常州一模生物

1、2021屆高三年級第一次模擬考試二第I卷選擇題共55分單項選擇題：本局部包括20題，每題2分，共計40分。每題只有一個選項最符合題意。1. 以下圖為由A、B、C三條鏈共81個氨基酸構(gòu)成的胰島素原，其需切除C鏈才能成為11020S1SAS*、炙-i 70 A麗CfLrSC有活性的胰島素，以下相關(guān)表達正確的選項是A. C鏈的切除在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成B. 胰島素原中至少含有3個游離的氨基C. 參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸共有81個羧基D. 胰島素分子中含有 2條肽鏈、49個肽鍵2. 科學家在加利福尼亞州東部的莫諾湖里發(fā)現(xiàn)了一種被稱作GFAJ 1的獨特細菌，這種細菌能利用劇毒化合物 一一砒霜中的砷來代替

2、磷元素構(gòu)筑生命分子，進行一些關(guān)鍵的生化 反響在元素周期表中，砷與磷同族 。根據(jù)上述材料進行預(yù)測，以下說法錯誤的是A. GFAJ 1細菌體內(nèi)含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫B. 砷對多數(shù)生物有毒可能是因為砷能夠替代磷參與的生化反響，制造混亂C. 砷元素存在于 GFAJ 1細菌細胞膜以及脫氧核糖、ATP、DNA和RNA等物質(zhì)中D. 該發(fā)現(xiàn)使人類對生命起源的認識發(fā)生了重大改變，拓寬了思路3. 右圖表示細胞通過自噬作用及時去除受損線粒體的過程, 關(guān)表達不正確的選項是A. 圖中2所含水解酶的合成需經(jīng)過4t3t5B. 圖中2與6融合說明生物膜具有一定的流動性C. 圖示過程表達了生物膜在結(jié)構(gòu)和

3、功能上具有直接聯(lián)系D. “損傷線粒體的去除是生物體穩(wěn)態(tài)的表現(xiàn)4. 類似于細胞分泌蛋白形成過程中的囊泡可以將“貨物準確運輸?shù)侥康牡夭⒈话心?識別。以下圖表示囊泡膜與靶膜的識別原理及融合過程，其中GTP具有與ATP相似的生理功能，V SNAREV和T SNARET分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質(zhì)。以下表達不正確的是A. 囊泡膜與靶膜的融合表達了生物膜的流動性B. 高爾基體膜可以形成囊泡，細胞膜那么不可以C. V 與 T 的特異性結(jié)合，保證了囊泡對貨物的準確運輸D. 囊泡對貨物的準確運輸需要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量5. 雪滴蘭早春開花，開花時花序細胞的耗氧速率遠高于其他細胞，但 ATP 的生成量卻 遠低于

4、其他細胞。據(jù)此推知，雪滴蘭的花序細胞 ( )A. 依靠無氧呼吸為生命活動供能 B. 比其他細胞消耗的 ATP 更少些C. ATP 合成受到了溫度的影響 D. 呼吸作用過程中釋放的熱能比擬多6. 在培養(yǎng)人食管癌細胞的實驗中，參加青蒿琥酯 (Art) ，隨著其濃度升高，凋亡蛋白 Q 表達量增多，癌細胞凋亡率升高。以下有關(guān)表達錯誤 的是 ( )A. 為初步了解 Art 對癌細胞的影響，可用顯微鏡觀察癌細胞的形態(tài)變化B. 在癌細胞培養(yǎng)液中參加用同位素標記的 Art ，可確定 Art 能否進入細胞C. 為檢測 Art 對凋亡蛋白 Q 表達的影響，須設(shè)置不含 Art 的對照試驗D. 用凋亡蛋白 Q 飼喂患

