土木工程實習(xí)報告怎么寫

1、土木工程實習(xí)報告怎么寫 土木工程實習(xí)報告怎么寫 ?下文為土木工程實習(xí)生準(zhǔn)備 了 3 篇土木工程實習(xí)報告范文，希望對你們 . 所幫助。篇 一 ：土木工程實習(xí)報告范文20xx 年 2月開始， 土木工程專業(yè)開始了為期五天的畢業(yè)實習(xí)。這次實習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計之前，具 . 相當(dāng)重要的意義。 畢業(yè)設(shè)計貫通整個本科四年所 . 專業(yè)知識，將平時所學(xué)的零 散知識點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來，第一次讓我們最真實 的體會結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法和過程，對本專業(yè)學(xué)生今后的工作、 生活和繼續(xù)深造具 . 深遠(yuǎn)的影響。 而這次實習(xí)過程中， 建筑、 結(jié)構(gòu)、施工的老師還 . 現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo)， 帶領(lǐng)我們從實際工程中去認(rèn)識書本知

2、識的現(xiàn)實存在。通過比 較，我們可以在自己的設(shè)計當(dāng)中取長補(bǔ)短，借鑒他人的先進(jìn) 設(shè)計思想和經(jīng)驗。這次實習(xí)期一共五天：結(jié)構(gòu)和施工四天，建筑一天。實習(xí)的工程項目 . ：x 辦公樓、 x 樞紐、 x 學(xué)院新校區(qū)、 xx 大學(xué) xx 校區(qū)圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、 xx 大學(xué)建筑館 結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)選型 本次實習(xí)工程項目多為多層結(jié)構(gòu)。對于多層結(jié)構(gòu)而言， 在 xx 地區(qū)，采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要，功能需要而 且相對而言經(jīng)濟(jì)性好，因此結(jié)構(gòu)形式多選框架結(jié)構(gòu)或者框架 剪力墻結(jié)構(gòu)。框架剪力墻結(jié)構(gòu)是目前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式，是框架 結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的 . 機(jī)結(jié)合。框架結(jié)構(gòu)易于形成較大的自 由靈活的使用空間，以滿足不同

3、建筑功能的要求; 剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度，以減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作 用下的側(cè)向位移， . 利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。二、結(jié)構(gòu)布置1 、平面布置 結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位 置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結(jié)構(gòu) 平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小 結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。 xx 地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為 6 度，因此 建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習(xí)中，所 . 的建筑 平面都并不規(guī)整，不滿足平面布置的要求。但是通過靈活的 設(shè)縫和柱的布置，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平 面，從而使各個單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為

4、防震縫，平面形狀復(fù)雜時，用防震 縫劃分成較規(guī)則、簡單的單元。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè) 縫。2 、豎向布置豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向 （ 鉛直方向 ） 應(yīng)盡可能均 勻且少變化， 使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。 由于本次參觀的工 程項目都屬于多層建筑，因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并 不多。三、基礎(chǔ)設(shè)計 任何建筑物都建在地層上，因此，建筑物的全部荷載都 由它下面的地層來承擔(dān)，受建筑物影響的那一部分地層稱為 地基，建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱為基礎(chǔ)。進(jìn)行地基基礎(chǔ)設(shè)計時，必須根據(jù)建筑物的用途和設(shè)計等 級、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型，充分考慮建筑場地和地基巖 土條件，結(jié)合施工條件以及工期、造價等各方面的要求，

