某某學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

1、DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除某某學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告區(qū)教育局督導(dǎo)室：奧莫學(xué)校是一所學(xué)校，位于。一年來，學(xué)校本著“走民 族特色之路，塑全面發(fā)展之人”的辦學(xué)理念。通過全體教師 的辛勤努力，教育教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得 到了較大提升，學(xué)生素質(zhì)得到了全面教育。一、辦學(xué)方向?qū)W校積極貫徹教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要義務(wù) 教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案等有關(guān)文件。通過各種形式組織教 師學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)教育規(guī)劃綱要和全國教育工作 會(huì)議精神，每學(xué)期對(duì)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容和筆記量都做了硬性規(guī) 定，從而保證了學(xué)習(xí)效果。通過校報(bào)晨曦報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、 校園廣播站、微信群等多種渠道和形式向全體師生

2、和家長(zhǎng)宣 傳科學(xué)的教育發(fā)展觀。在校園文化建設(shè)方面著意體現(xiàn)新管理 理念，如走廊里每樓層一個(gè)宣傳主題、每個(gè)主題都懸桂圖文 并茂的宣傳桂飾等，都是新管理理念的集中體現(xiàn)。學(xué)校確立了 “為學(xué)生的終身幸福與發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗 旨，辦學(xué)行為規(guī)范，依法行政、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教。學(xué)校 按照國家、地方要求開設(shè)課程，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開設(shè)校本課 程，作息時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行國家要求，嚴(yán)格執(zhí)行陽光編班，沒有 由現(xiàn)大班額，擇?，F(xiàn)象。學(xué)校自主研發(fā)的“發(fā)展性作業(yè)”大 愛心用心恒心DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除大的減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行的通知及辦 學(xué)行為若干意見，杜絕了亂訂資料，亂補(bǔ)課，亂收費(fèi)等三 亂

3、現(xiàn)象。二、教育投入設(shè)備、設(shè)施保障，是教育均衡發(fā)展的前提。一年來，我 校繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入。資金、物資主要有以下三 種形式。依靠政府和教育局的支持改善辦學(xué)條件。1 .操場(chǎng)硬覆蓋。今年上半年，在教育局的關(guān)心和推動(dòng)下， 政府投入200多萬元的校園硬覆蓋工程啟動(dòng)，并于九月初完 工?，F(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)實(shí)硬覆蓋面積莫到了近2萬平米，建成了200米標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一座，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)一個(gè)。2 .圍墻改造。于年久失修校園校園圍墻傾斜嚴(yán)重，經(jīng)教 育局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，政府投入 7萬元進(jìn)行圍墻改造260延長(zhǎng)米。13 .綠化美化。有了規(guī)范的教學(xué)樓和操場(chǎng)以后，教育局再 次投入，為學(xué)校種植樹叢 180余延長(zhǎng)米；為學(xué)校各室配備盆

4、花共計(jì)120盆，美化了室內(nèi)環(huán)境。4 .鄉(xiāng)村少年宮。繼上一年度爭(zhēng)取到鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)經(jīng)費(fèi) 6萬元，投入到學(xué)校少年宮基地建設(shè)改造后，今年又爭(zhēng)取到 5萬元的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，此項(xiàng)費(fèi)用將在下一年度使用。依靠村屯和社會(huì)資源改善辦學(xué)條件。于教育經(jīng)費(fèi)吃緊，我們不等不靠，積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)、村和社 會(huì)各界支持。先后完成了操場(chǎng)改造前的校園平整；校園改造 后殘留物的清理和平整； 校園個(gè)周邊的衛(wèi)生清潔、 殘土清理； 圍墻拆扒、地基清理等。改建垃圾池1個(gè)，挖上水井2個(gè)。同時(shí)，利用個(gè)人的社會(huì)資源，將校園西側(cè)兩棟危房成功 拆扒、清除，解決了校園安全隱患，為校園的整體規(guī)劃建設(shè) 打下了基礎(chǔ)。三、隊(duì)伍建設(shè)1.注重班子建設(shè)，提高決策水平。學(xué)校始終

