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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上學生做題前請先回答以下問題問題1：測量旗桿高度的方法：，答：測量旗桿高度的方法：利用陽光下的影子，利用標桿，利用鏡子的反射問題2：想一想測量旗桿高度的三種方法分別用了哪些實際生活原理？答：利用陽光下的影子：同一時刻，太陽光（平行光線）與水平地面的夾角相等；利用標桿：視線與一組平行線所夾的角相等；利用鏡子的反射：鏡子的反射定律入射角=反射角問題3：影子上墻問題的常見的處理方法：，這三種方法的實質都是答：影子上墻問題的常見的處理方法：推墻法，砍樹法，抬高地面法，這三種方法的實質都是構造相似三角形相似模型（三）一、單選題(共5道，每道20分)1.小明在測量樓高時，先測出樓房

2、落在地面上的影長BA為15米（如圖），然后在A處樹立一根高2米的標桿，測得標桿的影長AC為3米，則樓高為( )A.10米 B.12米 C.15米 D.22.5米 答案：A解題思路：試題難度：三顆星知識點：相似三角形的應用 2.如圖所示的測量旗桿的方法，已知AB是標桿，BC表示AB在太陽光下的影子，下列選項敘述不正確的是( )A.利用的是在同一時刻不同物體與其影長的比相等來計算旗桿的高 B.只需測量出標桿和旗桿的影長就可計算出旗桿的高 C.可以利用ABCEDB來計算旗桿的高 D.需要測量出AB，BC和BD的長，才能計算出旗桿的高 答案：B解題思路：試題難度：三顆星知識點：相似三角形的應用 3.如

3、圖，小明在墻上掛了一面鏡子AB，調整好標桿CD，正好通過標桿頂部在鏡子上邊緣A處看到旗桿的頂端E的影子，已知AB=2m，CD=1.5m，BD=2m，BF=20m，則旗桿EF的高度為( )A.4.5m B.5m C.7m D.6.5m 答案：C解題思路：試題難度：三顆星知識點：相似三角形的應用 4.身高1.6米的安心同學在某一時刻測得自己的影長為1.4米，此刻她想測量學校旗桿AB的高度但當她馬上測量旗桿的影長時，發(fā)現(xiàn)因旗桿靠近一幢建筑物，影子一部分落在地面上，一部分落在墻上（如圖）她先測得留在墻上的影子CD=1.2米，又測地面部分的影長BC=3.5米，則旗桿的高度為( )米A.6.4 B.4.7 C.4 D.5.2 答案：D解題思路：試題難度：三顆星知識點：相似三角形的應用 5.如圖，小明想測量長在一個土坡上的樹高，他在某一時刻測得1米長的竹竿豎直放置時影長是0.6米，此時，樹頂A的影子落在斜坡坡面上的點F處經測量，土坡的坡比為，坡頂C與樹根B的距離為3米，與點F的距離為4米，坡腳D與點F的距離為2米，且樹根所在平面BC與地面DE平行則樹AB的高度為(

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