5、合 理選擇地基基礎(chǔ)方案。本次實習(xí)中各工程采用的基礎(chǔ)形式，既 . 柱下獨(dú)立基礎(chǔ) （淺基礎(chǔ) ）又. 樁基礎(chǔ) （深基礎(chǔ) ）。以 xx 市 xx 辦公樓項目為例： 該項目處于 xx 江畔，地質(zhì)條件復(fù)雜，同時地下水位較高， 并根據(jù)綜合評價， 采用承臺樁基礎(chǔ)最為適宜。 xxxxxxxx 樞紐 的一幢配套用房也采用了樁基礎(chǔ)的形式。但與前者不同的是 這里的樁直接與地基梁連在一起，取消了承臺，二者類似柱 與梁的關(guān)系。從中我們可以看出，基礎(chǔ)形式的選擇和組合， 在符合規(guī)范的前提下，還是 . 很大的自由度的。四、柱的布置柱是框架結(jié)構(gòu)的主要豎向受力構(gòu)件，柱的布置對整個建 這至關(guān)重要的影響，同時優(yōu)良的 . 筑結(jié)構(gòu)的功能和

6、力學(xué)性能 柱布置能夠方便施工，加快施工進(jìn)度。柱布置應(yīng)滿足以下幾點(diǎn)要求：1 、滿足生產(chǎn)工藝的要求。2 、建筑平面布置的要求。3 、柱布置要使結(jié)構(gòu)受力合理。4 、方便施工。五、承重框架的布置 柱確定后，用梁把柱連起來，即形成框架結(jié)構(gòu)。梁柱剛 接構(gòu)成雙向梁柱抗測體系。一般情況下柱在兩個方向均應(yīng) . 梁拉結(jié)，故應(yīng)在房屋縱橫向均應(yīng)布置框架梁。因此，實際的 框架結(jié)構(gòu)是一個空間受力體系。但為計算簡便起見，可把實 際框架分成縱橫兩個方向的平面框架即橫向框架和縱向框 架。橫向框架由建筑物短方向的梁柱組成。 縱向框架由建筑物長方向的梁柱構(gòu)成。 兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對于樓面豎向 荷載，可由橫向框架承

7、受，也可由縱向框架承受或縱、橫向 共同承受。根據(jù)樓面豎向荷載的傳遞路線，可將框架的承重 體系分為三種：(1) 橫向框架承重體系： 橫向框架跨數(shù)往往較少， . 利 于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度 ; 縱向連系梁截面尺寸較小， . 利 于建筑的通風(fēng)采光。(2) 縱向框架承重體系：適用于大空間房屋，凈空高度 較大，房屋布置靈活。(3) 縱橫向框架混合承重體系：各桿件受力較均勻，整 體性能較好。施工 大三暑期學(xué)校已經(jīng)安排了我們進(jìn)行一次為期一個月的 土木工程施工實習(xí)。在那次實習(xí)過程中，我們主要對施工現(xiàn) 場的建筑機(jī)械設(shè)備，人員組織，施工方法，技術(shù)、質(zhì)量和安 全控制進(jìn)行學(xué)習(xí)。而本次施工實習(xí)的主要目的是配合畢業(yè)設(shè)

8、計當(dāng)中的施工設(shè)計，因此，我們的實習(xí)重點(diǎn)是放在施工組織 設(shè)計上的。一、施工組織設(shè)計 施工組織設(shè)計是用來指導(dǎo)施工項目全過程各項活動的 技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織的綜合性文件，是施工技術(shù)與施工項目管 理. 機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，它是工程開工后施工活動能 . 序、高效、 科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。施工組織設(shè)計的基本原則： 配套投產(chǎn)，根據(jù)建設(shè)項目的生產(chǎn)工藝流程、投產(chǎn)先后 順序，都要服從施工組織總設(shè)計的規(guī)劃和安排。安排各單位 工程開竣工期限，滿足配套投產(chǎn) ; 確定重點(diǎn)，保證進(jìn)度；適當(dāng)?shù)挠嗟?. 建設(shè)總進(jìn)度一定要留 重視施工準(zhǔn)備， . 預(yù)見地把各項準(zhǔn)備工作做在工程開 工的前頭 ; 選擇 . 效的施工方法，優(yōu)先采用新技術(shù)、新工藝，