5、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。我們把建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)核心作為頭等大事來抓。 通過抓認(rèn)識(shí)，抓制度，抓考核， 努力打造政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過硬的干部隊(duì)伍。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況來看，做到了堅(jiān)持原則，發(fā)揚(yáng) 民主，一切照制度辦。對(duì)學(xué)校的重大部署，如發(fā)展思路、奮 斗目標(biāo)、中層干部競(jìng)聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基 礎(chǔ)上，經(jīng)過支委會(huì)、校務(wù)會(huì)集體討論決定。通過不斷完善校 務(wù)公開、教代會(huì)、教工大會(huì)等制度，廣泛聽取全體教職工對(duì) 學(xué)校工作的意見、建議，從而保證了班子決策的科學(xué)性。每 位班子成員都能自覺維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)和威信。根據(jù)分工，履行職責(zé)，顧全大局，又相互補(bǔ)位。2.加強(qiáng)師德建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)加強(qiáng)教職工的思想道德建設(shè)一

6、直是我校的一項(xiàng)重要工作，也是一項(xiàng)特色工作。學(xué)校利用教師集中學(xué)習(xí)、發(fā)放教師 學(xué)習(xí)報(bào)、教研組學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教職工大會(huì)等一切有利時(shí) 機(jī)，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，大力提升教職工的思想道德素質(zhì)。為了 便于教師的學(xué)習(xí)，學(xué)校組織專門的班子，學(xué)習(xí)采取集中與個(gè) 人自學(xué)相結(jié)合的2方式。學(xué)校對(duì)教師個(gè)人自學(xué)提由具體的要求，對(duì)一學(xué)期 閱讀篇數(shù)、筆記字?jǐn)?shù)等都有硬性規(guī)定。 這樣有提倡，有措施, 讀書學(xué)習(xí)逐漸成為教師們的自覺行動(dòng)，一支學(xué)習(xí)型的教師群 體正在形成。學(xué)校堅(jiān)持把“請(qǐng)進(jìn)來，走生去” “網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”作為培訓(xùn) 的一種重要方式，還經(jīng)常選派骨干教師到北師大、省城參加“國培”或外生參觀考察學(xué)習(xí)。努力創(chuàng)造條件支持青年教師 參加國家、省、市

7、、區(qū)級(jí)教研課、課堂教學(xué)大賽和基本功比 賽。使更多的青年教師有歷練的機(jī)會(huì)，使他們?cè)诨顒?dòng)中得到 鍛煉得到了提高。實(shí)行了師德承諾，建立健全了教職工師德個(gè)人檔案，完 善了師德考核監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)了師德建設(shè)的制度化。四、教育教學(xué)德育工作學(xué)校一貫堅(jiān)持育人為本、德育為首，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德 育工作，以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以 養(yǎng)成教育為抓手，以體驗(yàn)活動(dòng)為載體，注重現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)美德相結(jié)合、學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合、道德認(rèn)識(shí)與道德 實(shí)踐相結(jié)合、他律與自律相結(jié)合，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì) 性和實(shí)效性。一年來，我校進(jìn)一步健全德育組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制，積 極探索德育工作的新思路、新方法，努力建設(shè)一支優(yōu)秀的

8、班 主任隊(duì)伍。學(xué)校班子定期開會(huì)研究德育工作，分工明確，責(zé) 任清晰，做到了德育工作有制度， 有計(jì)劃，有總結(jié)，有記錄 學(xué)校認(rèn)真落實(shí)德育課程，深入開展法制教育和安全講座，廣 泛開展愛國主義、集體主義和民族精神教育。經(jīng)常性開展德 育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育。不 斷強(qiáng)化常規(guī)管理，開發(fā)了以升旗教育與主題班團(tuán)會(huì)為主要內(nèi) 容的養(yǎng)成教育校本課程。學(xué)校定期開展優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀 學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，并且充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)組織在學(xué)校 德育工作中的作用。因?yàn)槲覀儗W(xué)校地處農(nóng)村，生源層次不均衡，留守兒童和 單親子女逐年增多，學(xué)校的德育工作難度較大。所以我校堅(jiān) 持以人為本，努力拓寬德育工作渠道，要求教師平

