關(guān)愛留守兒童主持詞2

1、關(guān)愛留守兒童、慶六一活動主持詞（會前準(zhǔn)備：整隊集合，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺就座。）甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。乙：親愛的老師們，同學(xué)們：合：大家上午好！甲：今天，我們歡聚一堂，舉行慶六一、關(guān)愛留守兒童活動乙：其目的是為了營造一種強大的社會氛圍，動員全社會力量來關(guān)注、 關(guān)愛留守兒童，甲：改善他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進他們健康成長。乙：在孩子的眼中，感受的第一份溫柔，叫“媽媽” 。甲：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。乙：為了家庭，爸爸媽媽不得不背起行囊，外出務(wù)工。甲：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看著父母的身影越走越遠(yuǎn)。乙：流動的時代，造就了留守的兒童。甲：留守兒童已成為當(dāng)今社會

2、最容易受到傷害的群體。 如果放任自流， 他們必將成為我們這個社會中不和諧的音符。乙：為了讓他們能像其他的孩子一樣在良好的環(huán)境中成長，甲：為了讓他們能夠?qū)W習(xí)進步，生活幸福，思想道德健康，各方面得 到良好的教育和管理，成為社會有用之才。乙：花田鄉(xiāng)教管中心在花園小學(xué)特舉辦本次活動， 希望社會各界人士 共同關(guān)愛留守兒童。甲：參與本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有酉陽縣教委田玉良副主任，花田鄉(xiāng)人民政2府鄉(xiāng)長冉庭彪、人大主席彭武進。乙：本次活動還得到了實驗小學(xué)、民族小學(xué)、涂市中心校甲：銅古中學(xué)、黑水中學(xué)、涂市鄉(xiāng)中。乙：麻旺教管中心、銅古教管中心、涂市鐘嶺小學(xué) 甲：黑水教管中心、涂市教管中心、涂市桃魚小學(xué) 乙：腴地教管中心、

3、甘溪教管中心、涂市中心幼兒園 甲：涂市銀嶺小學(xué)、花田鄉(xiāng)衛(wèi)生院、花田鄉(xiāng)生基村村委會、 乙：花田鄉(xiāng)張家村村委會、 花田鄉(xiāng)茶香村村委會等愛心單位和社會知 名人士的大力支持。甲：下面有請少先隊員代表為各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓敬獻紅領(lǐng)巾。（敬獻紅領(lǐng)巾，26條紅領(lǐng)巾）乙：借此機會，讓我們用熱烈的掌聲對今天親臨活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝賀同學(xué)們節(jié)日快樂！ 甲：今天活動的議程共有六項。第一項：升旗儀式； 乙：第二項：花田鄉(xiāng)教管中心石正安主任致歡迎辭； 甲：第三項：留守兒童代表發(fā)言；乙：第四項：花田鄉(xiāng)人民政府冉庭彪鄉(xiāng)長講話： 甲：第五項：請酉陽縣教委田玉良主任講話；乙：第六項：“幼小

4、心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一”文藝匯演。甲：下面進行第一項：升旗儀式（1.全體起立，請升旗手、護旗手到 位。2.升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮。3.升旗完畢，請升旗手、護旗手退位，全體就坐。）乙：下面進行第二項：請花田鄉(xiāng)教管中心石正安主任致歡迎辭，大家 歡迎。（石主任講完后再次提示鳴禮炮負(fù)責(zé)人鳴炮）甲：第三項：有請我們留守兒童代表發(fā)言。3乙：第四項：請花田鄉(xiāng)人民政府冉庭彪鄉(xiāng)長講話，大家歡迎！甲：第五項：請酉陽縣教委田玉良主任講話，大家歡迎！乙：接下來請欣賞“幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一”文藝匯演。 請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓到觀賞席前排就坐。甲：你走來，我走來，帶著節(jié)日的祝福，我們

5、走到一起來。在這個幸 福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，每位同學(xué)都想表達自己 心中的快樂，那么就讓我們大家一起來吧！請欣賞舞蹈大家一起來。請六年級舞蹈江南作準(zhǔn)備。乙：山川秀麗江南好，歲月可貴桃李嬌。從古至今，美麗的江南被無 數(shù)詩人贊頌，江南以其自身優(yōu)美的環(huán)境和自然的風(fēng)土人情，向人們展示了她美麗富饒的一面，接下來就讓我們一起走近這溫婉秀麗的江 南，請欣賞舞蹈江南。請獨唱作準(zhǔn)備。甲：泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，為了祖國的榮耀、人民的幸福， 共和國的衛(wèi)士經(jīng)風(fēng)歷雨無怨無悔。請聽周標(biāo)同學(xué)為我們帶來的獨唱為了誰。乙：是誰搶走了我的麥克風(fēng)，沒關(guān)系我還有我的喉嚨，看！三年級的 小朋友多執(zhí)著啊！請欣賞三年

6、級小朋友表演的舞蹈我的麥克風(fēng)。請舞蹈金山上作準(zhǔn)備 甲：五年級的同學(xué)們今天非常高興，他們迫不及待地要表演節(jié)目了， 五六十年代的許多歌曲讓我們至今記憶猶新，不光因為他們好聽好 唱、朗朗上口，更因為他能給人以鼓舞、給人以力量。接下來讓我們 重溫經(jīng)典，由五年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈金山上。請手語表演 作準(zhǔn)備。4乙：愛心是亙古不變的陽光，這個世界正因為流淌著愛的旋律，才如 此繽紛多彩，如此壯麗輝煌。甲：一個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫。乙：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的 回響。甲：感恩會使心境平和，會使我們感到幸福，會使生活充滿希望。 乙：請欣賞手語表演感恩的心。甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。甲：今天的活動議程都已結(jié)束，剛才各位領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話，他們 向小朋友們提出了殷切地希望，希望小朋友們好好學(xué)習(xí)，成為國家和 社會的棟梁之材。乙：朋友們，上善若水，厚德載物，關(guān)