5、癌鼠，可確定該蛋白能否在動物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細胞凋亡7. 關(guān)于脂肪的鑒定、 DNA 的提取、有絲分裂和色素的提取等實驗中都涉及酒精，以下 表達錯誤的是 ( )A. 葉綠體色素的提取實驗中，可用無水酒精提取并別離色素B. 脂肪的鑒定可用蘇丹川染液，鏡檢前須先用50%的酒精洗去浮色C. 有絲分裂實驗中用 15%的鹽酸和體積分數(shù) 95%的酒精來使組織細胞相互別離D. DNA 的提取實驗中， 冷卻的 95%酒精能夠降低溫度促進 DNA 的析出， 同時也能夠溶 解雜質(zhì)8. 人體胰島素的合成、分泌與細胞內(nèi)乳酸的含量存在著密切關(guān)系，如以下圖所示。以下 說法錯誤的是 ()A. 乳酸的含量變化是調(diào)控細胞內(nèi)胰島素原基因

6、表達的信號B. 細胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時，胰島素合成加快C. 初到高原，細胞內(nèi)乳酸含量增多，從而促進胰島素的合成和分泌D. 進食后，細胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制細胞對葡萄糖的攝取9. 科學家用顯微鏡觀察從小鼠睪丸中所取的局部組織，睪丸中存在間質(zhì)細胞和實質(zhì)細 胞，實質(zhì)細胞就是精原細胞，間質(zhì)細胞是為實質(zhì)細胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和相關(guān)激素的細胞。以下 有關(guān)說法正確的選項是A. 實質(zhì)細胞和間質(zhì)細胞因遺傳信息不同而功能不同B. 間質(zhì)細胞產(chǎn)生的激素不需要通過體液運輸?shù)桨屑毎鸆. 觀察到染色體條數(shù)最多的細胞不含姐妹染色單體D. 顯微鏡下能看到染色體的細胞最多含兩條性染色體10. 二倍體西瓜2N = 2

7、2幼芽經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成的植株成為“嵌合體，其局部組織細胞的染色體數(shù)目不同。以下表達錯誤.的是A. “嵌合體現(xiàn)象屬于染色體變異B“嵌合體植株自交后代不一定可育C.低溫處理植株可能出現(xiàn)“嵌合體植株D. “嵌合體現(xiàn)象可通過有性生殖遺傳給后代11. 以下實驗都需要使用光學顯微鏡進行觀察，有關(guān)實驗現(xiàn)象描述合理的是實驗標號實驗名稱觀察到的實驗現(xiàn)象A觀察植物細胞的質(zhì)壁別離鏡檢1:幾乎整個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞 呈紫色；鏡檢2:不冋細胞質(zhì)壁別離的位置、程度并不一致B觀察細胞多樣性菠菜葉表皮細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和 細胞核組成；人口腔上皮細胞具有細胞核C觀察植物細胞的有絲分裂洋蔥根尖伸長區(qū)細胞呈長

8、方形；分生區(qū)細胞呈 正方形，多數(shù)細胞中呈紫色龍膽紫的染色體 形態(tài)清晰D觀察黑藻細胞葉綠體鏡檢1:葉綠體處于不斷流動狀態(tài)鏡檢2:葉綠體結(jié)構(gòu)中含有內(nèi)外膜、類囊體等結(jié)構(gòu)12. 以下圖表示真核生物細胞中進行的一些生理活動。以下表達正確的選項是A. 過程發(fā)生在細胞分裂間期，過程那么發(fā)生在有絲分裂后期B. 過程表示遺傳信息的翻譯過程，圖中賴氨酸的密碼子是UUUC. 遺傳物質(zhì)進行過程與進行過程所需的酶和原料都不同D. 細胞核中只能進行過程，線粒體中只能進行過程13. 環(huán)丙沙星能抑制細菌 DNA解旋酶的活性并促進 DNA螺旋化。假設(shè)在細菌正常生長的培養(yǎng)液中參加適量的環(huán)丙沙星，不可能.出現(xiàn)的現(xiàn)象是A. 細菌基因