9、等的對(duì)待 每一個(gè)學(xué)生，尊重每一位學(xué)生家長(zhǎng)。堅(jiān)持以家長(zhǎng)學(xué)校為載體 努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，有效開展 德育活動(dòng)。學(xué)校要求班主任老師在以人為本原則指導(dǎo)3下，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)注愛心用心恒心DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是開設(shè) 了生命教育課，直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育；二是將生命教育 和心理健康教育有機(jī)地滲透在各門學(xué)科、各種形式的專題教 育和課外活動(dòng)之中；三是通過心理健康課，培養(yǎng)學(xué)生具有良 好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)和健康人格；四是開展安全逃生演 練、組織學(xué)生聽安全講座、觀看安全影片等活動(dòng)。使學(xué)

10、生學(xué) 會(huì)了遇到危險(xiǎn)知道如何逃生，如何保護(hù)自己的生命。我校還 認(rèn)真落實(shí)國家相關(guān)政策，切實(shí)把“兩免一補(bǔ)”惠及給每一個(gè) 學(xué)生，同時(shí)自主建立了救助機(jī)制，及時(shí)救助貧困生和留守兒 童。今年，我校中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率均莫到了國 家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)工作教學(xué)是學(xué)校的中心工作。教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣成為學(xué)校生存 的關(guān)鍵。在教學(xué)工作的管理中，我校堅(jiān)持“以教學(xué)為中心， 以質(zhì)量為根本”，向課堂要效率，向過程要質(zhì)量，完善了教 師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，創(chuàng)造了良好 的教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作的新發(fā)展、新飛躍。1 .樹立研以致用的教科研觀念。為了使教科研工作落到實(shí)處，我們首先成立了教科研領(lǐng) 導(dǎo)小組，完善了教研

11、組長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科組長(zhǎng)、任課教師 共同參與的教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每年購置教研方面的書報(bào)、刊物 供教師們借閱。開闊教師們的視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念, 愛心用心恒心DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除以先進(jìn)的理論經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。活動(dòng)以促進(jìn)每個(gè)學(xué) 生的發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施過程中教師所面對(duì)的各種具 體問題為對(duì)象，以教師作為研究的主體，研究和解決教學(xué)實(shí) 際問題，通過反思總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成民主、開放、 高效的教研機(jī)制。教研以自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)為 主要形式。以新課程為導(dǎo)向，靈活了課堂教學(xué)研究的針對(duì)性 和實(shí)效性，倡導(dǎo)了開放式教研活動(dòng)。幾年來，領(lǐng)導(dǎo)教師隨堂 聽課、課

12、后評(píng)課、評(píng)后敘課，已成為教研常規(guī)，促進(jìn)了課堂 教學(xué)的實(shí)效性和教師的專業(yè)發(fā)展。通過課堂教學(xué)研究和探索 廣大教師不論從理論上，還是在教學(xué)實(shí)踐中都有了一定的收 獲。2 .克服困難上好實(shí)驗(yàn)課，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。為多方面提高學(xué)生的素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能 力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。我校在缺少實(shí)驗(yàn)器 材和藥品的情況下，實(shí)驗(yàn)器材缺的發(fā)4動(dòng)教師、學(xué)生用身邊的邊角廢料去做，能用紙的用紙折, 能用紙盒的就用膠水粘，能用木頭的我們就用釘子釘。做不 了就去借，缺少標(biāo)本就用撿來的喜鵲、麻雀羽毛制成標(biāo)本。缺少藥品我校請(qǐng)求城鄉(xiāng)對(duì)口支援學(xué)校的幫助?？傊?，無論有 多大困難我們都會(huì)克服，想方設(shè)法去培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)

