亡羊補牢寓言故事大全

1、實用標準文案亡羊補牢寓言故事大全篇一：亡羊補牢寓言故事從前，有個人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準備出去放羊，發(fā)現(xiàn)少了 一只。原來羊圈破了個窟窿。夜里狼從窟窿里鉆進來，把羊叼走了。鄰居勸告他說： 趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！ ”他說：羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？ ”沒有接受鄰居的勸告。第二天早上，他準備出去放羊，到羊圈里一看，發(fā)現(xiàn)又少了一只 羊。原來狼又從窟窿里鉆進來，把羊叼走了。他很后悔，不該不接受鄰居的勸告，就趕快堵上了那個窟窿，把 羊圈修補得結(jié)結(jié)實實。從此，他的羊再也沒有被狼叼走過。篇二：寓 言故事亡羊補牢三合一小校本部片教學設計比賽參賽人：陳燕參賽作品：寓言故事亡羊補牢教學設計：教學目

2、標：知識與技能：1、認識2個生字，掌握2個多音字。2、正確、流利地朗讀課文。3、了解寓言的寓意，并用自己的話講這個故事。過程與方法：文檔大全實用標準文案1、通過多種形式地讀，理解課文內(nèi)容，體會寓言蘊含的道理。 情 感態(tài)度與價值觀：1、懂得應該聽取他人的勸告，及時改正錯誤的行為。相機進行 偷盜法制教育。教學重難點：理解詞語的意思，理解寓言揭示的含義教學過程：一、溫故揭題，引入新課1、回憶學過的寓言。2、說說什么是寓言？3、揭示課題，齊讀。說說你對 亡”和 牢”的理解。二、初讀課文，掃除障礙1、教師范讀課文，注意聽準生字的發(fā)音。2、自由讀課文，讀后把本課的生字帶詞讀一遍。3、檢查自學效果：(1)抽

3、讀字詞，正音(2)強調(diào)字形，理解字意如：窟窿”都是穴字頭，所以和洞有關。注意 窿”字的 生”上面 有一橫。街坊”：你家有街坊嗎？街坊就是鄰居的意思。三、通讀課文，理解內(nèi)容文檔大全實用標準文案1、用自己喜歡的方式讀課文，思考：這則寓言主要寫了一件什 么事？(用一句話概括)2、交流、匯報，相機引導。四、悟理1、默讀，想一想：養(yǎng)羊人共丟了幾次羊？是在什么情況下丟的？2、交流：(1)、默讀課文的14自然段，思考：第一次丟羊是什么原因？ 第二次丟羊又是什么原因？(2)、學生結(jié)合問題自由回答：第一次丟羊是因為羊圈有個窟窿。 第二次丟羊是因為他沒有及時把羊圈修補上。(3)、小結(jié)：那么這部分可以用課題中的哪兩

4、個字概括？(亡羊)對，這部分告訴我們，養(yǎng)羊人是怎么會丟了兩次羊。3、養(yǎng)羊人又是怎樣 補牢”的呢？結(jié)果又怎樣呢？讓我們自由地讀 一讀第5自然段。(1)、結(jié)合朗讀，自由回答：養(yǎng)羊人后悔了，趕快把羊圈補上了， 以后再也沒丟羊。4、練習復述五、品讀評價，體會寓意1、請你評價評價這位養(yǎng)羊人，你認為他是個怎樣的人？(1)自由讀課文，動筆畫一畫。文檔大全實用標準文案(2)在小組內(nèi)交流2、全班交流評價3、默讀最后一段。學生發(fā)表自己的看法。(1)、結(jié)合學生的回答，引導學生抓住 后悔”不該不想象一下 養(yǎng)羊人當時后悔的心情。嘗試讀出當時的心情。你能把這句話換一種說法嗎？(改成一般陳述句)(2)、抓住 趕快”結(jié)結(jié)實實

