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1、1.2 1.2 適應(yīng)新生活適應(yīng)新生活學(xué)習(xí)目標(biāo):懂得如何適應(yīng)中學(xué)新生活學(xué)習(xí)目標(biāo):懂得如何適應(yīng)中學(xué)新生活一切的改變都是一種新的開始,面一切的改變都是一種新的開始,面對(duì)一種全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們對(duì)一種全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們應(yīng)該如何積極去適應(yīng)呢?應(yīng)該如何積極去適應(yīng)呢?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P6P6的內(nèi)容,的內(nèi)容,思考:我們?cè)撊绾畏e極適應(yīng)中學(xué)新思考:我們?cè)撊绾畏e極適應(yīng)中學(xué)新生活?生活?時(shí)間:時(shí)間:5分鐘分鐘我們可以嘗試這樣來適應(yīng):我們可以嘗試這樣來適應(yīng):自覺遵守規(guī)章制度自覺遵守規(guī)章制度盡快建立新的人際關(guān)系盡快建立新的人際關(guān)系主動(dòng)迎接學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)主動(dòng)迎接學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)了解、遵守、規(guī)范了
2、解、遵守、規(guī)范熟悉班級(jí),找新朋友熟悉班級(jí),找新朋友不依賴、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)不依賴、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P3-P4P3-P4的漫畫的漫畫兩兩個(gè)新生個(gè)新生,并思考后面的問題,請(qǐng),并思考后面的問題,請(qǐng)把你的主意寫在把你的主意寫在P4P4的方框里。的方框里。積極了解新學(xué)校積極了解新學(xué)校主動(dòng)與同學(xué)交往主動(dòng)與同學(xué)交往參加團(tuán)體活動(dòng)參加團(tuán)體活動(dòng)快速完成基礎(chǔ)題,可以試做選做題??焖偻瓿苫A(chǔ)題,可以試做選做題。背誦本周重點(diǎn):背誦本周重點(diǎn):1.1.中學(xué)與小學(xué)的不同之處;中學(xué)與小學(xué)的不同之處;2.2.如何適應(yīng)中學(xué)新生活?如何適應(yīng)中學(xué)新生活?學(xué)校的校名:學(xué)校的校名:學(xué)校的地址:學(xué)校的地址:學(xué)校的校訓(xùn)
3、:學(xué)校的校訓(xùn):知名校友:知名校友:學(xué)校始建的年份:學(xué)校始建的年份:中大附中三水實(shí)驗(yàn)學(xué)校中大附中三水實(shí)驗(yàn)學(xué)校佛山佛山三水三水南山鎮(zhèn)南山鎮(zhèn)博愛、審問、慎思、明辨、篤行博愛、審問、慎思、明辨、篤行20062006開設(shè)的課程:開設(shè)的課程:學(xué)校的社團(tuán):學(xué)校的社團(tuán):語、數(shù)、外、生、地、史、政語、數(shù)、外、生、地、史、政文學(xué)社、口語社文學(xué)社、口語社學(xué)校的?;辏簩W(xué)校的?;辏簩W(xué)校的九大辦學(xué)特色:學(xué)校的九大辦學(xué)特色:辦學(xué)目標(biāo):辦學(xué)目標(biāo):博愛博愛致力于培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的卓越公民致力于培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的卓越公民五高課堂、海量閱讀、百日字功、外教口語、瑯瑯晨誦五高課堂、海量閱讀、百日字功、外教口語、瑯瑯晨誦每日暮省、少年院士、附中講壇、藝術(shù)教育每日暮省、少年院士、附
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