13、手操作能 力。3 .加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理，確保畢業(yè)班的教育質(zhì)量為了加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力度，學(xué)校建立了畢業(yè)班 工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常深入課堂聽課，深入辦公 室，與教師一起研究教法學(xué)法。初三每次考試后，學(xué)校都主 持召開總結(jié)會(huì)，幫助教師分析得失，我由成敗原因，制定下 一步的工作方案。止匕外，學(xué)校在對(duì)教職工的激勵(lì)機(jī)制方面制 定了向一線教師傾斜，向畢業(yè)班傾斜的優(yōu)惠政策。于我校教 學(xué)質(zhì)量逐年提高，到城里就讀的學(xué)生都已陸續(xù)返回了學(xué)校。4 .開發(fā)校本教材，加強(qiáng)特色教學(xué)。今年，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為主編的校本教材開發(fā)小組， 通過一年的努力，編寫成了奧莫學(xué)校莫語教材。在編寫 過程中，隨編隨以每周一節(jié)民族語言

14、課的形式向?qū)W生授課， 使廣大奧莫學(xué)生受到的教育。五、綜合治理學(xué)校本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，搞好安全保衛(wèi)工作, 進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理制度，落實(shí)責(zé)任，做到安全處處有人 管。為切實(shí)做好安全工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)攬全校 的安全工作，切實(shí)做好校園的安全保衛(wèi)工作及法律普及宣傳 工作，實(shí)行行政人員帶班護(hù)導(dǎo)值勤制度，建立了責(zé)任追究制 度，建立了一系列“平安校園”突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，群 策群力，確保了校園生活的井然有序。同時(shí)做好自查自糾工作，嚴(yán)格執(zhí)行安全臺(tái)賬制度，認(rèn)真落實(shí)黑龍江省安全工作 條例中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散指南關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)消 防安全管理意見等法規(guī)性文件精神。認(rèn)真做好要害部門和 環(huán)節(jié)的安全防范工

15、作，杜絕了隱患。重視學(xué)生防震教育，舉 行了 2次防震避險(xiǎn)演練。一年來，學(xué)校未發(fā)生一起違法違紀(jì) 案件及安全責(zé)任事故。六、藝體衛(wèi)教育5我校按國家規(guī)定開足體育課、健康課、藝術(shù)課程，藝體 教師、藝體器材配備莫到了省標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校藝體教 育工作規(guī)程中小學(xué)體育工作評(píng)估辦法國家學(xué)生體質(zhì) 健康標(biāo)準(zhǔn)，定期檢測(cè)、定時(shí)開展戶外活動(dòng)、積極開展足球 運(yùn)動(dòng)，我校足球隊(duì)自組建以來，運(yùn)動(dòng)水平不斷提高，比賽成 績(jī)大幅前進(jìn)。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)每年一次召開。學(xué)校建立了專業(yè)的 心理健康教育活動(dòng)室，定期組織開展心理健康教育活動(dòng)，取 得了較好的教育效果。八、存在問題及改進(jìn)措施一是管理模式、管理制度有待進(jìn)一步深化。我校前幾年 的

16、教學(xué)樓施工，導(dǎo)致一些管理制度無法落實(shí)，目前校園建設(shè) 已經(jīng)基本完成，學(xué)校正將工作重點(diǎn)向制度管理轉(zhuǎn)變。今后要 進(jìn)一步結(jié)合兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)校管理向精細(xì)化邁愛心用心恒心DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除進(jìn)。二是辦學(xué)特色有待進(jìn)一步凸顯。要堅(jiān)持不懈地抓好足球 基地建設(shè)和音樂舞蹈團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以此帶動(dòng)其他特色項(xiàng)目的開 發(fā)，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓思路，完善措施，爭(zhēng)取更大的成效。三是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的配備與完善還有待努力。 學(xué)校目前網(wǎng)絡(luò)帶寬充足，但是相應(yīng)的設(shè)備還很缺乏；電子教 學(xué)設(shè)備也不足，特別是電子白板等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備還沒有配 備。明年我們要努力籌措資金，爭(zhēng)取政府支持，盡快解決學(xué) 校設(shè)施