5、”指導朗讀，從這兩個詞你知道了什么？(養(yǎng)羊人的可貴之處：發(fā)現(xiàn)錯誤后，馬上就改。而且很有信心)(3)、養(yǎng)羊人最可貴之處就是他心想：現(xiàn)在修還不晚工看到這句話，你想說點什么？大家自由交流。4、用自己的話講這個故事。六、明確寓意，指導實際1、我們這節(jié)課學習了寓言亡羊補牢，你都明白了什么道理？2、在我們今后的學習和生活中，應該怎樣去做呢？(相機進行偷盜法制教育，交給學生一些常見的防偷盜方法。)板書：亡第一次丟羊毫不在意未羊第二次丟羊后悔 修羊圈補結(jié)果牢(聽勸告，知錯及時改正)再也沒丟 為遲文檔大全實用標準文案也篇三：9、寓言兩則亡羊補牢優(yōu)質(zhì)課教學實錄亡羊補牢教學實錄教材分析：亡羊補牢講的是一位養(yǎng)羊人第一

6、次丟了羊，街坊勸他修羊圈、 堵窟窿，養(yǎng)羊人沒有聽從勸告；第二天他又丟了羊，才后悔沒有聽街 坊的勸告，于是趕快動手把窟窿堵上，把羊圈修好。從此，他的羊再 也沒丟過。這個寓言告訴我們：一個人做錯了事，只要肯接受意見， 認真改正，就不算晚。教學目標：1、會認5個詞語、會寫8個詞語。2、有感情的朗讀課文，能用自己的話講講亡羊補牢這個故 事。3、了解故事內(nèi)容，結(jié)合生活實際體會故事蘊含的道理。一、教學過程：（一）猜謎語導入課題師：同學們喜歡猜謎語嗎？師：老師給你們猜的不是日用品、也不是動植物。我們來看圖猜 成語。請同學們看。 師：你們真棒！百猜百中！誰知道這些成語有什 么共同特點嗎？（板書：寓言） 師：那

7、你能不能告訴大家，什么叫寓 言？師：（ppt）師：對。寓是寄托的意思，言是道理，寓言的特點就是文檔大全實用標準文案通過一個簡短的故事，揭示一個深刻的道理。（板書：故事道理）師：今天我們就來學習一則寓言故事，請同學們齊讀課題。師：同學們都預習了課文，誰來說說 亡”是什么意思？師： 軍”呢？師：這兩字個的意思都清楚了，誰能完整的解釋一下亡羊補牢的 意思？師：哪位同學能用自己的話，給大家講一講這篇故事內(nèi)容？（二）、句中識字原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去把那只羊叼走了。街 坊勸他說：趕緊把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。”他很后悔，不該不 接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。1、三個學生分別讀句子

8、，再齊讀。2、理解街坊”意思？。3、請同學們來觀察標紅的字體，你感覺哪個字比較難寫？4、伸出你的小手，一起來寫一寫 窟窿”這兩個字。5、同學們準備好生字本，一起來聽寫一下本課的生字詞。（寓言兩則窟窿叼走街坊勸告后悔狼狗）（三）、精讀課文，理解內(nèi)容師：窟窿”這個詞不但難寫，它還給養(yǎng)羊人帶來了很大的麻煩呢。誰來說說它帶來了哪些麻煩？找出課文中的句子讀一讀。（課件展示：原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去，把那 只羊叼走了）文檔大全實用標準文案師：假如你的羊圈上有個窟窿，你會怎么辦？師：可是這個養(yǎng)羊人呢？街坊勸告，他不聽。假如你們就是丟羊人的街坊，你快來勸勸他吧。（齊讀）（出示ppt:趕快把羊圈修

9、一修，堵上那個窟窿吧）師：街坊是懷著一種怎樣的心情來勸說養(yǎng)羊人的？師：哪個詞看出他著急？師：街坊應該用什么語氣勸說呢？現(xiàn)在我就是養(yǎng)羊人，你來勸勸我。師：你看，好心的街坊情真意切，而養(yǎng)羊人怎樣想的呢？誰來做養(yǎng)羊人？（出示ppt:羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？）師：這個養(yǎng)羊人是什么意思？能將他的話換個說法嗎？（ppt）師:這個養(yǎng)羊人，自己的羊丟了都不在乎。街坊著急，他無所謂。下面誰來和我們合作著讀一讀這組對話。師：讀的非常好。請同學們和同桌分角色來讀一讀吧！師：哪位同桌來展示一下呢？師：弓I：因為他不聽勸告，所以，第二天早上 ？（出示：他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。）師：這是養(yǎng)羊人第幾次丟羊？你是從

