小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案(共3頁(yè))_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上隘口鄉(xiāng)古山小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案為了我校同學(xué)們?cè)谟龅交馂?zāi)應(yīng)急情況下能自我保護(hù),能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,于2018年10月26日(星期五)下午第三節(jié)課,進(jìn)行消防應(yīng)急逃生演練。具體方案為:一、演練目的:1、論證我?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。2、師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。3、讓學(xué)生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。二、演練的預(yù)定目標(biāo):師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶,轉(zhuǎn)移到安全地帶;本次演練有序的進(jìn)行;學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。三、演練總指揮:吳宗香四、演練路線:全體師生從危險(xiǎn)區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場(chǎng)

2、)。具體為二條線路轉(zhuǎn)移:五、六年級(jí)由教學(xué)樓二樓經(jīng)樓梯處逃離至操場(chǎng);一、二、三、四年級(jí)由各班教室逃離至操場(chǎng)。五、人員分工:1、各班的組織教師:一年級(jí)石瓊?cè)A 二年級(jí)鄧錦國(guó) 三年級(jí)吳夢(mèng)巍 四年級(jí)蔡 明 五年級(jí)張玉娥 六年級(jí)鄧微文 2、樓梯口人員:一樓樓梯口:鄧升耀3、其他:、安全區(qū)(即操場(chǎng))組織:汪永光 余丹 、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后,各班主任協(xié)同各班組織教師清點(diǎn)學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律;六、各人員的具體工作職責(zé):1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。2、各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。七、其他事項(xiàng):1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。3、各位教師在本次演練結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)與反思,并教育學(xué)生遇險(xiǎn)情時(shí)如何互相幫助、自救與逃生等。4、確保每一位同學(xué)都要逃離危險(xiǎn),如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組

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