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1、高中政治必修一第四單元復(fù)習(xí)長(zhǎng)效熱點(diǎn)(四)長(zhǎng)效熱點(diǎn)精品課件長(zhǎng)效熱點(diǎn)精品課件高中政治必修一第四單元復(fù)習(xí)熱點(diǎn)緣由v加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式是近幾年高考的一個(gè)長(zhǎng)效熱點(diǎn),從理論層面看,轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)在要求。從實(shí)踐層面、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式始終是近幾年經(jīng)濟(jì)工作的主線(xiàn)。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要更加注重提高增長(zhǎng)質(zhì)量,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展必須加快發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。黨的十八大報(bào)告指出:在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn),是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的戰(zhàn)略抉擇。因此高考復(fù)習(xí)一定要重視加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式問(wèn)題。高中政治必修一第四單元復(fù)習(xí) 典例

2、典例(2011福建高考福建高考)材料一福建是海洋大省,大陸海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)材料一福建是海洋大省,大陸海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)3 051公里,約占全公里,約占全國(guó)的國(guó)的1/6,居全國(guó)第二。,居全國(guó)第二?!笆迨濉逼陂g,我省將堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌,建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,促期間,我省將堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌,建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,促進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。福建省海洋經(jīng)濟(jì)一、二、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從福建省海洋經(jīng)濟(jì)一、二、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從2000年的年的31 16.7 52.3轉(zhuǎn)變?yōu)檗D(zhuǎn)變?yōu)?010年的年的9.53 41.15 49.32,但與,但與2010年我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)年我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)5 47 48相比,第一

3、產(chǎn)業(yè)相比,第一產(chǎn)業(yè)的比重仍然偏大。的比重仍然偏大。材料二材料二高中政治必修一第四單元復(fù)習(xí)高中政治必修一第四單元復(fù)習(xí) 請(qǐng)分析材料一、二反映的經(jīng)濟(jì)信息;運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活有關(guān)知識(shí),結(jié)請(qǐng)分析材料一、二反映的經(jīng)濟(jì)信息;運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活有關(guān)知識(shí),結(jié)合材料談?wù)剳?yīng)該如何促進(jìn)福建省海洋經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。合材料談?wù)剳?yīng)該如何促進(jìn)福建省海洋經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。 審清知識(shí)范圍:經(jīng)濟(jì)學(xué)審清設(shè)問(wèn)角度:如何做審清問(wèn)題的內(nèi)容:海洋經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展第一步第一步 :準(zhǔn)確審題,明確考查范圍高中政治必修一第四單元復(fù)習(xí)第二步:第二步:回憶教材相關(guān)知識(shí),列出知識(shí)提綱高中政治必修一第四單元復(fù)習(xí) 典例典例(2011福建高考福建高考)材料一福建是海洋大省

4、,大陸海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)材料一福建是海洋大省,大陸海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)3 051公里,約占全公里,約占全國(guó)的國(guó)的1/6,居全國(guó)第二。,居全國(guó)第二?!笆迨濉逼陂g,我省將堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌,建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,促期間,我省將堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌,建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,促進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。福建省海洋經(jīng)濟(jì)一、二、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從福建省海洋經(jīng)濟(jì)一、二、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從2000年的年的31 16.7 52.3轉(zhuǎn)變?yōu)檗D(zhuǎn)變?yōu)?010年的年的9.53 41.15 49.32,但與,但與2010年我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)年我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)5 47 48相比,第一產(chǎn)業(yè)相比,第一產(chǎn)業(yè)的比重仍然偏大。的比重仍然偏大。細(xì)

5、審材料,找細(xì)審材料,找出關(guān)鍵詞出關(guān)鍵詞統(tǒng)籌陸海,統(tǒng)籌區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)看到成績(jī)找出不足高中政治必修一第四單元復(fù)習(xí) 對(duì)接教材,列出知識(shí)提綱對(duì)接教材,列出知識(shí)提綱高中政治必修一第四單元復(fù)習(xí)第三步:第三步:深度分析試題,逐步形成答題要點(diǎn)解答本題要分三小步:一要注意如何促進(jìn)又好又快發(fā)展;一要注意如何促進(jìn)又好又快發(fā)展;二要分析對(duì)象為二要分析對(duì)象為“海洋經(jīng)濟(jì)海洋經(jīng)濟(jì)”;三要提取材料有效信息,把材料和理論有機(jī)結(jié)合起三要提取材料有效信息,把材料和理論有機(jī)結(jié)合起來(lái)形成答案。來(lái)形成答案。高中政治必修一第四單元復(fù)習(xí)第四步:第四步:篩選有效信息,材料設(shè)問(wèn)正確卡位 高中政治必修一第四單元復(fù)習(xí)典例典例(2011福建高考

