三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)第一單元我能行

1、第一單元我能行一、相信自己，我會(huì)填 (每空2分 共24分)1、真高興！我升入三年級(jí)啦！同一、二年級(jí)相比，我的變化是 我長(zhǎng)高了、更聽(tīng)話了 、 更愛(ài)讀書(shū)了 ， 瞧，我長(zhǎng)大了！2、我很棒，我的優(yōu)點(diǎn)或特長(zhǎng)是 字寫(xiě)得非常好看 ， 跑得快 。怎么樣，喜歡我吧！3、上了三年級(jí)我讀了許多書(shū)，我最愛(ài)看的書(shū)是 十萬(wàn)個(gè)為什么 、 昆蟲(chóng)記 。4、家里來(lái)客人了，我會(huì)主動(dòng)招待客人，我給客人 倒水、洗水果 。4、我是家庭中的一員， 家務(wù)活也有我一份。5、我長(zhǎng)大了，能獨(dú)立上學(xué)了，我知道，在上學(xué)的路上要注意安全 。6、畫(huà)路線圖，要畫(huà)清方向和路上的重要標(biāo)志。二、火眼金睛辨真?zhèn)危?6分）1、雖然我們是小孩子，但對(duì)家里的事情，我們也

2、可以發(fā)表意見(jiàn)。 （ ）2、放學(xué)了，我們一定要按時(shí)回家，出來(lái)玩要和大人說(shuō)一聲。 （ ）3、有的家務(wù)活我不會(huì)做，也沒(méi)有必要去學(xué)。 （× ）4、我每天上學(xué)前要在心里對(duì)自己說(shuō)：“我能行”。 （ ）5、我只要取得優(yōu)秀的成績(jī)就行了，家務(wù)活還是由爸爸媽媽來(lái)做吧。 （× ）6、春生不會(huì)洗衣服，他先學(xué)洗手絹、襪子，逐漸就學(xué)會(huì)洗衣服了。 （ ）7、自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少給人添麻煩。 （ ）8、有時(shí)候，我想做家務(wù)，大人不讓做，我就對(duì)他們說(shuō)，相信我，我能行。 （ ）三、我選擇，我快樂(lè)。（12分）1、我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，在家中要 。事事依賴父母 自己的事情自己做 偶爾做做家

3、務(wù)2、在家中，每個(gè)人都應(yīng)把自己看成是家庭的 。 皇帝 公主 主人3、 當(dāng)老師給你做出正確的評(píng)價(jià)時(shí)，你應(yīng)該 。立刻行動(dòng)起來(lái)，改正自己的缺點(diǎn)反正是老毛病，不改也過(guò)得去我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多，自己很知足了4、你幫媽媽洗碗時(shí)不小心把碗打碎了，媽媽批評(píng)你了，你應(yīng)該 。算了，以后再也不幫忙洗碗了。 對(duì)著媽媽發(fā)脾氣。雖然挨了批評(píng)我不高興，但我知道只要我經(jīng)常洗碗，熟練了就不會(huì)再打碎碗了。5、放學(xué)路上，小月邀請(qǐng)你到游戲廳去玩，你應(yīng)該 。和他一起去讓他自己去 勸說(shuō)他，并和他一起按時(shí)回家6、放學(xué)路上，有不熟悉的人對(duì)你說(shuō)是你媽媽要他來(lái)接你，你會(huì) 。 坐他的車子，跟他走 自己走或借手機(jī)給媽媽打電話確認(rèn)一下四、快樂(lè)識(shí)圖并完成下

