初三語文試卷蘇教版

1、初三語文試卷（滿分150分 考試時(shí)間：150分鐘）溫馨提醒：請把答案寫在答題卷上。一、積累與運(yùn)用（共30分）1根據(jù)拼音寫漢字。（4分）司馬遷注意到雇農(nóng)陳涉的“hóng hú 之志”，柳宗元傾聽“賦斂之毒”的控訴，“聞而愈悲”，范仲淹在寫出兩種不同的“覽物之情”后說出了另一番話，歐陽修的“樂”寓意深長，陶淵明的桃花源是他的社會(huì)理想，吳均在給朋友的信中描繪自然美景，流露出“jnglún世務(wù)者，窺谷忘反”的愿望古人寫文章，往往就是這樣關(guān)注社會(huì)，關(guān)注人生，關(guān)注自然。 2下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A材料愈能得心應(yīng)手，匠心愈能發(fā)揮；構(gòu)造的原理愈進(jìn)步，藝術(shù)家愈

2、能推陳出新。B青春創(chuàng)業(yè)片中國合伙人以“零負(fù)評”口碑引發(fā)觀影熱潮，不少觀眾看完片自發(fā)鼓掌。C通過她的眼睛，可以折射出她內(nèi)心一種永不熄滅的，快樂的，溫暖的光芒。D用6.3元過一天，你行嗎？聯(lián)合國世界糧食計(jì)劃署和中國扶貧基金會(huì)發(fā)起這個(gè)活動(dòng)，以增進(jìn)人們對貧困的感受。 3下列句子中有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A近日，國務(wù)院要求各地各級教育主管部門，高度重視中小學(xué)和幼兒園校車交通安全工作，建立完善校車交通安全監(jiān)管的長效機(jī)制。B中央決定，將農(nóng)民人均純收入2300元作為新的國家扶貧標(biāo)準(zhǔn)，這一標(biāo)準(zhǔn)比2009年提高了92，更多低收入人口將納入扶貧范圍。C一項(xiàng)最新的研究估計(jì)，地球上的物種可能多達(dá)880萬，不過人類知

3、道的只是其中的近四分之一左右。D26日，北約戰(zhàn)機(jī)越境空襲了巴基斯坦軍事檢查站，造成24名巴士兵死亡、13人受傷。此舉引發(fā)伊斯蘭堡方面強(qiáng)烈不滿。4下列句子中加點(diǎn)詞的解釋全部正確的一項(xiàng)是：（ ）（2分）A便要還家（同“邀”） 嘗與人傭耕（被雇傭）天下獨(dú)絕（妙到極處） 波瀾不驚（起、動(dòng)）B雜然而前陳（擺放） 已盡吾齒（牙齒） 置人所罾魚腹中（用網(wǎng)捕） 則久已病矣（困苦不堪） C去國懷鄉(xiāng)（京城） 爭高直指（向） 余人各復(fù)延至其家（邀請） 往往因死者相藉也（常常，經(jīng)常） D醉翁之意不在酒（情趣） 吾誰與歸（回家） 貌若甚戚者（悲傷） 將兵徇蘄以東（攻?。?.根據(jù)提示填寫課文原句。（20分）（1）“項(xiàng)莊舞

4、劍，意在沛公”和醉翁亭記中的 意思相近。（2）桃花源記中與桃花源詩中詩句“荒路曖交通，雞犬相鳴吠”意思相近的語句是“ ， ”。（3）岳陽樓記中表現(xiàn)作者博大胸襟的句子是“ ， ”；表現(xiàn)作者偉大政治抱負(fù)的句子是“ ， ”。（4）醉翁亭記中描寫春季景色的句子是“ ”，描寫夏天景色的句子是“ ”,描寫冬季景色的句子是“ ”。（5）浣溪沙中“ ， ”將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙的結(jié)合，發(fā)出值得玩味的情趣。(6)與朱元思書中的“ ， ”總寫了富春江景色的特點(diǎn)。（7）剪不斷，理還亂，是離愁， 。（8）浮光躍金， 。（9） ，并怡然自樂。 （10）語文學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納，觸類旁通，舉一反三。陳涉世家中“復(fù)立楚國

