小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上第四單元角的測(cè)試題

1、小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上第四單元角的測(cè)試題一、填空。(每空1分，共22分)1.直線是()長(zhǎng)的，直線上兩點(diǎn)間的一段叫()。2.從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做()，這個(gè)點(diǎn)叫做它的()，這兩條射線叫做它的()。3.角的兩條邊成一條直線，這時(shí)所成的角叫做()，是()度。4.107°的角是()角，57°的角是()角。5.直角三角形中的一個(gè)銳角是35°，另一個(gè)銳角應(yīng)是()度。6.1周角=()平角=()直角。7.直線、線段和射線中，可以量出長(zhǎng)度的是()，沒有端點(diǎn)的是()，只有一個(gè)端點(diǎn)的是()。8.鐘面上有12個(gè)大格，時(shí)針走1大格是()度，1時(shí)整時(shí)針和分針?biāo)鶌A的'較小角是()

2、度，4時(shí)整時(shí)針和分針?biāo)鶌A的較大角是()度。9.銳角()90°，鈍角()90°而小于()，直角()90°。二、選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(12分)1.同一平面內(nèi)，A，B，C三點(diǎn)不在同一條直線上，通過這三點(diǎn)可以畫()條線段。A.2B.3C.無數(shù)2.過一點(diǎn)可以畫()條直線。A.1B.2C.無數(shù)3.度量角的大小要用()。A.三角尺B.直尺C.量角器4.一條()長(zhǎng)8厘米。A.線段B.直線C.射線5.三個(gè)相等的角組成了一個(gè)平角，這三個(gè)角一定是()。A.銳角B.直角C.鈍角6.()是直線，()是射線，()是線段。A.B.C.E.F.G.H.三、判斷。(對(duì)的打“”，錯(cuò)的

3、打“×”)(5分)1.一條直線上的兩點(diǎn)把這條直線分成了4條射線。()2.兩個(gè)銳角的和一定大于直角。()3.角的大小與邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系，只與角的兩條邊叉開的大小有關(guān)。()4.在一條直線上可以截取無數(shù)條一樣長(zhǎng)的線段。()5.射線可以量出長(zhǎng)度。()四、連一連。(10分)銳角直角鈍角平角周角180°90°60°55°360°133°五、實(shí)踐應(yīng)用。(20分)1.一個(gè)三角形中，兩個(gè)角分別是23°，61°，另一個(gè)角是多少度?這個(gè)三角形是什么三角形?2.下午3時(shí)時(shí)針和分針?biāo)鶌A的較小角是多少度?6時(shí)時(shí)針和分針?biāo)鶌A的角是多少度?9時(shí)呢?3.把一個(gè)半圓對(duì)折再次后展開(如下圖)，你能在圖上找到哪些度數(shù)的角?4.毛毛說：“爺爺用一個(gè)可放大2倍的放大鏡看一個(gè)40°的角，結(jié)果這個(gè)角變成了80°?！蹦阏J(rèn)為這種說法正確嗎?為什么?5.實(shí)驗(yàn)小學(xué)上課時(shí)間表：上午8：00預(yù)備，8：10上課，一節(jié)課時(shí)間是45分鐘，課時(shí)休息10分鐘。從上課到下課分針最多走了幾個(gè)直角?上第二節(jié)