蘇教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷

1、蘇教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷一、按要求寫成語(yǔ)。（8分）1、表現(xiàn)人物堅(jiān)持到底精神的成語(yǔ)：_、_、_2、許多人因?yàn)開、_上梁山，他們上了梁山能_、_3、寫出帶有“看”的意思的成語(yǔ)：_、_、_4、寫出來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)：  _、_、_5、過春節(jié)時(shí)，你會(huì)想到哪些成語(yǔ)：_、_、_二、用“_”劃出帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)棲息（qx） 蓋解（gàig） 教誨（huhuì） 云錦（jnjng）古剎（shàchà） 肖像（xioxiào） 臥剝（bbo）押解（xièjiè）三、動(dòng)動(dòng)腦筋，試著用一個(gè)字表示下面的時(shí)間。（3分）

2、表示很長(zhǎng)的時(shí)間（  ） 表示很短的時(shí)間（  ）表示白天的時(shí)間（  ）表示七天的時(shí)間（  ） 表示十天的時(shí)間（  ）表示過去了的時(shí)間（  ）四、按要求完成練習(xí)。（5分）1、經(jīng)過20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部500多萬(wàn)字的明朝編年史國(guó)榷。這段話中4次用到了數(shù)據(jù)，說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。_2、能不能將帶點(diǎn)的詞換成括號(hào)里的詞？談?wù)勀愕目捶ā＃?）他竟然一直挺（堅(jiān)持）到了上學(xué)的年齡。_（2）一天，賈島去長(zhǎng)安城郊拜訪（訪問）一個(gè)叫李凝的朋友。_3、在橫線上填上合適的歇后語(yǔ)。李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過

3、二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。這真是_啊！4、冬天的風(fēng)真冷呀，_（把句子補(bǔ)充完整。）五、綜合改錯(cuò)。（3個(gè)錯(cuò)別字，四處語(yǔ)病。）（7分）我抬頭看莫莉，她哭得很傷痛，目光充滿悠郁?！拔抑牢也〉煤苤亍Ｒ恢蔽覊?mèng)想著當(dāng)一名巴蕾舞演員，這是永遠(yuǎn)不可能的了?！蹦騻牡卣f(shuō)，她的臉上顯現(xiàn)出希望。雖然我不知道怎么安蔚她，但是我走了。六、把下面的句子用序號(hào)整理成一段通順的話。(3分)（  ）太陽(yáng)出來(lái)了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。（  ）夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。（  ）湖里的睡蓮就張開花瓣，面對(duì)太陽(yáng)升起的地方等待著。（  ）中午，太陽(yáng)

4、火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。（  ）湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。（  ）東方剛露出晨曦。七、結(jié)合課文內(nèi)容填空。（12分）1、富蘭克林能解開雷電的秘密，靠的是_；談遷能編寫出500多萬(wàn)字的國(guó)榷，靠的是_；法布爾能成為昆蟲學(xué)家，靠的是_。從他們的身上你得到的啟發(fā)是_。由他們你還想到了哪些人，請(qǐng)你舉出一例，簡(jiǎn)要的介紹他(她)的事跡：_。由他們你想到了什么名言警句，試著寫一句：_。2、這學(xué)期我們隨著課文，游覽了_、_、_，其中你最喜歡_，請(qǐng)你為它寫一則宣傳用語(yǔ)_。3、_，南朝北朝是對(duì)頭。請(qǐng)分別寫出你所填朝代的一位名人，他們分別是_、_、_、_。八、考考

5、你，相信能行。（8分）1、快放假了，你就要和你的好朋友暫時(shí)分開了。分別時(shí)你想到了哪些詩(shī)句，寫出來(lái)送給他：_。2、新年就要到了，家家戶戶都貼春聯(lián)。你準(zhǔn)備為自己的書房門上貼的春聯(lián)是       _，_。3、一年很快過去了，你認(rèn)為今年最有價(jià)值的新聞是_4、很多人因?yàn)椴簧朴谟^察而錯(cuò)過了許多美好的事物。請(qǐng)你用一句名言來(lái)勸告他們。_九、閱讀短文，完成練習(xí)。（20分）上帝的禮物有一個(gè)古老的傳說(shuō)。很久以前，上帝為每個(gè)人都準(zhǔn)備了一份禮物，那就是“成功和快樂”。但上帝又不愿意讓人們輕而易舉得到這份禮物，因?yàn)樗麚?dān)心得到得太容易了，就不懂得去珍惜。于是上帝把天使們找來(lái)，商量如何把這份禮物

6、藏到一個(gè)很難找的地方，讓人類必須通過自己的努力才能獲取成功和快樂。一個(gè)天使說(shuō)我們可以把禮物深埋在地下上帝回答說(shuō)不不能這么做因?yàn)槿藗冎灰虻?尺就可以找到它們另一個(gè)天使建議我們可以把禮物沉入黑暗的海洋深處上帝還是不滿意不那兒也不行人類已經(jīng)學(xué)會(huì)潛入深海的本領(lǐng)不用費(fèi)力就能找到它們這時(shí)，又一個(gè)天使說(shuō)：“我們可以把禮物藏在雪山極頂。”上帝再一次否決了這個(gè)建議：“不行，因?yàn)槿藗冏罱K會(huì)攀上最高的峰頂，然后再把禮物帶到山下。”天使們毫無(wú)辦法。這時(shí)上帝開口了，他說(shuō)：“我想起一個(gè)地方，可以埋藏成功和快樂，這就是人類自己。我要把這份禮物深藏在每個(gè)人自己身上，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都不會(huì)想到，自己的成功和快樂，就藏在自己的身上和心里。只有_，才能找到它?！碧焓箓円恢陆泻?，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把禮物藏在了每個(gè)人身上。1、發(fā)揮自己的想象,在文中的橫線上填上你認(rèn)為最好的內(nèi)容?。?分）2、試著聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。（2分）否決：_輕而易舉：_3、天使們要把禮物藏在_、_、_。而上帝卻不滿意，最后上帝決定把禮物藏在_。這份禮物是_。你認(rèn)為上帝的辦法妙在_。（4分）4、給第三自然段空白處加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（6分）5、“天使們一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把禮物藏在了每個(gè)人身上?！狈磸?fù)地讀這句話，特別注意帶點(diǎn)的字，你從中體會(huì)到了什么？（3分）_6、對(duì)那些驕傲自滿的人或?qū)δ切┳员?，總是羨