5、之社稷”“社稷”代指；桃花源記中“黃發(fā)垂髫”“垂髫”和醉翁亭記“傴僂提攜”“提攜”都代指 ；岳陽樓記中“居廟堂之高則憂其民”“廟堂”代指 。二、閱讀理解（共60分）（一）閱讀蘇軾的中秋月一詩，完成第6題。（6分）暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看?！咀ⅰ窟@首詩作于熙寧十年（1077年）。蘇軾任徐州知府時(shí)，與相別七年的弟弟蘇轍共度一百多日，并有了難得的共同賞月的機(jī)會(huì)。6.（1）這首詩四句話中與水調(diào)歌頭“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”意思高度一致的一句話是 。（1分）（2）請用自己的語言生動(dòng)地描述“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”的優(yōu)美意境。（3分） （3）閱

6、讀全詩，說說作者在詩中所表達(dá)的思想感情。（2分） (二)閱讀蘇軾的喜雨亭記，完成710題。(14分) 亭以雨名，志喜也 。予至扶風(fēng)之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野，憂者以喜，病者以愈，而吾亭適成。 于是舉酒于亭上，以屬客而告之，日：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無麥?！薄笆詹挥昕珊酰俊痹唬骸笆詹挥陝t無禾。”“無麥無禾，歲且薦饑，獄訟繁興而盜賊滋熾。則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其

7、可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？” 【注釋】 志：記。 扶風(fēng)：即鳳翔府，今陜西省鳳翔縣，蘇軾此時(shí)任鳳翔縣判官。 忭：喜樂，歡欣。薦饑：連年饑荒。薦，重。7(1)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)予至扶風(fēng)之明年( ) 是歲之春 ( )以屬客而告之 ( ) 五日不雨則無麥( )(2)下列句中的“以”與“亭以雨名”中的“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)A固以怪之矣 B以嚙人，無御之者 C不以物喜 D祭以尉首8用“|”劃分下面句子的朗讀停頓，劃一處。(2分)今 天 不 遺 斯 民9將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) (1)引流種

8、樹，以為休息之所。 (2)鳶飛戾天者，望峰息心。 10這篇散文表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？(2分) （三）閱讀下面文章，完成11-14題。（14分）學(xué)會(huì)看食品的“簡歷”范志紅在超市里買東西的時(shí)候，你會(huì)主動(dòng)去看包裝上的食品說明嗎？怎么看懂食品說明，要看的是哪些項(xiàng)目？ 首先看食品類別。說明上要標(biāo)明食品的類別，類別名稱必須是國家許可的規(guī)范名稱，以免企業(yè)“忽悠人”。例如，一盒飲料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一種飲料，還是一種牛奶制品？如果看見說明上的“食品類別”項(xiàng)目注明“調(diào)味牛奶”，這就說明，這是在牛奶當(dāng)中加了點(diǎn)咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠劑、咖啡和少量牛奶。這樣的產(chǎn)品和牛奶的營養(yǎng)價(jià)值比較接近

9、。反過來，如果是在水里加了點(diǎn)牛奶和咖啡，那么在食品類別上就屬于“乳飲料”，不能叫做“調(diào)味牛奶”。它的營養(yǎng)價(jià)值就比牛奶差遠(yuǎn)了，不能用來替代牛奶給幼兒喝。第二看配料表。食品的營養(yǎng)品質(zhì)，本質(zhì)上取決于它的原料及其比例。配料表有三大看點(diǎn)：第一大看點(diǎn)，看原料排序。按法規(guī)要求，用量最大的原料應(yīng)當(dāng)排在第一位，最少的原料應(yīng)當(dāng)排在最后一位。例如，某種產(chǎn)品的配料表上寫著“米粉，蔗糖，麥芽糊精，燕麥，核桃等”，說明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麥和核桃都很少。這樣的產(chǎn)品，營養(yǎng)價(jià)值還不如大米飯。如果產(chǎn)品的配料表上寫著“燕麥，米粉，核桃，蔗糖，麥芽糊精等”，其品質(zhì)顯然會(huì)好得多。第二大看點(diǎn)，看是否有你不想要的原料。

