一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 我們的郊游教案 滬教版 教案

1、我們的郊游教學(xué)目標(biāo)：1通過數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題。2體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的嚴(yán)密聯(lián)系，滲透科學(xué)合理消費(fèi)的思想。3培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和方案安排、決策能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1學(xué)生能綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題。2在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生能合理方案、安排。教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入1小朋友們，你們喜歡旅游嗎？去過哪些地方？2揭題：今天我們就一起討論“我們?nèi)ソ加芜@個(gè)話題。二、活動(dòng)1那游玩前我們應(yīng)考慮哪些問題呢？1小組討論2匯報(bào)地點(diǎn)、時(shí)間、租車、費(fèi)用、平安3小結(jié)說明：“我們?nèi)ソ加芜@個(gè)生活化的問題，活動(dòng)過程中的郊游準(zhǔn)備活動(dòng)包括游玩地點(diǎn)、時(shí)間、租車等方面問題，根本上都由學(xué)生自己提出，自己解決，表達(dá)讓學(xué)生自已

2、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、形成知識(shí)的過程。2地點(diǎn)確定我們?cè)撊ナ裁吹胤侥兀繉W(xué)校想組織我們一年級(jí)46班的小朋友參加這次活動(dòng)，課前我們已作了調(diào)查，情況如下：游玩地點(diǎn)長(zhǎng)風(fēng)公園錦江樂園植物園人數(shù)1152251我們應(yīng)該去哪呢？為什么？2小結(jié)：在集體活動(dòng)中，我們還應(yīng)該滿足多數(shù)人的意愿。3時(shí)間我們什么時(shí)間去比擬適宜，爸爸、媽媽又該什么時(shí)候來接我們呢？1小組交流一下，確定一下時(shí)間。2匯報(bào)。4租車1租車前先要考慮什么問題？我們共有多少人去游玩2出示： 一4班 31人 一5班 28人 一6班 29人3你知道我們共有多少人參加郊游活動(dòng)呢？怎么算的？4如果每輛客車能乘坐50人，需要幾輛客車？2輛客車夠嗎？你怎么知道的？5小結(jié)

3、。說明：在郊游準(zhǔn)備活動(dòng)的各要素提出中，如游玩地點(diǎn)的選擇及時(shí)間確實(shí)定學(xué)生都出現(xiàn)了不同意見，在產(chǎn)生矛盾時(shí)，通過小組內(nèi)與小組間的討論，滿足大多同學(xué)的意見，從而解決這些實(shí)際問題，培養(yǎng)了學(xué)生在集體活動(dòng)中的方案與決策能力。5費(fèi)用我們?cè)谀男┓矫嫘枰玫藉X？車票、門票、游玩、買食物1統(tǒng)一交費(fèi)那我們應(yīng)該交多少錢呢？出示：往返車票：4元門票費(fèi)不包括游玩工程費(fèi)用：6元匯報(bào)： 2游玩工程合理安排一下你的游玩方案，填寫方案1，并算一算你需要花多少錢？匯報(bào)、評(píng)議：你認(rèn)為他的游玩方案怎樣？小結(jié)3食品 制定自己的購置方案，填一填方案2，并算一算你共需花費(fèi)多少錢？匯報(bào)、評(píng)議。小結(jié)。說明：活動(dòng)中游玩工程的選擇和食品的購置都由學(xué)生自己去方案，不限制金額，不作統(tǒng)一規(guī)定，尋求不同的方案方案，開展學(xué)生的個(gè)性，使不同