17、設(shè)備的更新問題。四是專職教師缺少，一人多崗、多年段問題嚴(yán)重。爭(zhēng)取 教育行政部門的協(xié)調(diào)，調(diào)整相應(yīng)學(xué)科教師來我校任教。一年來，我校在上級(jí)政府、教育部門的支持與領(lǐng)導(dǎo)下， 各方面都取得了一定的成績(jī)，但根據(jù)上級(jí)要求對(duì)照，還存在 一些問題。面對(duì)成績(jī)，我們冷靜思考；面對(duì)困難，我們知難 而進(jìn)。我們會(huì)全心全意經(jīng)營(yíng)好這所民族特色學(xué)校。相信奧莫 學(xué)校的明天會(huì)更好。6奧學(xué)校20XX年11月23日7區(qū)教育局督導(dǎo)室：奧莫學(xué)校是一所學(xué)校，位于。一年來，學(xué)校本著“走民 愛心用心恒心DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除族特色之路，塑全面發(fā)展之人”的辦學(xué)理念。通過全體教師 的辛勤努力，教育教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高

18、，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得 到了較大提升，學(xué)生素質(zhì)得到了全面教育。一、辦學(xué)方向?qū)W校積極貫徹教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要義務(wù) 教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案等有關(guān)文件。通過各種形式組織教 師學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)教育規(guī)劃綱要和全國教育工作 會(huì)議精神，每學(xué)期對(duì)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容和筆記量都做了硬性規(guī) 定，從而保證了學(xué)習(xí)效果。通過校報(bào)晨曦報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、 校園廣播站、微信群等多種渠道和形式向全體師生和家長(zhǎng)宣 傳科學(xué)的教育發(fā)展觀。在校園文化建設(shè)方面著意體現(xiàn)新管理 理念，如走廊里每樓層一個(gè)宣傳主題、每個(gè)主題都懸桂圖文 并茂的宣傳桂飾等，都是新管理理念的集中體現(xiàn)。學(xué)校確立了 “為學(xué)生的終身幸福與發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗 旨，辦學(xué)行為規(guī)范，依法行政

19、、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教。學(xué)校 按照國家、地方要求開設(shè)課程，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開設(shè)校本課 程，作息時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行國家要求，嚴(yán)格執(zhí)行陽光編班，沒有 由現(xiàn)大班額，擇?，F(xiàn)象。學(xué)校自主研發(fā)的“發(fā)展性作業(yè)”大 大的減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行的通知及辦 學(xué)行為若干意見，杜絕了亂訂資料，亂補(bǔ)課，亂收費(fèi)等三 亂現(xiàn)象。二、教育投入設(shè)備、設(shè)施保障，是教育均衡發(fā)展的前提。一年來，我 校繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入。資金、物資主要有以下三 種形式。依靠政府和教育局的支持改善辦學(xué)條件。1 .操場(chǎng)硬覆蓋。今年上半年，在教育局的關(guān)心和推動(dòng)下， 政府投入200多萬元的校園硬覆蓋工程啟動(dòng)，并于九月初完 工?，F(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)實(shí)硬覆蓋面積莫

20、到了近2萬平米，建成了200米標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一座，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)一個(gè)。2 .圍墻改造。于年久失修校園校園圍墻傾斜嚴(yán)重，經(jīng)教 育局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，政府投入 7萬元進(jìn)行圍墻改造260延長(zhǎng)米。13 .綠化美化。有了規(guī)范的教學(xué)樓和操場(chǎng)以后，教育局再 次投入，為學(xué)校種植樹叢 180余延長(zhǎng)米；為學(xué)校各室配備盆 花共計(jì)120盆，美化了室內(nèi)環(huán)境。4 .鄉(xiāng)村少年宮。繼上一年度爭(zhēng)取到鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)經(jīng)費(fèi)6萬元，投入到學(xué)校少年宮基地建設(shè)改造后，今年又爭(zhēng)取到 5萬元的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，此項(xiàng)費(fèi)用將在下一年度使用。依靠村屯和社會(huì)資源改善辦學(xué)條件。于教育經(jīng)費(fèi)吃緊，我們不等不靠，積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)、村和社 會(huì)各界支持。先后完成了操場(chǎng)改造前的校園平整；