10、如糖、鹽、氫化植物油等不健康配料，還有可能產(chǎn)生過敏或不良反應(yīng)的配料。比如說，如果一個(gè)人對花生過敏，那么買餅干點(diǎn)心等食品的時(shí)候一定要非常仔細(xì)地看看，配料表中有花生的絕不能買。第三大看點(diǎn)，看其中的食品添加劑。目前我國對食品添加劑的標(biāo)注也越來越嚴(yán)格了，從2010年6月開始，企業(yè)必須明明白白地標(biāo)注出所有的食品添加劑，而且要放在“食品添加劑”一詞的后面。看食品添加劑并不難，看到帶顏色的詞匯，比如“檸檬黃”、“胭脂紅”等，一般是色素；看到帶味道的詞匯，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯定是甜味劑；看到帶“膠”的詞匯通常是增稠劑、凝膠劑和穩(wěn)定劑，等等。看多了就習(xí)慣了。第三看營養(yǎng)含量。對很多食物來

11、說，營養(yǎng)者是人們攝取的重要目標(biāo)，蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)的含量越高越好。而對于以口感取勝的食物來說，也要小心其中的能量（也就是“熱量”或“卡路里”）、脂肪、飽和脂肪酸、鈉和膽固醇含量等指標(biāo)。這幾個(gè)項(xiàng)目，自然是越低越好的。 第四看產(chǎn)品重量、將含量或固形物含量。有些產(chǎn)品看起來可能便宜，甚至貼著“降價(jià)”標(biāo)簽，但如果按照產(chǎn)品重量來算，反而比其他同類產(chǎn)品昂貴。也可能一種產(chǎn)品用手掂一下覺得挺重，但重量都來自包裝，或者其中加的水，包的冰，結(jié)果真正能吃進(jìn)去的部分可能沒多少分量。第五看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和保質(zhì)條件，保質(zhì)期指可以保證產(chǎn)品出廠時(shí)具備的應(yīng)有品質(zhì)，過期后品質(zhì)有所下降，但很可能吃了也沒危險(xiǎn)；保存期或最后食用期

12、限則表示，過了這個(gè)日期便不能保障食用的安全性。在保質(zhì)期之內(nèi)，應(yīng)當(dāng)選擇距離生產(chǎn)日期最近的產(chǎn)品。就算沒有過期，隨著時(shí)間的延長，其中的營養(yǎng)成分或保健成分還是會(huì)有不同程度的降低。最后還要看認(rèn)證標(biāo)志。很多食品的包裝上有各種質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志，比如有機(jī)食品標(biāo)志、綠色食品標(biāo)志、無公害食品標(biāo)志、原產(chǎn)地認(rèn)證標(biāo)志等，還有QS標(biāo)志，沒有它的食品就不能進(jìn)入超市銷售。這些標(biāo)志代表著產(chǎn)品的安全品質(zhì)或管理質(zhì)量，具體意義在后面還會(huì)細(xì)致說明。在同等情況下，最好能夠優(yōu)先選擇有認(rèn)證的產(chǎn)品。那些商家自封的標(biāo)志不必在意，但產(chǎn)地說明還是值得看看的，因?yàn)槿绻a(chǎn)地生態(tài)環(huán)境好，周圍沒有污染源，產(chǎn)品的安全質(zhì)量就會(huì)讓人放心。產(chǎn)地污染大的地方，各種污染物

13、質(zhì)會(huì)從土壤、灌溉水中進(jìn)入植物體內(nèi)，比施農(nóng)藥還可怕。細(xì)看以上信息之后，產(chǎn)品的優(yōu)劣就一目了然，廣告宣傳也不再能夠輕易“忽悠”你購買那些對廠家來說利潤最大的產(chǎn)品了。 （摘自這樣選購食品最安全有改動(dòng)）11標(biāo)題中“簡歷”指的是什么？取這樣的標(biāo)題有什么好處？（3分）_ _ 12文中劃線句使用了什么說明方法，有什么作用？（3分） _ 13下面句子中加點(diǎn)的詞語能否刪去？為什么？（4分）保質(zhì)期指可以保證產(chǎn)品具備的應(yīng)有品質(zhì)的期限，過期后品質(zhì)有所下降，但可能吃了也沒危險(xiǎn)。_ 14一位母親購買一種給幼兒增加營養(yǎng)的飲料。超市里有兩種飲料，一種說明上注明的是“調(diào)味牛奶”，一種注明的是“乳飲料”。請你幫助這位母親選擇其中的