4、列問(wèn)題（24分）1、看圖，想一想自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并說(shuō)一說(shuō)應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)？（8分）答：我的字寫(xiě)得非常好看，為班級(jí)更新黑板報(bào)。我跑得快，要爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。我作文不錯(cuò)，指導(dǎo)不會(huì)寫(xiě)的同學(xué)寫(xiě)作文。我唱歌好聽(tīng)，在六、一節(jié)上為大家唱一曲。2、小朋友們，結(jié)合下面幾幅圖說(shuō)一說(shuō)為了自身的安全，上學(xué)（放學(xué)）路上我們應(yīng)該怎么做呢？（8分）答：上學(xué)（放學(xué)）路上我們要注意：不翻越護(hù)欄。不去游戲廳。不扒拖拉機(jī)。不抄近路走建筑工地。在路上不貪玩。五、智慧碰碰車。（24分）1、仔細(xì)想想爸爸媽媽一天的工作，統(tǒng)計(jì)一下，爸爸媽媽一天中做了多少事？（8分）答：媽媽收拾房間、做飯。媽媽下地干活。媽媽洗衣服、洗碗。爸爸喂豬、媽媽

5、喂雞。爸爸出去干活。爸爸給我輔導(dǎo)功課。2、在美國(guó)，父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值，讓孩子自己到外邊參加勞動(dòng)。即使是富家子弟，也要自謀生路。農(nóng)民家庭要孩子分擔(dān)家里的割草、粉刷房屋、木工修理等簡(jiǎn)單工作，此外，還要外出當(dāng)雜工，出賣(mài)體力，如夏天替人推割草機(jī)，冬天幫人鏟雪，秋天幫人掃落葉等。讀了這段話，你有什么感想？(8分)答：美國(guó)孩子的父母重視培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神，這不像我們中國(guó)，凡事由家長(zhǎng)包辦代替，孩子衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，我以后也要幫大人做些力所能及的勞動(dòng)，這樣既能減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，還能提高自己的自理能力。3、“我是一名小學(xué)生，自立自強(qiáng)記心中。不要爸爸來(lái)督促，不用媽媽來(lái)提醒。我的事情我來(lái)

6、做，媽媽夸獎(jiǎng)我真行?！弊x了這段話有什么感想？說(shuō)一說(shuō)你自己會(huì)做哪些事情？再說(shuō)一說(shuō)今后你打算做哪些事情？相信自己能行。（8分）答：讀了這段話我明白了，我們要自立自強(qiáng)，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。我會(huì)整理書(shū)包、收拾房間、燒水等。今后我要自己學(xué)著洗衣服，幫爸爸媽媽做飯、炒菜，做一些力所能及的勞動(dòng)，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。第二單元我們一同成長(zhǎng)一、相信自己，我會(huì)填 (每空2分 共24分)1、每個(gè)人都有自己的 長(zhǎng)處 ，我們只有善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì) 欣賞 、 尊重 別人，才能不斷地進(jìn)步。相信你們班的同學(xué)也都很優(yōu)秀，快快行動(dòng)起來(lái)夸一夸他們吧！例如：我們班的（至少列舉三個(gè)同學(xué)）：小麗非常愛(ài)讀書(shū)，作文寫(xiě)得很好 。 小強(qiáng)的鋼筆字很漂亮

7、。 小明唱歌很好聽(tīng) 。2、當(dāng)小明和小剛發(fā)生誤會(huì)時(shí)，小明與小剛應(yīng)及時(shí)地 交流 。3、班級(jí)活動(dòng)，我們都有份，活動(dòng)中我們要和同學(xué)進(jìn)行友好的 交流、合作 。4、向遠(yuǎn)方的小伙伴表達(dá)自己心意的方式很多，可以 打電話，也可以 寄賀卡 ，還可以 寫(xiě)信 。5、當(dāng)有同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候，你應(yīng)該 耐心講解 。二、火眼金睛辨真?zhèn)危?4分）1、當(dāng)同學(xué)取得好成績(jī)時(shí)，我們要向他真誠(chéng)的祝賀。 （ ）2、當(dāng)別人傷害了我，我就牢記心懷，時(shí)刻準(zhǔn)備“以牙還牙”。 （× ）3、同學(xué)之間只有互相尊重、互相體諒，才不會(huì)發(fā)生矛盾和沖突，才能記得更多的朋友。（ ）4、小明雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)們一樣喜歡他。 （ ）5、班

