人教版二年級數(shù)學(xué)上冊教案第9單元總復(fù)習(xí)觀察物體_第1頁
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊教案第9單元總復(fù)習(xí)觀察物體_第2頁
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文檔簡介

1、【重點難點】：重點：掌握在不同位置觀察到的物體的形狀的區(qū)別； 能正確的區(qū)分角 難點：準(zhǔn)確辨認(rèn)從不同位置（尤其是左面、右面）觀察到的物體的形 狀。會畫角。【教學(xué)過程】：一、引入課題宣布本節(jié)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容，并板書課題：觀察物體。I、舊知學(xué)習(xí)1.1.角和直角（1 1） 4 角及備郵分軌（2 2） 說一說，教師里哪兒有角？哪些是直角？ 一個角有幾個頂點？幾條邊？（3）判斷遼角和州山角。怎樣才知道一個角是不是直角？用二角板上的直角比一比。怎樣問 1 1 一個直角？用三角板的直角來畫，從直角的頂點開始，沿著兩條直角邊畫兩條線, 就岡成一個直角。完成教材第 102102 頁第 6 6 題痕第（1 1）題：用三

2、角板量一量，指名說說圖形中有幾個角和幾個直角。 第（2 2）題：請同學(xué)們畫一畫，然后說說你是怎樣畫的。在投影儀上 展小-給大家看一看2 2 “觀察物體”知兒從不同的位置觀察物體。問：要知道一個物體的全貌有什么辦法呢？（我們應(yīng)該從不同的位置去觀察物體，）問：怎樣從不同的位置左觀察呢？（從物體的前后、左右、上下去觀察，不同的位置，形狀不同。要感知一個物體的全貌，應(yīng)從不同的位置去觀察。）3.3.實物展小“（1 1） 出小玩貝汽車。師：這是什么？誰來介紹一下老師手里的汽車是什么樣子的？ 學(xué)生觀察玩具汽車，介紹自己所看到的情況。（2 2） 出示 3 3 張汽車圖丿匸聞圖、石閒圖、側(cè)圖）師：請你想一想，這三張圖片分別畫的是哪個位置？是站在哪個位置畫的？學(xué)生獨立思考，小組討論，匯報結(jié)果。4.4.說訟請小組中的一個成員將自己的文具盒擺放在桌上， 再請每一位同學(xué)從 自己所汗的位置介紹看到的情況。學(xué)牛小組活動，組內(nèi)交流，說一說，評一評。5.5.完成教材第 102102 頁第 7 7 題。三、鞏固練習(xí) 完成練習(xí)二十五第 1111、1313 題。甌課堂小結(jié)通過今天的復(fù)討，你們有什么收獲？與大家分享

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