14、一種，并結(jié)合上文談?wù)勀愕囊罁?jù)。（4分）_(四)閱讀下面的文段，回答1517題。(10分)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣每個(gè)人的人生定位不同，生活態(tài)度自然就不同。魯迅立志揭出劣根性，以引起療救的注意，所以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！保褎e人用來喝咖啡的時(shí)間用于讀書寫作。哈佛大學(xué)集中了全美甚至全世界最優(yōu)秀的學(xué)生，他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。是的，一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)，作為一種近乎本能的習(xí)慣。所謂習(xí)慣，是一種常態(tài)，一種下意識，一種經(jīng)過長期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài)。優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)漫長的過程，它可以有一個(gè)明確的起點(diǎn)，但肯定沒有固定的終點(diǎn)。但只要不斷追求，每一個(gè)階段性的

15、成果都會(huì)成為一個(gè)新的起點(diǎn)。即便生命個(gè)體終結(jié)，后來者依然可以從他倒下的地方起步，向著更高的境界跋涉。 優(yōu)秀和勤勉是天然的盟友，是孿生兄弟。優(yōu)秀的人無一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最優(yōu)秀的，起碼是比較優(yōu)秀的。所有天才無不是臺上一分鐘，臺下十年功。請千萬不要輕易相信天才的神話，即便有莫扎特那樣的特例，也不可作為榜樣盲目復(fù)制。道理很簡單，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一個(gè)。聰明的人從來不把自己當(dāng)特例，聰明人只知道下笨功夫。因?yàn)樽非髢?yōu)秀，做什么都必須有“爭創(chuàng)一流”的意識。食人俸祿，盡其本分，是常人的標(biāo)準(zhǔn)，而在優(yōu)秀的人看來，是起碼的德性；考上名牌大學(xué)，將來有一份體面的工作，是一般人夢寐以

16、求的理想境界，而在優(yōu)秀的頭腦中，僅僅是一個(gè)通向優(yōu)秀的起點(diǎn)而已。因?yàn)槎ㄎ挥趦?yōu)秀，別人可以睡的懶覺自己不能睡，別人可以敷衍的責(zé)任自己不能推，別人可以視而不見的工作自己不能躲，別人可以心安理得的生活自己不能忍。優(yōu)秀作為一種品質(zhì)，當(dāng)然離不開客觀環(huán)境。但真正優(yōu)秀的人懂得：命運(yùn)只有把握在自己手里，才是真正的命運(yùn)。平庸的人總是把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好、條件好、人緣好、運(yùn)氣好，而把自己所有的失敗歸結(jié)為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開客觀條件，但從不過分依賴客觀條件。他們懂得：環(huán)境創(chuàng)造人，人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功的時(shí)候往往以感恩之心面對社會(huì)、面對所有幫助過他們的人，把成功的功勞歸結(jié)于客觀條件。他們失敗的時(shí)候，

17、往往把原因歸結(jié)為自己努力不夠。優(yōu)秀是一種酵母，把它用到生活中會(huì)產(chǎn)生一種奇特的效果。套用一句詩人的話：優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證，平庸是平庸者的墓志銘。15認(rèn)真閱讀全文，找出文中最能體現(xiàn)作者觀點(diǎn)的一句話。(3分) _ 16文章首段引用魯迅、哈佛大學(xué)的事例的作用是什么？(3分)_ _17文章第小節(jié)主要運(yùn)用了什么論證方法？試作簡要分析。(4分) _ （五）閱讀下面的文章，完成18-22題。（16分） 一 碗 米 粉徐全慶天有些冷，父親突然對我說，你陪我去一趟桂林吧。父親越來越老了，行動(dòng)也越來越不方便，已經(jīng)不能獨(dú)自外出了。我那時(shí)正好要去西雙版納，就說，桂林你已去過了，西雙版納還沒去過，干脆和我起去西雙版納吧

18、。父親搖搖頭。我又提了幾個(gè)父親沒去過的地方，父親仍然搖頭，態(tài)度很堅(jiān)決。沒辦法，只好陪父親去桂林。路上，我問，為什么非要到桂林呢？父親說，我要去吃米粉。就為這原因？我哭笑不得。桂林米粉，我們那兒就有賣的，大老遠(yuǎn)跑去就為吃碗米粉，看來，父親真的變成了老小孩。車站的旁邊就有不少賣米粉的，我說，我給你買一碗？父親不讓，帶著我一家一家地找，可一次也沒有坐下來。我說，隨便買一碗不就行了，何必找來找去的。父親很堅(jiān)決地說，不，我要找一位姓楊的。我奇怪，他的米粉特別好吃？父親嗯了一聲，又說，我還欠他一碗米粉錢呢。 父親說，那是十五年前的事了。那次他來桂林，玩得很開心，眼看返程的時(shí)間就要到了，他匆匆趕到車站，買了