8、級(jí)活動(dòng)與我沒(méi)關(guān)系，我只要好好學(xué)習(xí)就行了。 （× ）6、張小華畫(huà)了一只可愛(ài)的小貓，請(qǐng)你判斷下面的說(shuō)法。（1）小月：你用的顏色很好看，但是比例稍微有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。 （ ）（2）小剛：畫(huà)的什么呀，真難看！ （× ）三、我選擇，我快樂(lè)。（12分）1、同學(xué)之間相處時(shí)，與朋友的興趣不同時(shí)，可以 。各做各的，互不關(guān)心 興趣不同，不往來(lái) 多商議，選擇有利的。2、小明和小強(qiáng)是好朋友，二人做數(shù)學(xué)題，小強(qiáng)已經(jīng)完成了，但小明還有幾個(gè)題不會(huì)做，小強(qiáng)的正確做法是 。 自己玩去，對(duì)小明毫不關(guān)心 讓小明抄抄自己的作業(yè) 耐心的給小明講解3、 李聰和張敏是好朋友，張敏經(jīng)常不守時(shí)，李聰正確的做法是 。不和張敏再來(lái)往

9、 指出張敏的不足，提醒他改正 對(duì)張敏提出嚴(yán)厲的批評(píng)4、張華唱歌不如我，但這次“六一”匯演選拔賽卻選上了，我應(yīng)該 。以后不和她交朋友了 我心里很不舒服 有點(diǎn)小失望，不過(guò)我還是真誠(chéng)向她祝賀，同時(shí)自己也要更加努力5、你鄰居的小朋友病了，不能到校上學(xué)，下面的錯(cuò)誤做法是 。 向小朋友的家長(zhǎng)問(wèn)候一下 生病平平常常，無(wú)所謂 詢問(wèn)他有什么困難，幫助克服。6、小文是個(gè)內(nèi)向的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)也一般，如果你是他同學(xué)，下面說(shuō)法 不正確呢？ 他不喜歡說(shuō)話那我也不理他 下課叫著他出去玩，并且經(jīng)常給他交流讓大家一起幫助他，鼓勵(lì)他多參加校內(nèi)活動(dòng)四、動(dòng)動(dòng)腦筋，仔細(xì)想想，完成下列問(wèn)題（30分）1、在班里，你知道誰(shuí)的朋友最多嗎？說(shuō)說(shuō)

10、大家為什么都喜歡和他（她）交朋友？答：小剛的朋友最多。因?yàn)樗幸韵聝?yōu)點(diǎn)：愛(ài)幫助同學(xué)。學(xué)習(xí)好。會(huì)踢足球。說(shuō)話有趣。愛(ài)勞動(dòng)。講衛(wèi)生。2、生活學(xué)習(xí)中，你和同學(xué)之間是否發(fā)生過(guò)矛盾呢？你是怎么解決的？答：發(fā)生過(guò)。比如：不小心把墨水滴在前面同學(xué)的衣服上，我連忙告訴他，并向他道歉。走路時(shí)不小心踩了同學(xué)的腳，我連忙道歉，并問(wèn)問(wèn)怎么樣。把同學(xué)的鋼筆摔壞了，道歉并用零花錢(qián)給他買(mǎi)一枝。3、生活學(xué)習(xí)中，少不了和同學(xué)交流、合作，你能說(shuō)說(shuō)交流、合作時(shí)需要注意什么嗎？答：交流、合作時(shí)要注意自己的語(yǔ)言、態(tài)度，要指出對(duì)方的長(zhǎng)處和不足，并提出修改意見(jiàn)，即使別人一無(wú)是處，也不要打擊別人。五、我真聰明，我是“小百科全書(shū)”。（10分）