9、突變頻率降低B.細菌染色體螺旋化加快C.細菌DNA復(fù)制發(fā)生障礙D.細菌蛋白質(zhì)合成發(fā)生障礙14. 某植物花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制，顯性基因B和E共同存在時，植株開兩性花，為野生型；僅有顯性基因 E存在時，植株的雄蕊會轉(zhuǎn)化成雌蕊，成為表 現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物；只要不存在顯性基因E,植物表現(xiàn)為敗育。以下有關(guān)表達錯誤的是A. 表現(xiàn)為敗育的個體基因型有3種B. BbEe個體自花傳粉，子代表現(xiàn)為野生型：雙雌蕊：敗育=9 : 3 : 4C. BBEE和bbEE雜交，F(xiàn)i自交得到的 F2代中可育個體占 1/4D. BBEE和bbEE雜交，F(xiàn)1連續(xù)自交得到的 F4代中b的基因頻率為50%15

10、. 小麥的粒色受不連鎖的兩對基因R1、r1和R2、2控制。R1、R2決定紅色，門、2決定白色，R對r不完全顯性，并有累加效應(yīng)，麥粒的顏色隨R數(shù)目的增加而逐漸加深。將紅粒R1R1R2R2與白粒門門22雜交得F1,F1自交得F2。請問F2的表現(xiàn)型的種類與比例分別為 A. 6 種；1 : 4 : 3 : 3 : 4 : 1 B. 5 種：1 : 4 : 6 : 4 : 1C. 4 種；9 : 3 : 3 : 1D. 3 種；9 : 6 : 116. 研究發(fā)現(xiàn)模擬禁食效果只喝水不進食的飲食，能激活糖尿病小鼠胰島B細胞再生并合成和分泌胰島素，進而緩解高血糖病癥。以下說法正確的選項是A. 進行實驗驗證時需

11、要設(shè)置正常小鼠和不禁食糖尿病小鼠作為對照B. 翻譯合成胰島素時堿基間的配對方式有3種C. 胰島素mRNA的堿基數(shù)剛好是胰島素多肽鏈中的氨基酸數(shù)的3倍D. 正常情況下，健康小鼠進食后胰島8細胞分泌的胰島素減少17. 以下關(guān)于植物激素的表達正確的選項是A. 水稻開花時因天氣原因未能正常授粉，噴灑適宜濃度生長素溶液以減少損失B噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高，由此證明赤霉素能促進細胞伸長C. 脫落酸能夠通過調(diào)控細胞基因組的表達，促進果實的衰老與脫落D. 摘除植物的頂芽后，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝的速度會因生長素濃度降低而減慢18. 研究已證實當胰島 B細胞受到破壞時，胰腺中大約1%的胰島A細胞開始緩慢地轉(zhuǎn)化為與胰島

12、B細胞類似的細胞。這一轉(zhuǎn)化過程能夠?qū)崿F(xiàn)的根底是A. 胰島A、B細胞中表達的基因相同B.胰島A、B細胞中遺傳物質(zhì)相同C.胰島A、B細胞中酶相同 D.胰島A、B細胞中細胞器的種類相同19. 有少數(shù)人吃了蝦后出現(xiàn)過敏反響病癥，輕度的引起蕁麻疹，重度的甚至導(dǎo)致休克、死亡等。以下有關(guān)表達錯誤.的是A. 由過敏反響引起的蕁麻疹不會傳染B. 吃蝦引起的病理性免疫反響，具有特異性和記憶性C. 機體初次接觸蝦蛋白后，活化的漿細胞分泌抗體D. 已免疫的機體再次接觸蝦蛋白后會發(fā)生自身免疫反響20. 大閘蟹是以植物為主的雜食性甲殼類，因其味道鮮美而被大量養(yǎng)殖。如圖為養(yǎng)殖大 閘蟹的長蕩湖某水域生態(tài)系統(tǒng)能量流動的局部圖解

13、，其中的英文字母表示能量單位：kJ。對該圖的分析正確的選項是A. 流經(jīng)長蕩湖該養(yǎng)殖區(qū)域的總能量為aB. 植物到大閘蟹的能量傳遞效率為c/b +2 X 100%C. 圖中d代表大閘蟹用于生長、發(fā)育、繁殖的 能量D. 該區(qū)域由于有人工的管理，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性一定比自然區(qū)域高二、多項選擇題：此題包括5小題，每題3分，共15分。每題給出的四個選項中, 有不止一個選項符合題意，全對得 3分，選對但不全的得 1分，選錯或不答的得 0分。21. 某生物研究小組欲進行以下實驗：菠菜葉中色素的提取和別離；分別用35S和32P標記來探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)；調(diào)查人群中紅綠色盲的發(fā)病率；探究酵母菌種群 數(shù)量增長的最適

