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1、關(guān)于課文窮人同步練習(xí)題溫故知新1、辨字組詞莓( ) 慮( ) 魁( ) 填( ) 擱( )霉( ) 虛( ) 槐( ) 鎮(zhèn)( ) 隔( )2、選詞填空抱怨 埋怨你沒(méi)做好只能怪自己不爭(zhēng)氣,不能( )別人。我( )小明睡過(guò)了頭,沒(méi)能搭上清早的班車。寧可也 與其不如 盡管還是桑娜一家()生活十分艱難,()決定收養(yǎng)西蒙的孩子。漁夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。桑娜覺(jué)得( )看著西蒙的孩子活活餓死,( )自己多受些苦,把他們抱回來(lái)。3、下列句子中省略號(hào)起什么作用?把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)。(1)表明心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。(2)表示省略遞增的次數(shù)。(3)表示語(yǔ)意的跳躍。(4)表

2、示說(shuō)話結(jié)巴,欲言又止。是他來(lái)啦?不,還沒(méi)來(lái)!為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好!( )古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下( )謝謝上帝,總算活著回來(lái)啦。我不在,你在家做些什么呢?( )我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)( )4、讀句子,回答問(wèn)題她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。“這樣做”是指_。“非這樣做不可”反映了桑娜_的品質(zhì)。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā:I险鹬L(fēng)暴,外面有黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。這個(gè)句子是_描寫,在文中所起的作用是_含英咀華(一)桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的.了是他來(lái)啦?不,還沒(méi)來(lái)!為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好!”(二)漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮?!班?,是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō),“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)?!?.解釋詞語(yǔ)忐忑不安:自作自受:2、通過(guò)第一段文字中桑娜的_和_描寫,我們可以感受到_。3、第二段文字細(xì)致描寫了漁夫的_、_和

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