19、返程的車票。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)肚子咕咕地叫個(gè)不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。也許是因?yàn)樘I了的緣故吧，那天的米粉特別好吃?？墒堑人跺X的時(shí)候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出來。他的錢包丟了，他一分錢也沒有了。他尷尬地站在那里，臉上立刻冒出一層汗水。店主看出他的窘態(tài)，問，沒帶錢？父親低下頭說，錢丟了。這樣吧，你把你的地址、姓名給我，回去后我一定把錢給你寄過來。店主又打量了一下父親，說，不用了，下次到桂林來，還來吃我的米粉，不過得給兩份錢。父親紅著臉答應(yīng)了。十五年了，父親沒有再去過桂林，那碗米粉在父親的心頭揮之不去。他甚至不知道那位店主叫什么，只知道他姓楊。父親和我把車站周圍的小吃店找了幾遍，

20、也沒有找到那住姓楊的。父親就向人打聽，終于有人告訴父親，姓楊的店主早搬走了，搬到哪里沒有人知道。失望如厚厚的陰云，蒙在父親的臉上。他連連嘆氣。父親開始帶著我在桂林慢慢尋找。要在那么大的桂林尋找一個(gè)不知道名字的人，談何容易我們找了整整兩天，也沒有找到。天越發(fā)冷了，再過24小時(shí)我們就要回去了，沒有辦法，我進(jìn)了一家網(wǎng)吧，在網(wǎng)上發(fā)帖，請網(wǎng)友幫忙尋找那位姓楊的店主。第二天中午，有人打我的手機(jī)，說他就是我們要找的人，請我和父親去吃他的米粉。我和父親按他說的地址找到了他。他的頭發(fā)已經(jīng)全白了，動(dòng)作慢慢騰騰的，老態(tài)畢現(xiàn)。父親還是一眼認(rèn)出了他，緊走兩步，上前緊緊握住他的手，說，我可找到你了，我可找到你了！語氣中滿

21、是激動(dòng)。 只是我有些疑惑，這個(gè)小店我前天來過，店主是個(gè)年輕人。也許是他的兒子吧，我想。米粉端上來了，味道確實(shí)不錯(cuò)。父親吃得很香，也很從容。然后，父親執(zhí)意按照自己的標(biāo)準(zhǔn)付了錢。臨別時(shí)，父親又一次握住了他的手，說，要是我還能來桂林，我還來吃你的米粉。他沒有說話，只是使勁握了握父親的手。返回的途中，電話響了，是那位姓楊的店主打來的。他說，我們吃米粉的那家小店并不是他的，他身體不好，幾年前就收了生意。聽說我們在找他后，他特意和店主商量，臨時(shí)當(dāng)了一會(huì)兒店主，又給我們做了一次米粉。掛上電話，我的眼中留下了兩行淚水。那碗米粉的香味彌漫在我的周圍，溫暖著我。18聯(lián)系選文語境，理解下列加點(diǎn)詞語的含義。（4分）他

22、尷尬地站在那里，臉上立刻冒出一層汗水。 他沒有說話，只是使勁握了握父親的手。 19結(jié)合文意，說說你對選文最后一段中劃線句子的理解。（3分） 20“收了生意”的楊店主“又給我們做了一次米粉”，你如何理解他的這一舉動(dòng)？（3分） 21父親是個(gè)怎樣的人？請簡要分析。（3分） 22選文以什么為線索？在情節(jié)結(jié)構(gòu)方面有什么特點(diǎn)？（3分） 三、作文（60分）總想為你唱支歌陶醉要求：（1）從、兩題中任選一題作文（2）不少于600字（3）書寫規(guī)范，字跡工整。 初三語文試卷答題卷（滿分150分 考試時(shí)間：150分鐘）一、積累與運(yùn)用（共34分）1根據(jù)拼音寫漢字。（4分） 2（ ）（2分）3（ ）（2分） 4（ ）（2

