關(guān)于課文窮人同步練習題_第1頁
關(guān)于課文窮人同步練習題_第2頁
關(guān)于課文窮人同步練習題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)于課文窮人同步練習題溫故知新1、辨字組詞莓( ) 慮( ) 魁( ) 填( ) 擱( )霉( ) 虛( ) 槐( ) 鎮(zhèn)( ) 隔( )2、選詞填空抱怨 埋怨你沒做好只能怪自己不爭氣，不能( )別人。我( )小明睡過了頭，沒能搭上清早的班車。寧可也 與其不如 盡管還是桑娜一家()生活十分艱難，()決定收養(yǎng)西蒙的孩子。漁夫和妻子( )自己多受些苦，( )要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。桑娜覺得( )看著西蒙的孩子活活餓死，( )自己多受些苦，把他們抱回來。3、下列句子中省略號起什么作用?把正確答案的序號填入括號。(1)表明心理活動的時斷時續(xù)。(2)表示省略遞增的次數(shù)。(3)表示語意的跳躍。(4)表

2、示說話結(jié)巴，欲言又止。是他來啦?不，還沒來!為什么把他們抱過來啊?他會揍我的!那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好!( )古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下( )謝謝上帝，總算活著回來啦。我不在，你在家做些什么呢?( )我嘛縫縫補補( )4、讀句子，回答問題她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。“這樣做”是指_?！胺沁@樣做不可”反映了桑娜_的品質(zhì)。屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴，外面有黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。這個句子是_描寫，在文中所起的作用是_含英咀華(一)桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的.了是他來啦?不，還沒來!為什么把他們抱過來啊?他會揍我的!那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好!”(二)漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮?！班牛莻€問題!”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦?得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?！?.解釋詞語忐忑不安：自作自受：2、通過第一段文字中桑娜的_和_描寫，我們可以感受到_。3、第二段文字細致描寫了漁夫的_、_和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論