14、溫度。以下有關(guān)實驗操作順序，合理的是A. 實驗：提取色素t制備濾紙條t用濾紙條別離色素t畫濾液細線t觀察B. 實驗：標記的T2噬菌體與未被標記的細菌混合T攪拌T保溫T離心T檢測放射性C. 實驗：定目的T制定方案T實施調(diào)查T整理分析T得出結(jié)論T匯報交流D. 實驗：制培養(yǎng)液T接種酵母菌T系列溫度下培養(yǎng)T每天定時觀察并統(tǒng)計T結(jié)果分析22. 細胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如以下圖所示，以下有關(guān)表達正確的選項是A. 酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活，說明酶的功能由其氨基酸序列決定B. 酶1的變構(gòu)位點和活性位點的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列c.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物 B結(jié)合，因此酶1不具有專一性D. 酶1與產(chǎn)

15、物B的相互作用能防止細胞產(chǎn)生過多的產(chǎn)物A23. 蜜蜂中雌蜂蜂王和工蜂是二倍體由受精卵發(fā)育而成，體細胞中染色體數(shù)為 32，雄蜂是單倍體由卵細胞發(fā)育而成。蜜蜂的體色中，褐色對黑色為顯性，現(xiàn)有褐色雄蜂與雜合 褐色雌蜂進行雜交。以下分析正確的選項是A. 雄蜂體細胞中有32條染色體B. 子一代蜂王、工蜂和雄蜂均有兩種基因型C. 雄蜂的形成說明卵細胞具有發(fā)育的全能性D. 雄蜂通過減數(shù)分裂方式產(chǎn)生生殖細胞II看白色劃Y色棕色1基因扎24. 某哺乳動物的背部皮毛顏色由常染色體上的一組 復(fù)等位基因 A1、A2和A3控制，且 A1、A2和A3之間共顯 性即A1、A2和A3任何兩個組合在一起時，各基因均能正 常表達

16、。如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂茩C制。以下說法正確的選項是A. 該圖表達了基因通過控制酶的合成來控制代謝進而控制性狀B. 背部皮毛顏色的基因型有6種，其中純合子有 3種C. 背部的皮毛顏色為白色的個體一定為純合子D. 某白色雄性個體與多個黑色雌性個體交配后代有3種毛色，那么其基因型為 A2A 325. 在三個培養(yǎng)皿中各參加等量但不同種的大腸桿菌培養(yǎng)基，在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)36小時后統(tǒng)計細菌菌落數(shù)如下表。以下表述正確的選項是培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)I瓊脂、糖類35n瓊脂、糖類和維生素250出瓊脂和維生素0A. 培養(yǎng)皿i、n和川說明瓊脂是培養(yǎng)基中必須營養(yǎng)成分B. 培養(yǎng)皿I和n說明維生素是大腸桿

17、菌需要的生長因子C. 培養(yǎng)皿n和川說明糖類是大腸桿菌需要的碳源D. 本實驗使用的是固體、不完全培養(yǎng)基第n卷非選擇題 共65分三、非選擇題：本卷包括 8題，共計65分。26. 7分外泌體可由多種細胞如樹突狀細胞、腫瘤細胞、B淋巴細胞等釋放和分泌，其 不僅是細胞的代謝產(chǎn)物，在機體生理病理過程中扮演一定的生物學功能，以下圖為外泌體的生 成途徑示意圖，請分析答復(fù)：1細胞外界刺激物可導(dǎo)致細胞發(fā)生 形成早期核內(nèi)體，這充分表達了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是 。2早期核內(nèi)體經(jīng)歷成熟后形成多泡體或晚期核內(nèi)體，從圖中可看出晚期核內(nèi)體的去向有 2個方向。一是與 結(jié)合直接降解內(nèi)載物，另一種去向是 。3從圖中可看出，外泌體是由