23、分）5.根據(jù)提示填寫課文原句。（20分）（1）“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”和醉翁亭記中的 意思相近。（2）桃花源記中與桃花源詩中詩句“荒路曖交通，雞犬相鳴吠”意思相近的語句是“ ， ”。（3）岳陽樓記中表現(xiàn)作者博大胸襟的句子是“ ， ”；表現(xiàn)作者偉大政治抱負(fù)的句子是“ ， ”。（4）醉翁亭記中描寫春季景色的句子是“ ”，描寫夏天景色的句子是“ ”,描寫冬季景色的句子是“ ”。 （5）浣溪沙中“ ， ”將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙的結(jié)合，發(fā)出值得玩味的情趣。(6)與朱元思書中的“ ， ”總寫了富春江景色的特點(diǎn)。（7）剪不斷，理還亂，是離愁， 。（8）浮光躍金， 。（9） ，并怡然自樂。（10）語文學(xué)習(xí)要學(xué)

24、會(huì)總結(jié)和歸納，觸類旁通，舉一反三。陳涉世家中“復(fù)立楚國之社稷”“社稷”代指 ；桃花源記中“黃發(fā)垂髫”“垂髫”和醉翁亭記“傴僂提攜”“提攜”都代指 ；岳陽樓記中“居廟堂之高則憂其民”“廟堂”代指 。 二、閱讀理解（共60分）（一）閱讀蘇軾的中秋月一詩，完成第6題。（6分）6.（1） 。（1分）（2） （3） (二)閱讀蘇軾的喜雨亭記，完成710題。(14分)7(1)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)明年( ) 是( ) 屬( ) 雨 ( )(2) ( )(2分)8用“|”劃分下面句子的朗讀停頓，劃一處。(2分)今 天 不 遺 斯 民9將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1) (2) 10這篇散文表

25、現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？(2分) （三）閱讀下面文章，完成11-14題。（14分）11標(biāo)題中“簡歷”指的是什么？取這樣的標(biāo)題有什么好處？（3分）_ _ 12文中劃線句使用了什么說明方法，有什么作用？（3分） _ 13下面句子中加點(diǎn)的詞語能否刪去？為什么？（4分）_ 14請你幫助這位母親選擇其中的一種，并結(jié)合上文談?wù)勀愕囊罁?jù)。（4分）_ (四)閱讀下面的文段，回答1517題。(10分)15認(rèn)真閱讀全文，找出文中最能體現(xiàn)作者觀點(diǎn)的一句話。(3分)_ 16文章首段引用魯迅、哈佛大學(xué)的事例的作用是什么？(3分)_ _ 17文章第小節(jié)主要運(yùn)用了什么論證方法？試作簡要分析。(4分) _ （五）閱讀下面的文

26、章，完成18-22題。（16分）18聯(lián)系選文語境，理解下列加點(diǎn)詞語的含義。（4分）尷尬 使勁 19結(jié)合文意，說說你對選文最后一段中劃線句子的理解。（3分） 20“收了生意”的楊店主“又給我們做了一次米粉”，你如何理解他的這一舉動(dòng)？（3分） 21父親是個(gè)怎樣的人？請簡要分析。（3分） 22選文以什么為線索？在情節(jié)結(jié)構(gòu)方面有什么特點(diǎn)？（3分） 三、作文（60分）總想為你唱支歌陶醉要求：（1）從、兩題中任選一題作文（2）不少于600字（3）書寫規(guī)范，字跡工整。 月考試卷答案：1.鴻鵠、經(jīng)綸2.C 3.C 4.A 5.略6.（1）此生此夜不長好，明月明年何處看。（2）中秋之夜，天色漸晚，暮云像知人事一

27、樣早早地散去，露出了十五的圓月。明月當(dāng)空，月色如水，讓人感覺到清寒之氣。在這寂廖廣闊的宇宙中，明月慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著她玉盤一樣的身影，仿佛在告訴我們，時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地流逝著。（3）這首詩寫法上由景入情，抒發(fā)了作者兄弟手足之情。7.（1）第二年。這。同“囑”，囑托，勸酒。（2）C 8.今天不遺斯民9.引來流水，種上樹木，把它當(dāng)做休息的場所。 像老鷹飛到天上追名逐利的人，看到這樣的山峰，就會(huì)平息那顆追名逐利的心。10.關(guān)心民眾疾苦或與民同樂11包裝上的食品說明。（1分） 這個(gè)標(biāo)題采用比喻的修辭手法，將食品說明稱為食品的“簡歷”，生動(dòng)形象地點(diǎn)明了文章的說明對象，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。（2分）12舉例子。（1分）真實(shí)具體的（1分）說明了原料排序的法規(guī)要求（或說明了按法規(guī)要求，用量最大的原