fā)展心智和拓展視野。3 3、讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語，讓學(xué)生成為 GoodGood UserUser 而不僅僅是 LearnerLearner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅，讓他們?cè)谑褂煤?學(xué)習(xí)英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂。高二英語既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查， 又強(qiáng)調(diào)能力的靈活運(yùn)用。為了適應(yīng)這一 趨勢(shì)，提高高二英語的教學(xué)質(zhì)量，在高二英語教學(xué)中我將常抓基礎(chǔ)知識(shí)， 有梯度 地拓寬詞匯，提高課堂效率，從而努力

4、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性與積極性， 通過師生互動(dòng)，更進(jìn)一步提高英語成績(jī)。三、具體措施面對(duì)這些教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方向，對(duì)我們的教學(xué)具體實(shí)施也帶來了更高的要求和挑戰(zhàn)。（一）不斷學(xué)習(xí)高中英語新課程的內(nèi)容和探究實(shí)施方案。讓自己明白如何在平時(shí)的教學(xué)中真正做到具有創(chuàng)造性、開放性、靈活性、能夠針對(duì)性地使用教材，而 不是照本宣科地去教教材。用心鉆研，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，設(shè)計(jì)好每一篇教案， 采用任務(wù)型教學(xué)方式，千方百計(jì)啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)及探究式學(xué)習(xí)， 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精3 / 7神和實(shí)踐能力。同時(shí)，我還要注意做到注重學(xué)生的個(gè)體差異， 因材施教。（二）上好每一個(gè)課，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)語言規(guī)律并認(rèn)真探

5、討學(xué)法， 幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成正確的學(xué)習(xí)策略。在教學(xué)過程中，老師也要開動(dòng)腦筋， 查閱資料幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法與策略， 促使他們學(xué)習(xí)英語能力的不 斷發(fā)展。如：積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、分組討論、合作學(xué)習(xí)方式。發(fā)揮評(píng)價(jià)的檢 查和促進(jìn)作用，設(shè)置英語課堂或課后學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)評(píng)價(jià)表。如以作業(yè)批改、小測(cè)、課堂提問、寫作、角色扮演、聽寫、朗讀等項(xiàng)目來 進(jìn)行評(píng)價(jià)。利用小組互評(píng)、學(xué)生自評(píng)、小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)、老師評(píng)價(jià)等形式。輔導(dǎo)學(xué)生能自己及時(shí)地檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，為教學(xué)提供參考尺 度。并讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)或反思， 學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，改變不良的學(xué) 習(xí)習(xí)慣以便更好地改進(jìn)學(xué)習(xí)策略。（三）“三個(gè)統(tǒng)一，一個(gè)必須”

6、統(tǒng)一教學(xué)案統(tǒng)一練習(xí)試題統(tǒng)一進(jìn)度月考等考試的內(nèi)容必須包含進(jìn)來所講的 90%90%的重點(diǎn)。平時(shí)多聽取公開課和示范課，多虛心聽取來自各方面的意見和建議。同時(shí) 自己多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)，上課后寫好教學(xué)反思。使自己在不斷學(xué)習(xí)、積累 和反思中充實(shí)和提高自己，適時(shí)調(diào)整教學(xué)教研進(jìn)度和難度。4 / 7（四）練習(xí)的布置科學(xué)地布置每單元的作業(yè)，并做到及時(shí)批改與反饋。準(zhǔn)備每一單元做一次 練習(xí)，主要以結(jié)合當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容為主要測(cè)試內(nèi)容，間或分塊測(cè)試，習(xí)題的訓(xùn)練在 于精而不在于多。在教學(xué)中盡量按照高考的知識(shí)體系有針對(duì)性地選擇典型性題目。針對(duì)共性 問題進(jìn)行精講，讓學(xué)生在書本中找到解決問題的源泉，學(xué)會(huì)思考、整理和歸納。XX 辦公

7、室工作計(jì)戈 I（20 xx年下學(xué)期）本學(xué)期是我校落實(shí)十八大精神、執(zhí)行靖邊縣教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃、完成縣局工作任務(wù)極為重要的一學(xué)期， 也是面對(duì)新形勢(shì)、抓住新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)的一學(xué)期，為了 充分發(fā)揮辦公室的職能作用，全力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)的 順利完成，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和實(shí)際工作需要，特制訂本學(xué) 期辦公室工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想 緊密圍繞學(xué)?？傮w工作部署，以教育教學(xué)工作為中心， 以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)， 樹立5 / 7以人為本的理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，有目 的、有條理、高效益地開展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而 服務(wù)。二、主要工作1、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主

8、管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助 下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及 文件管理工作，信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對(duì) 來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、 接聽電話、 打印文件、 會(huì)議記錄、 會(huì)議召集等日常工作， 做到嚴(yán)謹(jǐn)有序， 不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確，優(yōu)質(zhì)、高效。2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求， 完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn) 學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、 規(guī)范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服 務(wù)。3、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)、講話等

9、文秘材料4、按照校長(zhǎng)辦公會(huì)議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工 作的計(jì)劃和安排，使各項(xiàng)工作有條不紊地順利開展。協(xié)助校 長(zhǎng)組織安排好校長(zhǎng)辦公會(huì)和全體教職工例會(huì)，并做好學(xué)校會(huì) 議的籌備工作、記錄工作。5、按時(shí)完成各類統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作，并及時(shí)向縣教 育局和其他上級(jí)部門上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。收集整理學(xué) 校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù)，編制學(xué)校基本情況表，向?qū)W校有關(guān)部門 提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。6、及時(shí)做好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放 假安排通知6 / 7等事宜。7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。8、做好學(xué)校、校長(zhǎng)印章的使用管理及對(duì)外行政、黨務(wù) 介紹信、證明的辦理工作。建立并執(zhí)行公章加蓋登記制度。9、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園 文化品位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、宣傳專欄等文化載體建設(shè)。協(xié)助 黨支部、校委會(huì)做好文明行業(yè)創(chuàng)建工作，鞏固并發(fā)展創(chuàng)建成 果。做好學(xué)校校刊編輯發(fā)行工作，搭建師生交流平臺(tái)，大力 宣傳、弘揚(yáng)校園文化。10、樹立服務(wù)意識(shí)，公正公平地做好各項(xiàng)人事工作，配 合校長(zhǎng)做好教職工績(jī)效考核、日常考核、職稱評(píng)定等工作。 做好學(xué)校人事臺(tái)賬的建立工作。11、做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，增加 公平、公正和公開的透明度，對(duì)職稱晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng) 重