73分式的加減法(1)ymh2011

1、茗嶼中學(xué)七（茗嶼中學(xué)七（3 3）班）班 在一次捐款獻(xiàn)愛心活動中，某校七（在一次捐款獻(xiàn)愛心活動中，某校七（3）班同學(xué)捐）班同學(xué)捐了了800元，七（元，七（4）班同學(xué)捐了）班同學(xué)捐了600元，若這兩個班的元，若這兩個班的人數(shù)都是人，則七（人數(shù)都是人，則七（3）班同學(xué)平均每人比七（）班同學(xué)平均每人比七（4）班多捐多少元？班多捐多少元？800600aaa分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)同分母相加減，把分子相加減，同分母相加減，把分子相加減，分母不變分母不變同分母相加減的法則：同分母相加減的法則：分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)ababccc 即：即：511212531010137771 3475 1121253101513aa13a4abcaabc

2、a111xxxx11xxx 11x 下列運算對嗎下列運算對嗎?如不對，請改正如不對，請改正.945(2)2aaa12(3)1aa5210(1)xxx7x5a1aa( )( )( )分子相加減分子相加減分母不變分母不變 把把1看作：看作：aa（口算）計算：（口算）計算：(7)yxxyxy(8)aaxyyx31215(6)aaa13(4)mm23(5)11xx12(1)aa33(3)axx(2)bcbaa3acaax 4m11x02axy1（ ）3(1)abababab22222112(2)()()xyx yxyyx例例1 計算：計算：注意：注意：1.當(dāng)分子是多項式，相減時，把分子看作一個整體，當(dāng)

3、分子是多項式，相減時，把分子看作一個整體， 先用括號括起來先用括號括起來2.結(jié)果要化為最簡分式（或整式）！結(jié)果要化為最簡分式（或整式）！42(3)22xxx計算：分析分析: （1）分母是否相同？）分母是否相同？ （2）如何把分母化為相同的？）如何把分母化為相同的？ 小結(jié)：注意處理好符號小結(jié)：注意處理好符號22xx211xx（ ）22112xxxx 例例2先化簡，再求值：先化簡，再求值：22211422xxxxxxx，其中222112(2 )xxxxxx解：原式222xxxx)2() 1(xxxx21xx214xxx時，原式當(dāng)241423212xxx（ ）-2222222224222ababab

4、ababbaxacbcxxabab(1)； (2)；(3)； (4)；1計算：計算：（1）分式加減運算的法則：）分式加減運算的法則：（3）分子相加減時，如果分子是一個多項式，）分子相加減時，如果分子是一個多項式，要將分子看成一個整體，先用括號括起來，要將分子看成一個整體，先用括號括起來，再運算，可減少出現(xiàn)符號錯誤。再運算，可減少出現(xiàn)符號錯誤。（4）分式加減運算的結(jié)果要約分，化為最簡分式）分式加減運算的結(jié)果要約分，化為最簡分式（或整式）。（或整式）。（2）分母互為相反數(shù)，通過變號，化為同分母，）分母互為相反數(shù)，通過變號，化為同分母，再運算。再運算。1 1作業(yè)本；作業(yè)本；2 2課后作業(yè)題課后作業(yè)題

5、P177P177aa13 你可否用嘗試檢驗的方法驗證？你可否用嘗試檢驗的方法驗證？a2 想一想：你還能找到它們的好朋友嗎想一想：你還能找到它們的好朋友嗎? ?,121125y4,2125a2,14 xxx6游游 戲戲 2 2：,7173你認(rèn)為你認(rèn)為 + 應(yīng)該等于什么應(yīng)該等于什么?aaxxX-1yyX-113 x2222)(21)(12abbabaab計算22221) 12(abbaab2222)(21)(12abbaabab解：原式22222abbaab2)(2ababababab2第一題第二題第三題第四題222222222babababbaa計算222222222babbaabbaa解：原式222