9、確 保工程質(zhì)量和生產(chǎn)安全 ; 充分利用正式工程，節(jié)省暫設(shè)工程的開支； 施工總平面圖的總體布置和施工組織總設(shè)計規(guī)劃應(yīng) 協(xié)調(diào)一致、互為補(bǔ)充。施工組織設(shè)計一般分為三個階段：1、施工條件設(shè)計 （ 或稱施工組織基本概況 ）；2 、施工組織總設(shè)計 ；3 、各個建筑物 等單位工程的施工設(shè)計二、施工進(jìn)度計劃 施工進(jìn)度計劃是在確定工程施工目標(biāo)工期基礎(chǔ)上，根據(jù) 相應(yīng)完成的工程量，對各項施工過程的施工順序、起止時間 和施工工藝銜接關(guān)系以及所需的勞動力和各種技術(shù)物資的 供應(yīng)所優(yōu)質(zhì)的具體策劃和統(tǒng)籌安排。編制一份科學(xué)合理的施 工進(jìn)度計劃，協(xié)調(diào)好施工時間和配置關(guān)系，是施工進(jìn)度計劃 貫徹實施的首要條件。施工項目進(jìn)度計劃的編制

10、的基本要求1 、保證擬建施工項目在合同規(guī)定的期限內(nèi)完成，努力 縮短施工工期。2 、保證施工的均衡性和連續(xù)性， 盡量組織流水搭接、 連 線、均衡施工，減少現(xiàn)場工作面的停歇和窩工現(xiàn)象。 3 、盡可能的節(jié)約施工費(fèi)用，在合理范圍內(nèi)，盡量縮小 施工現(xiàn)場各種臨時設(shè)施的規(guī)模。4 、合理安排機(jī)械化施工，充分發(fā)揮施工機(jī)械的生產(chǎn)效 率。5 、合理組織施工，努力減少因組織安排不當(dāng)?shù)热藶橐?素造成時間損失和浪費(fèi)。6 、保證施工質(zhì)量和安全。三、施工平面布置1 、施工平面布置的意義 施工場地平面布置是施工組織設(shè)計的重要組成部分之 一，它對指導(dǎo)現(xiàn)場文明施工 . 著重要的意義。否則，施工場 地布置不合理會造成施工秩序的混亂。

11、一個項目的施工場地 要容納上百人上千上萬的隊伍進(jìn)行施工，各自承擔(dān)不同的任 務(wù)難免會互相干擾，再加上施工場地布置得不明確或考慮不 周到，施工過程中就 . 可能占用其他隊伍的施工場地，影響 其他隊伍施工，就會產(chǎn)生糾紛。許多材料、機(jī)械需要存放， 進(jìn)行施工場地平面布置時如欠全面考慮，就可能出現(xiàn)存放位 置占用了建筑物的設(shè)計位置等等，這些都會影響施工進(jìn)度而 增加施工成本。由于施工場地布置粗糙直接影響施工安全， 并容易發(fā)生觸電、失火、水淹等危害，造成經(jīng)濟(jì)損失和人身安全事故。因此，必須要充分重視施工場地的布置。、施工平面布置的作用 2 1) 確定生產(chǎn)要素的空間位置。2) 項目施工過程中，確保施工互不干擾做到

12、. 秩序的進(jìn) 行施工。3) 可使施工所需各種及服務(wù)設(shè)施，相互間 . 效的組合和 安全運(yùn)行。4) 減少場內(nèi)物、料的二次搬運(yùn)費(fèi)、降低施工成本。5) 施工現(xiàn)場平面布置圖是現(xiàn)場平面管理的依據(jù)，現(xiàn)場調(diào) 度指揮標(biāo)準(zhǔn)。3 、施工平面布置圖篇 二 ：土木工程實習(xí)報告范文一、前言生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐 教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過 程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層 住宅小區(qū)為實習(xí)場所，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加 工程施工工作，順利完成了六周的實習(xí)任務(wù)。同時，也為大 學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。二、工程概況 工程名稱：西三期西二里小區(qū)