11、 你一定知道駱駝和羊的故事吧，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)怎樣的道理呢？寫(xiě)出來(lái)吧！答：這個(gè)故事告訴我們“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們不能只看到自己的長(zhǎng)處而看不到別人的長(zhǎng)處，也不能只看到別人的短處而看不到自己的短處。我們只有互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能共同進(jìn)步。六，讀故事，談感想 （ 10分 ）相傳三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)與吳國(guó)聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗魏國(guó)。蜀國(guó)軍師諸葛亮足智多謀，吳國(guó)大將周瑜對(duì)他十分嫉妒，甚至設(shè)計(jì)陷害他。諸葛亮以大局為重，不與周瑜計(jì)較，多次用高超的計(jì)謀擊敗曹軍，在將士們中贏得了很高的威信。周瑜為此更加嫉妒，他仰天長(zhǎng)嘆：“既生瑜，何生亮！”最后竟郁悶而死。 我的感想：答：周瑜嫉妒諸葛亮是

12、不對(duì)的，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞和尊重別人，為別人喝彩，才能不斷進(jìn)步。三年級(jí)（上）品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 第三單元我的一家一、相信自己，我會(huì)填 (每空2分共32分)1、我有一個(gè)幸福的家，家里最疼我的是 爸爸 、媽媽 。2、與爸媽交朋友很容易，只要經(jīng)常和爸爸媽媽 交流溝通 ，就能成為 朋友 。 3、我知道一些與爸媽溝通的方式，例如：可以 談心 ，也可以 寫(xiě)小紙條 。4、平時(shí)，家里的事都是爸爸媽媽操心，但我也是家庭中的 一員 ，我也要為家庭分憂。5、現(xiàn)在生活雖然富裕了，但我們更應(yīng)該合理消費(fèi)，勤儉 節(jié)約 。6、父母、長(zhǎng)輩為了我們的成長(zhǎng)付出了很多很多，我們應(yīng)從小學(xué)會(huì) 關(guān)心

13、、孝敬父母長(zhǎng)輩。瞧：我收集的有關(guān)孝心或感恩的名言：百善孝為先 ，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。7、把唐詩(shī)游子吟補(bǔ)充完整。 慈母手中線， 游子身上衣 。 臨行密密縫 ，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心， 報(bào)得三春暉 。8、我知道媽媽的生日是 月 日，爸爸的生日是 月 日。二、火眼金睛辨真?zhèn)危?8分）1、要學(xué)會(huì)購(gòu)買(mǎi)商品的方法，買(mǎi)到稱心的、物美價(jià)廉的商品。 （ ）2、買(mǎi)東西就要買(mǎi)最時(shí)尚的名牌。 （× ）3、劉明覺(jué)得書(shū)包樣式不好看，想扔掉再買(mǎi)個(gè)新的。 （× ）4、爸媽掙錢(qián)不容易，我應(yīng)該少買(mǎi)零食吃。 （ ）5、小燕的爸媽為了小燕的學(xué)習(xí)，購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電腦。 （ ）6、小勇過(guò)生日時(shí)請(qǐng)

14、同學(xué)們到飯莊里大吃了一頓。 （× ）7、小明經(jīng)常讓媽媽給他買(mǎi)名牌文具。 （× ）8、我用爸媽給我的零用錢(qián)買(mǎi)了一本我十分喜歡讀的窗邊的小豆豆。 （ ）9、經(jīng)常和爸爸媽媽交流，感覺(jué)很快樂(lè)。 （ ）三、我選擇，我快樂(lè)。（10分）1、買(mǎi)東西時(shí)，我們要 ，購(gòu)買(mǎi)既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的商品。 “貨比三家” 到專賣(mài)店 集貿(mào)市場(chǎng)2、我們家庭生活中，會(huì)產(chǎn)生許多廢品，我們應(yīng)該 。 扔掉算了 無(wú)所謂 分類收集起來(lái)，送到回收站3、在外就餐，菜要多了吃不了，我們應(yīng)該 。 不用理會(huì)，飯店會(huì)處理的 打包帶走 自己隨便倒掉4、爸爸媽媽工作很辛苦，回到家里也會(huì)有疲勞的時(shí)候，這時(shí)我們應(yīng) 。無(wú)所謂 讓他們趕快給我做好吃的