21、校園改造 后殘留物的清理和平整； 校園個(gè)周邊的衛(wèi)生清潔、 殘土清理; 圍墻拆扒、地基清理等。改建垃圾池1個(gè)，挖上水井2個(gè)。同時(shí)，利用個(gè)人的社會(huì)資源，將校園西側(cè)兩棟危房成功 拆扒、清除，解決了校園安全隱患，為校園的整體規(guī)劃建設(shè) 打下了基礎(chǔ)。三、隊(duì)伍建設(shè)1.注重班子建設(shè)，提高決策水平。學(xué)校始終重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。我們把建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)核心作為頭等大事來抓。 通過抓認(rèn)識(shí)，抓制度，抓考核， 努力打造政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過硬的干部隊(duì)伍。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況來看，做到了堅(jiān)持原則，發(fā)揚(yáng) 民主，一切照制度辦。對(duì)學(xué)校的重大部署，如發(fā)展思路、奮 斗目標(biāo)、中層干部競(jìng)聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基 礎(chǔ)上，經(jīng)過

22、支委會(huì)、校務(wù)會(huì)集體討論決定。通過不斷完善校 務(wù)公開、教代會(huì)、教工大會(huì)等制度，廣泛聽取全體教職工對(duì) 學(xué)校工作的意見、建議，從而保證了班子決策的科學(xué)性。每 位班子成員都能自覺維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)和威信。根據(jù)分工，履行職責(zé)，顧全大局，又相互補(bǔ)位。2.加強(qiáng)師德建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)加強(qiáng)教職工的思想道德建設(shè)一直是我校的一項(xiàng)重要工 作，也是一項(xiàng)特色工作。學(xué)校利用教師集中學(xué)習(xí)、發(fā)放教師 學(xué)習(xí)報(bào)、教研組學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教職工大會(huì)等一切有利時(shí) 機(jī)，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，大力提升教職工的思想道德素質(zhì)。為了 便于教師的學(xué)習(xí)，學(xué)校組織專門的班子，學(xué)習(xí)采取集中與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的2方式。學(xué)校對(duì)教師個(gè)人自學(xué)提由具體的要求，對(duì)一學(xué)期 閱讀篇數(shù)

23、、筆記字?jǐn)?shù)等都有硬性規(guī)定。 這樣有提倡，有措施, 讀書學(xué)習(xí)逐漸成為教師們的自覺行動(dòng)，一支學(xué)習(xí)型的教師群 體正在形成。學(xué)校堅(jiān)持把“請(qǐng)進(jìn)來，走生去” “網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”作為培訓(xùn) 的一種重要方式，還經(jīng)常選派骨干教師到北師大、省城參加“國培”或外生參觀考察學(xué)習(xí)。努力創(chuàng)造條件支持青年教師 參加國家、省、市、區(qū)級(jí)教研課、課堂教學(xué)大賽和基本功比 賽。使更多的青年教師有歷練的機(jī)會(huì)，使他們?cè)诨顒?dòng)中得到 鍛煉得到了提高。實(shí)行了師德承諾，建立健全了教職工師德個(gè)人檔案，完 善了師德考核監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)了師德建設(shè)的制度化。四、教育教學(xué)德育工作學(xué)校一貫堅(jiān)持育人為本、德育為首，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德 育工作，以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)