13、二期工程 工程地點(diǎn)：北京市海淀區(qū)西三旗 建設(shè)單位：北京新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā) . 限公司監(jiān)理單位：北京中招興業(yè)工程咨詢 . 限公司設(shè)計單位：北京華咨工程設(shè) 限公司第三十四項目部 . 限公司施工單位：中鐵建設(shè)集團(tuán) . 計 計劃開工日期： 2003 年 7 月 20 日 計劃竣工日期： 2004 年 12 月 15 日本工程為一個群體工程，共包括5 樓、6 樓、8 樓三棟高層住宅樓和 12地下車庫以及 11樓（變電站 ），總建筑 面積 63000.2m2. 其中 5樓建筑面積為 9932.0m2，8 樓建筑面 積為28293.4m2 , 5樓、8樓均由主樓和配樓兩部分組成，主 樓地下二層為人防層，地下

14、一層為設(shè)備層，地上 18 層及局 部 19 層閣樓為住宅 ; 配樓地下二層為設(shè)備層，地下一層至地 上二層為會所 ; 建筑總高度為 53.85m; 主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為 筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu); 配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6 樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅；建筑總高度為 44.50m; 基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu) 為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。 11 樓（變電站 ）建筑面積為 443.6m2 ， 地上二層，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。 12 地下車庫建筑面積為 5038.5m2，地下為地下車庫，地上為車道出入口、人防出入 口及變電站，

15、地下車庫戰(zhàn)時為 6 級人防物資庫，基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形 式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。由于北京地區(qū) 每年 6 月 15 日到 9 月 15 為雨季施工季節(jié)，根據(jù)北京市防洪 指揮部發(fā)布的文件，本工程從 6 月 10 日進(jìn)入汛期。三、實習(xí)內(nèi)容3.1 、熟悉工程施工管理、 技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短， 僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：3.1.1 項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技 術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底 記錄”。3.1.2 項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志” 。 工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的 “施工日志” 。“施工日志” 的內(nèi)容包括以下幾個方面

16、：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人 數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè) 備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天 施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。3.1.3 工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、 進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。 工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會，總結(jié)上周的工程 進(jìn)度情況，找出工程實際進(jìn)展同計劃之間的差距，安排本周 的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的 質(zhì)量管理提出建議和要求。3.1.4 在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢 制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表， 經(jīng)相

17、關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可 進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗收合格 后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián) 檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼 澆灌申請。3.1.5 施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)， 按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達(dá)到各 業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣，送公司 試驗室進(jìn)行試驗，合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合 格后方可發(fā)放。3.1.7 隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師 填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主 或監(jiān)理工程師在

18、驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。3.1.8 由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn) 度計劃分解細(xì)化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確 保施工進(jìn)度。3.2 、施工技術(shù)的具體操作3.2.1 編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底 是每一個分項 / 分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù) 指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，我作 為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過，方可 向施工隊隊長進(jìn)行交底。實習(xí)期間具體編寫了樓板管道洞 封堵、地下車庫基坑回填 、空調(diào)洞打孔 、肥槽回填 等技術(shù)交底，在此過程中，我大量查找資料，受益菲淺編寫樓板管道洞封堵技術(shù)交底時，主要是對工程出

19、現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理， 這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。 管 道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞，其孔徑大 于管道半徑， 如不封堵或封堵不嚴(yán)密， 極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象， 因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情況，主要是將管道井剔 鑿成到“八”形，如圖： 再安裝模板 （采用木膠板 ） ， 模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝 牢固，與樓板以及管體接縫嚴(yán)密，然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝 土，并用鋼筋插搗密實，最后拆模養(yǎng)護(hù)。對于特殊情況，如 樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技術(shù)處理時剔鑿結(jié) 構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接 （ 剔鑿洞口成到“八”形 ） ， 鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接

