七年級語文上冊 第五單元 寫作 簡單地說明小制作 修改文章導(dǎo)學案 蘇教版-蘇教版初中七年級上冊語文學案

1、寫作簡單地說明小制作修改文章專題訓練學習目標1.學會寫簡單地說明小制作的說明文。了解詞語修改的內(nèi)容及修改方法。2.鍛煉自己動手制作的能力以及清晰的思維與表達能力。3.能根據(jù)語境準確、得體、恰當?shù)剡\用詞語,提高寫作水平。重點:能根據(jù)語境準確、得體、恰當?shù)剡\用詞語。預(yù)習導(dǎo)學1.簡單地介紹一個小制作,盡量運用比喻說出這個小制作的結(jié)構(gòu)和特點。2.制作一件小工藝品,兒童節(jié)時贈送給小學生。寫一篇介紹制作過程的短文。3.詞語的修改要特別注意詞語的選用是不是正確。把意思準確地表達出來,是寫文章最基本的要求。合作探究問題一:例文點評。怎樣制作玩具娃娃朋友過生日,我自己動手制作了一個小玩具娃娃,一共才花了四角錢,

2、漂亮、實惠。下面我向大家介紹下制作方法。首先做小娃娃的腦袋。買一個乒乓球當腦袋,用黑色水彩筆在腦袋上畫上眼睛、眉毛,用紅色筆描一只“能說會道”的嘴。光著腦袋可不行,得“長”頭發(fā)。找一團黑絨線,剪成長度相等的小線段。然后在頭上抹一條膠水線,再把絨線一根根粘上去,要粘得密集些,以免頭發(fā)少,顯得營養(yǎng)不良。粘好以后,小娃娃只有腦袋中間有頭發(fā),其他地方光禿禿的。不要緊,幫他梳兩根辮子。接下來做小娃娃的身體部分。找一塊長10厘米、寬5厘米的硬紙片,把它卷成一個類似錐體形的圓筒體,下大上小,然后用乳白膠將紙片粘穩(wěn)。選黃色的小綢帶做衣服的領(lǐng)子,紅色的布條做衣裳,青色的布片做一條折疊裙,再加一條粉色腰帶。準備就

3、緒,便按小人的身寬體形裁好布,然后用乳白膠粘到身體上去。粘的時候要小心,最好先粘上衣和裙子,再粘腰帶。因為衣服和裙子做得不好或粘得不好的地方,可以用腰帶來掩蓋。等乳白膠干了之后,就可以把身體和頭部粘起來了。一個小娃娃做好了,黑頭發(fā),大眼睛,漂亮衣服,簡直是一位小天使。既可以裝飾房間,又可以作為最有意義的禮物送給朋友。如果你不相信,就來看看我做的玩具小娃娃吧!簡評:這是一篇簡單的程序說明文,可讀性強。介紹制作過程簡要、清楚:先制作頭部,先畫眼睛、眉毛、小嘴,再裝飾頭發(fā);再制作身子;先進行整體制作,再補充不足之處。語言生動、活潑。問題二:下面一段文字中加點的詞語用得不恰當,請修改。在這個公園的小小

4、動物園里,我看到了許多可愛的動物。有漂亮的小斑馬,有文靜的梅花鹿,還有活潑的小猴子和小山雞。特別是山雞,我最愛戴它了。你看,小山雞那尖尖的小腦袋,長著紅紅的雞冠,像一枚盛開的鮮花。它在籠子里不時地抖抖美麗的羽毛,似乎在跟人們比美,又仿佛在給大家表演那精當?shù)墓?jié)目。一會兒,它用細細的腳在地上抓來抓去,小小的黑眼睛集精會神地看著,像在尋找食物。一會兒,它又昂首挺胸,在籠子里來回巡走,猖狂得很,就像一個“小將軍”打了勝仗一樣。聽,它那“咯,咯,咯”的叫聲,好像勝利的凱旋樂曲一樣,在空中旋蕩?！皭鄞鳌备臑椤跋矚g”或“喜愛”;“枚”改為“朵”;“精當”改為“精彩”;“集精會神”改為“聚精會神”;“猖狂”改

5、為“神氣”或“得意”;“勝利的凱旋樂曲”改為“凱旋樂曲”或“勝利的樂曲”;“旋蕩”改為“飄蕩”或“回旋”。問題三:漢語博大精深,我們既要熱愛它,又要規(guī)范地使用它。同學們想一想,在平時的生活和學習中,你有沒有經(jīng)歷過或見到過因為語言使用不當而鬧出笑話的呢?看過的、聽過的也可以(即興創(chuàng)作的也可以),先小組討論交流,然后推薦同學發(fā)言,其他同學指出問題所在。比一比,誰的笑話講得最好,誰就是找問題的能手。示例1:小張的朋友小胡結(jié)婚,小張去參加婚禮,婚禮上,小張對打扮美麗的新娘說:“喲,你今天真漂亮,簡直是面目全非呀!”新娘聽了很不高興。小張意識到自己說得不好,趕緊彌補,他走到新郎面前,舉起酒杯說:“小胡,你知道我不會說話,請多包涵。我們一直是鐵哥們,來喝!我們同歸于盡!”小胡聽了差點暈倒。“面目全非”形容改變得不成樣子。含貶義,不適合形容新娘漂亮。“同歸于盡”與婚禮的氣氛不符。示例2:一個同學