15、 主動(dòng)給爸媽泡杯熱茶5、爺爺奶奶年齡大了，我們要多陪陪他們，下面正確的休閑方式是 。和他們一起打麻將 自己想干什么就干什么 和他們一起下棋四、動(dòng)動(dòng)腦筋，仔細(xì)想想，完成下列問(wèn)題（28分）1、從小到大，無(wú)論是日常生活還是學(xué)習(xí)方面，父母為我們付出了很多心血，說(shuō)說(shuō)你的父母、長(zhǎng)輩為你的成長(zhǎng)做了哪些事情吧吧！看你能說(shuō)出幾條。答：媽媽用乳汁哺育我長(zhǎng)大。生病住院時(shí)爸爸媽媽日夜照顧我。爺爺教我做人的道理。媽媽冒雨接送我上下學(xué)，自己都淋濕了。媽媽為我做飯。2、生活中你遇到過(guò)這些情形嗎？（1）考試成績(jī)不理想，爸媽批評(píng)你了。（2）爸媽錯(cuò)怪了你。（3）爸爸媽媽因?yàn)橐患∈鲁臣芰?。在這些情況下你打算怎樣與爸爸媽媽交流溝通

16、呢？說(shuō)說(shuō)你的想法吧。答：（1）告訴爸爸媽媽我下次一定努力，爭(zhēng)取考好。（2）和他們交流、溝通，把誤會(huì)說(shuō)清楚。（3）勸說(shuō)他們，家人之間要多體諒，友好相處。3、如果你是家里的小管家，你會(huì)怎樣做呢？答：買(mǎi)東西時(shí)貨比三家，買(mǎi)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的東西。節(jié)約用水用電。吃剩下的飯喂狗、喂雞。分類收集廢品賣(mài)錢(qián)。4、在家里爺爺奶奶是不是最疼你了？說(shuō)說(shuō)你是怎樣孝敬他們的呢？答：為爺爺奶奶倒茶。扶爺爺奶奶走路。給爺爺奶奶捶背。幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)活。六、愛(ài)心送家人（8分） 父母把自己的愛(ài)都無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們，我們來(lái)表達(dá)一下愛(ài)心吧。每年的父親節(jié)、母親節(jié)你是怎么做的呢？說(shuō)出來(lái)和大家一起分享。答：父親節(jié)時(shí)為爸爸送上自己精心制作

17、的賀卡，寫(xiě)上自己的祝福和感謝。母親節(jié)時(shí)用自己積攢的零花錢(qián)給母親買(mǎi)一束花或一份小禮物。三年級(jí)（上）品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 第四單元我們的社區(qū)當(dāng)你走進(jìn)我們的社區(qū)，一股春意撲面而來(lái)，這不是夏日的暑熱，而是社區(qū)送來(lái)的溫暖；這里花紅柳綠、樹(shù)木成蔭、戲水噴泉；這里居民安定，快樂(lè)融融，展現(xiàn)的是一張張笑臉。一、相信自己，我會(huì)填 (每空2分 共26分)1、多為鄰居獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就會(huì)多收獲一份 快樂(lè) 。2、在我們生活的周圍，有許多叔叔、阿姨辛勤勞動(dòng)著。請(qǐng)你說(shuō)出他們從事的五種職業(yè)：教師、醫(yī)生 、工人 、公務(wù)員 、農(nóng)民 。3、叔叔、阿姨的工作雖然不同，但他們辛勤的工作為我們的生活帶來(lái)了 方便。我想對(duì)辛勤工作的叔叔