20、長度5d,其后操作程序與一般情況相同。而地下車庫基坑回填技術(shù)交底的 編寫主要運(yùn)用了 土力學(xué) 的知識，比如檢驗回填土的質(zhì)量， 采用環(huán)刀法取樣，對土中的 . 機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率 的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土 的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕，但嚴(yán)禁出現(xiàn) “橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。通過編寫技術(shù)交底，使我對分項 / 分部工程施工工藝 . 了 一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，熟悉了 相關(guān)規(guī)范，而且學(xué)到很多書本以外的知識。3.2.2 參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中，施工 隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員 復(fù)查

21、，檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身 份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工 圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模 板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測 量模板安裝是否滿足房間開間要求等 ; 鋼筋驗收則檢查墻體 的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否 符合要求等 ; 抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合 格 ; 防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。3.2.3 協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始，我 所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量， 如蜂窩孔、 漏漿、露筋脹模、 爛根等。 通過學(xué)習(xí)修補(bǔ)方案 技術(shù)交底，積極向

22、 . 關(guān)技術(shù)人員請教，逐步掌握了處理這些 問題的方法。修補(bǔ)方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的 混凝土表面用鋼絲刷刷干凈， 然后用水清洗濕潤， 然后用 1： 2.5 水泥砂漿 （ 內(nèi)摻建筑膠 ）抹面修正，抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù) 工作; 蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實的混 凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再 用比原強(qiáng)度等級高一級的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實; 對脹模、變形、錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割， 再按線進(jìn)行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿，剔鑿基本到位 后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。 整理工程資料實習(xí)期間我整理了較多的工程資 3.2.

23、4 料，如混凝土澆灌申請 、隱蔽工程檢查記錄 、工程物 資進(jìn)場報驗表 、材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗記錄等。如混 凝土澆灌申請 ，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通 過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方 量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時需提交混凝土開盤 自查等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通 過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī) 范。四、思考與創(chuàng)新 學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果，積極思考問題產(chǎn)生 的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識，真 正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果，在處理遇到的工程技 術(shù)問題的過程中，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。

24、本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié) 構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間 的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采 用了輕質(zhì)陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比， 具 . 自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn)，不僅使現(xiàn)澆樓板 所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期，節(jié) 約成本。在構(gòu)造柱配筋驗收過程中，設(shè)計單位在立筋的采用上選 擇光圓筋，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間 的摩擦力過小， 導(dǎo)致箍筋向下滑移， 給施工帶來不便。 因此， 施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋 的綁扎施工， 但這一變動極大的增加了成本。 通

25、過積極思考， 我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用 2 光 圓筋和 2 螺紋筋，施工時交叉對角放置，如圖：這樣既 增大了箍筋的穩(wěn)定性，便于施工，又減少了成本。此方案得 到主任的肯定。五、總結(jié) 經(jīng)過六周的生產(chǎn)實習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實際 操作以理論知識為基礎(chǔ)，但又比理論知識更具 . 靈活性和可 操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈 活應(yīng)用， 培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。 同時， 利用這次實習(xí)機(jī)會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩 余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言 交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí)，踏實工作，積極面對每一次挑 戰(zhàn)。篇 三

26、：土木工程實習(xí)報告范文作為一個土木的學(xué)生，我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑，因為它會快速的提高 我們的專業(yè)能力，俗話說實踐是大學(xué)生活的第二課堂, 是知 識常新和發(fā)展的源泉 , 是檢驗真理的試金石 ,也是大學(xué)生鍛 煉成長的 . 效途徑?，F(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還 是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，我們總能隨處可見，但施 工現(xiàn)場是不能隨便進(jìn)入的，所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望， 只能看到外部結(jié)構(gòu)。總想進(jìn)去看看里面的內(nèi)容。我們都知道 一個人的知識和能力只 . 在實踐中才能發(fā)揮作用 , 才能得到 豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長 , 就要勤于實踐 , 將所學(xué)的理 論知識與實踐相結(jié)合一起 ,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí) ,