18、和其包裹的大分子生物信息物質(zhì)所構(gòu)成，介導(dǎo)細胞間的信息傳遞。外泌體可向受體細胞傳遞mRNA , 一旦外泌體被受體細胞所接受，其可通過 方式使其攜帶的 mRNA進入受體細胞，進而影響受體細胞的 過程。27. 10分科研工作者利用位于江蘇省揚州市江都區(qū)小紀鎮(zhèn)良種場作為實驗平臺研究高 氧化碳濃度、高溫對水稻光合日變化特征的影響，設(shè)置了環(huán)境C02和環(huán)境溫度ACAT、環(huán)353025202123 O凈光g用誡tIIEIIIIUI10 00 H OC I2:W15:0017:00 時阿境C02和高溫度ACET、高C02和環(huán) 境溫度ECAT、高C02和高溫度 ECET等4個處理，從 9: 00到17:00每隔1

19、 h測定了某晴天水稻的光合 作用。以下圖為4種不同方式處理水稻 后的凈光合作用速率 P n變化圖，請 據(jù)圖答復(fù)以下問題：1該實驗的自變量是 ，ACAT組在本實驗中的作用是 。2從圖中可看出， 升高，顯著增加了水稻凈光合速率 Pn,而升高呈相反趨勢。3從圖中可看出，Pn在時間兩個峰值間出現(xiàn)了明顯的下降，產(chǎn)生了光合“午休。另一個科研小組利用本平臺進行研究，每隔2小時記錄一次，并未發(fā)現(xiàn)水稻的該現(xiàn)象，可能的原因是。對于葉片光合“午休的機理存在不同的觀點，有學者研究認為，自然條件下晴天中午過飽和光強抑制及 的增強，是植物光合作用效率降低的主要原因。也有學者研究發(fā)現(xiàn)，中午強光高溫影響 過程，進而影響到 A

20、TP和的產(chǎn)生。但也有研究認為，“午休的發(fā)生與維持主要是由 結(jié)構(gòu)限制引起的，與胞間C02的濃度密切相關(guān)。28. 8分CART細胞療法是近年來開展非常迅速的一種細胞治療技術(shù)。通過從患者或者捐獻者外周血別離獲得 T細胞，并進一步激活、基因修飾、擴增從而獲得CAR T細胞，洗T細胞腫瘤靶向性、殺傷活性更強，在血液腫瘤滌濃縮后回輸患者體內(nèi)進行治療。修飾后的 疾病臨床試驗中嶄露頭角。其主要過程為：1T細胞的別離可用 法，利用血液中成分的比重差異，將不同組分分 別收集，從而獲得所需的成分。該方法獲 得的外周血細胞，包括淋巴細胞和單核細從捐就占或舟患占收集外周血丁軸胞別離 K:%R-T細胞網(wǎng)軸胞曠噌惰帽胞。而

21、該方法只需對 T 細胞進行初步的別離以及富集，但收獲的細胞仍含有單核細胞和 等，因此需進一步提純。(2) T 細胞因無法于體外增殖而需激活， T 細胞活化的第一信號由抗原識別 T 細胞膜上的 而啟動； T 細胞活化的第二信號來自“抗原呈遞細胞表達的協(xié)同刺激分子，此種 “抗原呈遞細胞就是 細胞。 T 細胞接收到抗原信息后將 。(3) 通常 1 名患者需要幾十億，乃至上百億個 CART 細胞，因此要對 T 細胞擴增培養(yǎng)， 其培養(yǎng)容器為一個預(yù)先盛有培養(yǎng)液并 的培養(yǎng)袋，而袋子被置于一個搖動平臺上。該搖動平臺的作用是 、 。29. (6 分)連續(xù)內(nèi)共生理論以一個全新的視角看待進化論，認為細菌被吞噬到宿主