10、那個句子中讀出來的？師：你真是個會讀書的孩子，語文就是需要咬文嚼字的。那么兩次亡羊之后，養(yǎng)羊人現(xiàn)在心情怎樣？（后悔）他是怎么做的？我們一起讀最后文檔大全實用標準文案一個自然段。師：同學們，你從后悔”一詞中了解到了什么？師：你從 接受”一詞明白了什么？（四）、體會寓意（再次出示投影），這個人在修補羊圈時，原來勸告過他的街坊 剛巧路過，想想街坊又會怎么說？養(yǎng)羊人又會怎么回答？師：其實我們身邊還有許多類似亡羊補牢的事， 你能舉個例子嗎， 可以是發(fā)生在自己身上的，也可以是發(fā)生在別人身上的？生：看書姿勢，寫字姿勢，學習不認真等。師：犯錯不怕，只要我們能像亡羊補牢中的養(yǎng)羊人一樣知錯就改， 就還不晚，所以，

11、人們經(jīng)常說，亡羊補牢，為時不晚師：同學們應該讀過很多的寓言故事，誰來給大家講一篇，并告訴大家一個道理。師：寓言是文學寶庫中的一朵小花，中國古代最早的最完整版的 寓言故事書是墨子，國外適合大家閱讀的還有伊索寓言。學習 寓言的一般方法是：理解題意 一理解內(nèi)容一聯(lián)系實際-體會寓意。希望 大家在課外閱讀寓言時，也能采用這種方法。（五）、布置作業(yè)1、把這則寓言故事用自己的話講給爸爸媽媽聽。2、讀一讀其它的寓言故事。二、板書設計亡羊補牢窟窿文檔大全實用標準文案破勸丟補學生聽寫的生字篇二：青少年一定要讀的經(jīng)典寓言故事 亡羊補牢從前有一個牧民，養(yǎng)了幾十只羊，白天放牧，晚上趕進一個用柴 草和木樁等物圍起來的羊圈

12、內(nèi)。一天早晨，這個牧民去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個 窟窿，夜間有狼從窟窿里鉆了進來，把一只羊叼走了。鄰居勸告他說： 趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧?！彼f：羊已經(jīng)丟了，還去修羊圈干什么呢？ ”沒有接受鄰居的好心 勸告。第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里 鉆進羊圈，又叼走了一只羊。這位牧民很后悔沒有認真接受鄰居的勸告， 去及時采取補救措施 于是，他趕緊堵上那個窟窿，又從整體進行加固，把羊圈修得牢牢實 實的。從此，這個牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。牧民的故事告訴我們：犯了錯誤，遭到挫折，這是常見的現(xiàn)象 只要能認真吸取教訓，及時采取補救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯誤, 遭受更大的損失。篇三：亡羊補牢的故事亡羊補牢的故事文檔大全實用標準文案從前，有一個農(nóng)夫家里養(yǎng)了十多只羊。白天，農(nóng)夫趕著羊群到山 上吃草；傍晚，農(nóng)夫?qū)⒀騼黑s回羊圈，清點對數(shù)后，他才安心去睡覺一天早上，下起大雨。雨水把羊圈沖壞了，羊圈上出了一個窟窿, 農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)后沒有立即動手修補羊圈，他想等那天有空時再補吧。第二天早上，農(nóng)戶準備去放羊，剛走到羊圈，他發(fā)現(xiàn)羊圈上的窟 窿更大了，羊也少了一只。他才突然意識到昨晚可能有狼進來把羊叼 走了。農(nóng)夫非常心痛自己丟失的羊，他找了半天也沒有找到羊?？吹?地上的血跡后，他才明白羊是被狼吃了。好