27、 不斷總結(jié) , 逐 步完善 ,. 所創(chuàng)新 , 并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧 等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力 , 為自己事業(yè)的成功打下良 好的基礎(chǔ) 。因此生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不 可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。 所以學(xué)校能給我們這個機(jī)會，我們都很珍惜，希望能通過這 次實習(xí)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì)，為我們以后的工作打下 基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)院的安排，我們于 2014 年 06月 25 日到 07月 4 日進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習(xí)。我們組被分到 西區(qū)清香坪，引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓， 經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號樓、二號樓、三號樓，都是廉 租

28、房。我的第一感覺就是便宜的房子，但后來才知道廉租房 是國家出錢修建的民生工程，專門為一些貧困群體修建的住 房。三個塔吊機(jī)整 . 條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三 十米高了。由于地理位置比較特別，這三幢樓修建在一個山 坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米?？雌饋肀?一個工程正在進(jìn)行場地整平。 一些工作人員都 . 較壯觀。 還 在辛苦的工作著，場地上 . 挖土機(jī)，運(yùn)渣車。由于攀枝花地 質(zhì)特殊，地基也都是一些延巖石，場地上還 . 兩輛碎石的機(jī) 器，用來破碎巖石。我們現(xiàn)在外面仔細(xì)觀察了幾番。后又帶 著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去 后的第一眼是感覺空間特別小，無論是臥室、廚

29、房、還是客 廳，都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是 為貧困群體建造的房租，都是這樣的，這也是我第一次見到 廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗 留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充 墻的工作，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還 在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機(jī)運(yùn)送上去再由工人推到施工 現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè)。 無論做什么，都 . 很多我們是學(xué) 習(xí)的地方，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文 弱書生”，我們連最簡單的砌磚都還做不好，一些更復(fù)雜的 更不會了， . 句話說：紙上得來終覺淺，我想這就是現(xiàn)在大 學(xué)生的現(xiàn)狀，理論知識很豐富，但實踐區(qū)委

30、一竅不通。所以 能現(xiàn)場觀察是每個學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個 機(jī)會，讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活，所以我們都特 別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí)。回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實學(xué)到了許多實在的東西， 也思考了許多問題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施 工現(xiàn)場實習(xí)， 能親眼看到各個班組的施工過程， 能親耳聽到 技術(shù)人員針對問題的討論，能親身參加工程的例會，是我們 最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況 . 了感 性的認(rèn)識，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場 的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習(xí)的一 些收獲、認(rèn)識和感想：通過這次實習(xí)，書本上的知識在實習(xí)過程中得以消化， 對于

31、一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都 . 了深入的了解，鞏 固了理論知識。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒 這種概念，很難產(chǎn)生畫面感，腦子里一片空白，理解起來也 事倍功半。 比如說對于鋼筋加工的過程， 構(gòu)造柱鋼筋的綁扎， 從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí)，但對于具體操作并不清 楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后，將理論同實際聯(lián)系起來就 很直觀，印象特別深刻。在實習(xí)中我們每天還會看一些施工 圖紙，做一些電子文檔，這些也都加強(qiáng)了我們對CAD和電子表格EXCEL在工程中的運(yùn)用，這對今后的工作 .很大幫助。在施工過程中，很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論 知識并不一定相符合。書本上的都是理論情況下的，但工程 中會遇到許多復(fù)雜的實際情況。這時書本上的就不在適合， 就要靠工作人員的經(jīng)驗了，這些對我們幫助很大，它能提高 我們的隨機(jī)應(yīng)變能力。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為12$ 32，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距 >25mm但在 實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多 年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合，做出適當(dāng)?shù)淖兺?。?們必須學(xué)好扎實的理論知識，很多東西雖 然說都在課堂上 學(xué)過，