22、細胞的 細胞質(zhì)，經(jīng)過長時間的演變，成為宿主細胞的不可分割的一局部，解釋了線粒體和葉綠體的 起源。(1) 與需氧細菌比擬，原始真核細胞的外表積與體積比 。(2) 真核細胞與原核細胞核糖體沉降系數(shù)顯著不同，表現(xiàn)在前者是80S，后者是70S;真核細胞與原核細胞遺傳物質(zhì)顯著不同， 表現(xiàn)在 ，后者是環(huán)狀裸露的 DNA 。線粒體和葉綠體中的核糖體和遺傳物質(zhì)印證了連續(xù)內(nèi)共生假說但基因結(jié)構(gòu)有無內(nèi)含子沒有能印證該假 說，猜想線粒體基因表達 (填“需要或“不需要 )對 DNA 轉(zhuǎn)錄出的前體 mRNA進行剪切與拼接。(3) 以達爾文自然選擇學說為根底的現(xiàn)代生物進化理論認為進化的實質(zhì)是，真核生物的 ，大大加快了生物進

23、化的速度。(4) 據(jù)圖示“連續(xù)內(nèi)共生學說，光合作用真核生物比需氧真核生物出現(xiàn)的。30. (9 分 )某種性別決定方式屬于 XY 型的動物的眼色受兩對獨立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制，基因與性狀的關(guān)系如圖甲所示。請據(jù)圖答復(fù)以下問題：甲 基因與某種動物眼色關(guān)系圖乙 某動物的眼色遺傳系譜圖(1) 由圖甲可知，無色眼的基因型是 ，猩紅色眼對應(yīng)的基因型有 種。(2) 從圖甲信息可知，基因控制生物性狀的途徑為 。(3) 某同學為了進一步研究該動物的眼色遺傳情況，對該種動物的眼色進行了調(diào)查，繪 制的遺傳系譜圖如圖乙所示，其中5、6、7 號個體為深紅色眼， 1、2、3、4、10 號個體為猩紅色眼， 8

24、、 9號個體為無色眼， 1號個體的基因型為 AAbb 。3 號個體為純合子的概率是 ；假設(shè) 3 號個體的基因型為 Aabb ，那么 4 號個體的基因型為 。假設(shè)讓6號與7號個體屢次交配并產(chǎn)生足夠多的后代(Fi)，那么后代(Fi)共有種表現(xiàn)型；Fi猩紅色眼中純合子所占比例是 ; Fi深紅色眼雄性個體所占比例是 。3i.(i0 分)已有研究證實， 在體外培養(yǎng)條件下耐藥基因能夠在不同種屬的乳酸菌菌株中發(fā) 生轉(zhuǎn)移。鑒于此，科研小組對市售酸奶中的乳酸菌進行別離和鑒定，通過藥物敏感性實驗確 定菌株的耐藥譜，同時調(diào)查環(huán)丙沙星、慶大霉素、四環(huán)素等耐藥基因在這些菌株中的分布情 況，為乳酸菌的平安評價提供參考依據(jù)

25、。 請分析答復(fù)以下有關(guān)乳酸菌培養(yǎng)過程中的相關(guān)問題：(i) 本研究使用的細菌培養(yǎng)基中特別參加了一定量的碳酸鈣，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能與不溶性的碳酸鈣生成可溶性的乳酸鈣，從而在菌落周圍形成溶鈣圈。從功能角度分析，本研究 使用的培養(yǎng)基屬于 。(2) 在利用高壓蒸汽滅菌鍋對培養(yǎng)基滅菌時，鍋內(nèi)水加熱煮沸后，必須 ，以保證鍋內(nèi)氣壓上升、溫度升至121 C,滅菌后的培養(yǎng)基應(yīng)適當冷卻后， 在附近倒平板。(3) 在酸奶制作過程中要嚴格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進行的關(guān)鍵，通常所指的發(fā) 酵條件包括 ( 至少寫出兩項 )。一般情況下含抗生素牛奶不宜制作酸奶，原因是(4) “檢測乳酸菌對環(huán)丙沙星、 慶大霉素、 四環(huán)素耐藥