24、伍建設(shè)為保證，以 養(yǎng)成教育為抓手，以體驗(yàn)活動(dòng)為載體，注重現(xiàn)代文明與傳統(tǒng) 美德相結(jié)合、學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合、道德認(rèn)識(shí)與道德 實(shí)踐相結(jié)合、他律與自律相結(jié)合，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì) 性和實(shí)效性。一年來，我校進(jìn)一步健全德育組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制，積極探索德育工作的新思路、新方法，努力建設(shè)一支優(yōu)秀的班 主任隊(duì)伍。學(xué)校班子定期開會(huì)研究德育工作，分工明確，責(zé) 任清晰，做到了德育工作有制度， 有計(jì)劃，有總結(jié)，有記錄 學(xué)校認(rèn)真落實(shí)德育課程，深入開展法制教育和安全講座，廣 泛開展愛國主義、集體主義和民族精神教育。經(jīng)常性開展德 育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育。不 斷強(qiáng)化常規(guī)管理，開發(fā)了以升旗教育與

25、主題班團(tuán)會(huì)為主要內(nèi) 容的養(yǎng)成教育校本課程。學(xué)校定期開展優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀 學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，并且充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)組織在學(xué)校 德育工作中的作用。因?yàn)槲覀儗W(xué)校地處農(nóng)村，生源層次不均衡，留守兒童和 單親子女逐年增多，學(xué)校的德育工作難度較大。所以我校堅(jiān) 持以人為本，努力拓寬德育工作渠道，要求教師平等的對(duì)待 每一個(gè)學(xué)生，尊重每一位學(xué)生家長(zhǎng)。堅(jiān)持以家長(zhǎng)學(xué)校為載體 努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，有效開展 德育活動(dòng)。學(xué)校要求班主任老師在以人為本原則指導(dǎo)3下，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)注 學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是開設(shè) 了生命教育課，直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育；二

26、是將生命教育 和心理健康教育有機(jī)地滲透在各門學(xué)科、各種形式的專題教 育和課外活動(dòng)之中；三是通過心理健康課，培養(yǎng)學(xué)生具有良 好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)和健康人格；四是開展安全逃生演 練、組織學(xué)生聽安全講座、觀看安全影片等活動(dòng)。使學(xué)生學(xué) 會(huì)了遇到危險(xiǎn)知道如何逃生，如何保護(hù)自己的生命。我校還 認(rèn)真落實(shí)國家相關(guān)政策，切實(shí)把“兩免一補(bǔ)”惠及給每一個(gè) 學(xué)生，同時(shí)自主建立了救助機(jī)制，及時(shí)救助貧困生和留守兒 童。今年，我校中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率均莫到了國 家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)工作教學(xué)是學(xué)校的中心工作。教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣成為學(xué)校生存 的關(guān)鍵。在教學(xué)工作的管理中，我校堅(jiān)持“以教學(xué)為中心， 以質(zhì)量為根本”，向課堂要效率

27、，向過程要質(zhì)量，完善了教 師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，創(chuàng)造了良好 的教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作的新發(fā)展、新飛躍。1 .樹立研以致用的教科研觀念。為了使教科研工作落到實(shí)處，我們首先成立了教科研領(lǐng) 導(dǎo)小組，完善了教研組長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科組長(zhǎng)、任課教師 共同參與的教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每年購置教研方面的書報(bào)、刊物 供教師們借閱。開闊教師們的視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念, 以先進(jìn)的理論經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐?；顒?dòng)以促進(jìn)每個(gè)學(xué) 生的發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施過程中教師所面對(duì)的各種具 體問題為對(duì)象，以教師作為研究的主體，研究和解決教學(xué)實(shí) 際問題，通過反思總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成民主、開放、 高效的教研機(jī)制。教研以自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)為 主要形式。以新課程為導(dǎo)向，靈活了課堂教學(xué)研究的針對(duì)性 和實(shí)效性，倡導(dǎo)了開放式教研活動(dòng)。幾年來，領(lǐng)導(dǎo)教師隨堂 聽課、課后評(píng)課、評(píng)后敘課，已成為教研常規(guī)，促進(jìn)了課堂 教學(xué)的實(shí)效性和教師的專業(yè)發(fā)展。通過課堂教學(xué)研究和探索 廣大教師不論