18、、阿姨們說(shuō)：“ 你們辛苦了 ”。4、想一想，我們的周圍有哪些公共設(shè)施？列舉四種吧！ 路燈 、村務(wù)公開(kāi)欄 、 體育設(shè)施 、公用電話 。5、公共 設(shè)施 不但為人們的生活提供了方便，還美化了我們的家園。二、火眼金睛辨真?zhèn)危?6分）1、 “鄰居結(jié)的好，猶如得大寶?！边@句話是正確的。 （ ） 2、我家的葡萄成熟了，我趕緊給鄰居家的妹妹送些去。 （ ）3、冬冬的媽媽不在家，我讓他到我家吃飯。 （ ）4、鄰里之間應(yīng)多些寬容，多些忍讓。 （ ）5、各種職業(yè)的勞動(dòng)都是為人們的生活服務(wù)的。 （ ）6、我們生活小區(qū)的周圍，有許多叔叔、阿姨辛勤勞動(dòng)著，他們的勞動(dòng)都是光榮的，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?（ ）7、保護(hù)道路環(huán)境是清

19、潔工人的事情，我們就不要管了。 （× ）8、鄰里之間遇事要多為對(duì)方想想。 （ ）三、我選擇，我快樂(lè)。（12分）1、鄰里之間有了糾紛， 是解決矛盾的好辦法。 到社區(qū)讓人調(diào)解 互相諒解、協(xié)商 互相關(guān)心、幫助2、如今不少小區(qū)或村莊里都安裝了健身器材，如果有人損壞他們，我們應(yīng) 。 不管我們的事 趕快走開(kāi)，裝沒(méi)看見(jiàn) 勸阻或報(bào)告給社區(qū)管理人員3、現(xiàn)在亂貼小廣告的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，影響了我們的環(huán)境，我們應(yīng)該 。利用節(jié)假日組織一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行清理 無(wú)所謂不是我們的事，可以不理會(huì)4、你去商店買(mǎi)東西，購(gòu)物的人很多，你應(yīng)該 。 自覺(jué)排隊(duì) 插空擠進(jìn)隊(duì)伍里 找前面的熟人捎出來(lái)5、國(guó)慶期間，路邊擺了很多美麗的花，

20、我們要 。 這些花真漂亮，不如搬家里幾盆吧 花是給大家看的，不能搬到自己家里。6、到公園玩時(shí)，看到公共水龍頭壞了，水流個(gè)不停，我們應(yīng)該 。 趕快報(bào)告管理員，讓他來(lái)維修 繼續(xù)玩 不是我們的事，可以不理會(huì)四，用具體事例說(shuō)一說(shuō)你對(duì)這句話的理解 （ 8分 ）遠(yuǎn)親不如近鄰遠(yuǎn)親不如近鄰指遇有急難，遠(yuǎn)道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時(shí)幫助。表示鄰里之間關(guān)系親厚。比如，家里著火了，鄰居第一時(shí)間能趕到現(xiàn)場(chǎng)幫忙滅火，而遠(yuǎn)道的親戚可能連知道不知道。五、動(dòng)腦筋，回答下列問(wèn)題（12分）1、你知道你們社區(qū)（村莊）里有哪些公共設(shè)施嗎？說(shuō)一說(shuō)他們給我們的生活帶來(lái)了哪些方便？答：我們村莊里有路燈、村務(wù)公開(kāi)欄、體育設(shè)施、讀報(bào)欄等公共設(shè)施。路燈能讓方便夜晚出行。村務(wù)公開(kāi)欄能讓村民知道自己村的收支情況。體育設(shè)施方便村民鍛煉身體。閱報(bào)欄能讓村民知道國(guó)內(nèi)外大事。2、仔細(xì)看圖，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣整理成長(zhǎng)記錄袋的？并說(shuō)一說(shuō)體會(huì)。答：我是按時(shí)間順序整理的，根據(jù)內(nèi)容的不同，把資料進(jìn)行