26、性實驗中， ( 填“需要或“不需要 )設(shè)置對照實驗，培養(yǎng)基配制好后再分別接種 。(5) 在統(tǒng)計菌落時，發(fā)現(xiàn) mL 稀釋倍數(shù)為 105的稀釋液在平板上的平均菌落數(shù)為40 個，那么每 mL 樣液中的乳酸菌數(shù)大約為 個。用此法測定的乳酸菌數(shù)量比實際活菌數(shù)量 ，原因是 。32. (7 分)江蘇省擁有我國面積最大的一塊沿海灘涂濕地，總面積達萬公頃，位于我國沿 海地區(qū)的中部，地理位置十分優(yōu)越。請分析答復(fù)以下問題：(1) 在鹽城大豐沿海灘涂建立丹頂鶴自然保護區(qū)的主要目的是 ()A. 參加“世界生物圈保護區(qū)網(wǎng)B. 有效控制工廠污水對灘涂生態(tài)環(huán)境的污染C. 將世界各地的丹頂鶴遷入保護區(qū)進行遷地保護D. 對丹頂鶴

27、和它們所生存的生態(tài)系統(tǒng)進行就地保護，實現(xiàn)對生物多樣性最有效的保護(2) 為探求不同耐鹽草本植物是否能在濱海鹽堿地生長及對濱海鹽堿地是否有改進效果，研究者選取了 4種耐鹽草本植物(T1田菁、T2苜蓿、T3蘇丹革、T4堿蓬)進行試驗研究, 測量地上植株株高，同時對土壤速效氮進行分析。圖 l 為不同植物株高，圖 2 為不同處理下 土壤速效氮的動態(tài)變化 (CK 為對照組 )。圖 1 圖 2從圖 l 中可看出，旺盛期和收獲期時 植物的植株高度最高。從圖 1 中我們可以得到的結(jié)論是： 。從圖 2 中可看出， 4 種植物處理的土壤速效氮總體含量呈 趨勢，說明速效氮 。比擬 4 種植物處理土壤結(jié)果， 處理顯著

28、增加了土壤速效氮含量，改善了 土壤的氮素營養(yǎng)，與其是豆科植物有關(guān)，其根部可與 共生。33. 8分pET表達系統(tǒng)是原核蛋白表達引用最多的系統(tǒng)，其自身根底表達水平很低，并 能實現(xiàn)目的基因的高效表達。 pET 載體上的目的基因被轉(zhuǎn)移到大腸桿菌后，大腸桿菌 RNA 聚合酶不能直接與 T7 啟動子結(jié)合， 需通過 T7RNA 聚合酶間接調(diào)控。 另外 IPTG 乳糖類似物 可實現(xiàn)圖 1 功能外， 還可以使 lac 抑制子失活，激活 lac 啟動子。 請結(jié)合圖示分析答復(fù)以下問 題：圖 1 圖 2 圖3(1) 大腸桿菌時刻感知培養(yǎng)基的營養(yǎng)信息并傳遞到細胞內(nèi)啟動相應(yīng)的應(yīng)答機制，據(jù)圖 l 分析，不含乳糖的條件下結(jié)構(gòu)

29、基因 Z 將 。(2) Z基因廣泛用于基因表達調(diào)控的研究。當目的基因插入 Z基因，用藍白斑來篩選工程菌非常方便。X-gal(某種指示劑，無色)是3半乳糖苷酶的底物，水解后呈藍色，據(jù)此原理， 應(yīng)從圖 2 的 菌落中挑選工程菌。(3) pET表達載體在構(gòu)建時用限制酶EcoR I和Sma I同時切割，與單用限制酶 EcoR I相比，采用EcoR I和Sma I雙酶切的優(yōu)點能減少質(zhì)粒自身環(huán)化的幾率，并 。(4) 根據(jù)圖 3 信息，大腸桿菌 RNA 聚合酶不能直接與 T7 啟動子結(jié)合，說明酶具有。從圖中可看出， 基因能夠抑制自身基因的根底表達水平，而 可 將更多的細胞資源用于目的基因表達，因此可以 以控制靶基因的過度表達