6、福建高考)材料一福建是海洋大省,大陸海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)材料一福建是海洋大省,大陸海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)3 051公里,約占全國(guó)的公里,約占全國(guó)的1/6,居全國(guó)第二。,居全國(guó)第二?!笆迨濉逼陂g,我省將堅(jiān)持陸海統(tǒng)期間,我省將堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌,建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,促進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。福建省海洋經(jīng)濟(jì)一、籌,建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,促進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。福建省海洋經(jīng)濟(jì)一、二、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從二、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從2000年的年的31 16.7 52.3轉(zhuǎn)變?yōu)檗D(zhuǎn)變?yōu)?010年的年的9.53 41.15 49.32,但與,但與2010年我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)年我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)5 47 48相比,第一產(chǎn)業(yè)的比重仍然偏大。相

7、比,第一產(chǎn)業(yè)的比重仍然偏大。材料二材料二 海洋經(jīng)濟(jì)第二產(chǎn)業(yè)海洋經(jīng)濟(jì)第二產(chǎn)業(yè)比重增加明顯,但比重增加明顯,但第二、三產(chǎn)業(yè)的比第二、三產(chǎn)業(yè)的比重仍可進(jìn)一步提升。重仍可進(jìn)一步提升。海洋生產(chǎn)總值總海洋生產(chǎn)總值總體呈上升趨勢(shì)體呈上升趨勢(shì)發(fā)展海發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)洋經(jīng)濟(jì)的條件的條件好好福建海洋生產(chǎn)總值福建海洋生產(chǎn)總值占 全 國(guó) 的 比 重 在占 全 國(guó) 的 比 重 在2005年和年和2006年急年急劇下滑,劇下滑,2007年明年明顯回升、平穩(wěn)發(fā)展,顯回升、平穩(wěn)發(fā)展,但 比 重 依 然 偏 低但 比 重 依 然 偏 低材料(設(shè)問(wèn))中涉及的考點(diǎn)(一)高中政治必修一第四單元復(fù)習(xí)典例典例(2011福建高考福建高考)材料一

8、福建是海洋大省,大陸海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)材料一福建是海洋大省,大陸海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)3 051公里,約占全國(guó)的公里,約占全國(guó)的1/6,居全國(guó)第二。,居全國(guó)第二?!笆迨濉逼陂g,我省將堅(jiān)持陸海統(tǒng)期間,我省將堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌,建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,促進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。福建省海洋經(jīng)濟(jì)一、籌,建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,促進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。福建省海洋經(jīng)濟(jì)一、二、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從二、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從2000年的年的31 16.7 52.3轉(zhuǎn)變?yōu)檗D(zhuǎn)變?yōu)?010年的年的9.53 41.15 49.32,但與,但與2010年我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)年我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)5 47 48相比,第一產(chǎn)業(yè)的比重仍然偏大。相比,第一產(chǎn)業(yè)的比

9、重仍然偏大。 統(tǒng)籌陸海發(fā)統(tǒng)籌陸海發(fā)展,深化區(qū)展,深化區(qū)域合作域合作轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)推動(dòng)海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)優(yōu)化升級(jí)海洋資源海洋資源開(kāi)發(fā)與生開(kāi)發(fā)與生態(tài)保護(hù)相態(tài)保護(hù)相結(jié)合,實(shí)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展發(fā)展材料(設(shè)問(wèn))中涉及的考點(diǎn)(二)材料二高中政治必修一第四單元復(fù)習(xí)剔除所列知識(shí)提綱中材料中未涉及的考點(diǎn)高中政治必修一第四單元復(fù)習(xí)第五步:第五步:規(guī)范表述,清晰條理作答 福建是海洋大省,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的條件好;海洋生福建是海洋大省,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的條件好;海洋生產(chǎn)總值總體呈上升趨勢(shì),發(fā)展勢(shì)頭良好;海洋經(jīng)濟(jì)的發(fā)產(chǎn)總值總體呈上升趨勢(shì),發(fā)展勢(shì)頭良好;海洋經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)具有重要意義;福建海洋生產(chǎn)展對(duì)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)具有重要意義;福建海洋生產(chǎn)總值占全國(guó)的比重在總值占全國(guó)的比重在2005年和年和2006年急劇下滑,年急劇下滑,2007年明顯回升、平穩(wěn)發(fā)展,但比重依然偏低;海洋經(jīng)濟(jì)第年明顯回升、平穩(wěn)發(fā)展,但比重依然偏低;海洋經(jīng)濟(jì)第二產(chǎn)業(yè)比重增加明顯,但第二、三產(chǎn)業(yè)的比重仍可進(jìn)一二產(chǎn)業(yè)比重增加明顯,但第二、三產(chǎn)業(yè)的比重仍可進(jìn)一步提升。步提升。 加快海洋科技對(duì)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率;轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)加快海洋科技對(duì)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率;轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì) 發(fā)

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