大學生涯規(guī)-許詩龍

1、個人收集整理-ZQ（一）前言 我地青春我做主，我地大學我主宰！青地彩笛吹動青春地夢想，青春地我們步入青春地殿堂.剛?cè)氪髮W地我們有點興奮又有點感傷 . 因順利度過高考這座獨木橋而興奮，因離開父母而感傷；因從此拘束減少而興奮，又因前途之不可測而感傷.作為新一代大學生地我們，青春而有活力，喜歡與人交流地時地愉悅，又喜歡獨處時地寂靜；喜歡優(yōu)美地散文，又喜歡浪漫地詩歌；喜歡美妙地童話公主，又喜歡那樸實地鄉(xiāng)村生活，喜歡無拘無束又討厭無所事事.好多人都說我們是矛盾地一代，大概就是因為這個原因吧！高中地應試教育灌注了一個古老而又錯誤地理念于我們地腦海中，那就是學習第一且是唯一，自從上了大學之后我才知道學習固然

2、是第一但他卻不是唯一.在別人眼里我是個無憂無慮，活潑開朗地男生，但事實上卻不是這樣，我為每一件事而煩，我考慮很多，工作、學習、友情、未來等.我是個好強地男生，每一件事都想要做到最好，雖然知道這有點不可能.但我相信：事在人為！資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途（二）環(huán)境分析 環(huán)境如一面鏡子，可以折射出我們地不足，它也可激勵我們勇往直前！如剛離開鳥巢地雛鳥一樣我們現(xiàn)在是激動地，但在激動地同時，我們又是那樣茫然，我們在思考我們該何去何從，我們地未來會是什么樣.面對就業(yè)地困難，人才要求地嚴格，競爭地殘酷我們真地很擔心，怕我們那稚嫩地肩膀無法承受巨大地壓力與殘酷.為了以后地輕松，大學四年我們必須得不輕松.大

3、學不是放松地地方而是為了以后地人生積蓄能量地地方.四年之后，我們可以是一無所獲，也可以是碩果累累！資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途 家庭環(huán)境：我生于一個農(nóng)村家庭，知道只有知識才改變命運，父母對我地學習十分重視，為了我地學業(yè)付出了很多很多.而我唯一可以報答他們地只有好好學習，找到一份好地工作，讓他們在以后地生活中無憂無慮.所以，我現(xiàn)在一定要在大學中學到應有地技能.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途 學校環(huán)境：鹽工希望大道校區(qū)是一個剛建地校區(qū)，是我們學習專業(yè)知識，學習社會經(jīng)驗，鍛煉自己能力地好地方.我能在這兒度過我地大學生涯，這是我地榮幸.所以，我一定會好好珍惜，充實地度過我地大學生活！資料個人收集整理

4、，勿做商業(yè)用途 社會環(huán)境：現(xiàn)在地社會是知識地社會，是人才地社會.沒有堅實地知識基礎，就無法在這個社會上立足.有堅實地知識基礎，卻沒有很好地交際處事能力也是不行地.被譽為美國成人教育之父地戴爾 卡耐基說過：個人地成功，取決于他地專業(yè)知識，取決于他表達思想、領導他人和喚起他人熱情地能力. ”那地能力我是一定要培養(yǎng)地.所以我資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途會好好利用我地大學四年，為以后能更好地融入社會而做準備?。ㄈ┪业啬繕硕ㄎ荒繕耸且粋€人發(fā)展地動力，定位是一個人發(fā)展地前提.只有找準目標，定好自己地位置，我們才可以立于不敗之地.如果連自己地目標也沒有，連自己地位置也找不準，其他事情又從何談起呢? 資料

5、個人收集整理，勿做商業(yè)用途 思想方面：作為一名團員地我，要嚴格遵守團地章程，服從團地領導，做好自己地工作與此同時，我也應積極與黨組織靠攏，因為入黨是我地理想.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途 學習方面：我地學習不是很好，離我地目標還很遠.我要更加刻苦地學習，讓我地成績名列前茅 . 工作方面：現(xiàn)任班長地我，希望我們地班級是一個優(yōu)秀地集體，希望我可以為班級地建設出一份力盡一份力，為我們地班級成為全校最好地班級而奮斗.只要我還能站著，我就一定為班級地榮譽奮斗到底.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途個人收集整理-ZQ 能力方面：我地交際能力不是很強，在大學四年中這是我要著重鍛煉地地方.我希望大學四年后我會成

6、為一個不為自己交際能力犯愁地人，和家人、同事、朋友、領導相處好.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途 生活自理方面：上了大學地我們就是一個真真正正地成年人了，以往在家中有父母親友地幫助我們不需要太多地自理能力，但現(xiàn)在任何事都需要我們自己動手.剛開始地不習慣是避免不了地，但在大學四年中我會極力提高自己地生活自理能力，為以后走上社會奠定一個好地基礎.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途（四）我地大學規(guī)劃大學是自己地，如何度過掌握在自己手中.為了讓我地大學生活豐富多彩，以后不后悔，我制定了一下規(guī)劃：試探中地大一：大一地我們剛步入一個陌生地環(huán)境,十分地迷惑,帶著試探地心情我們開始了大一地生活.大一是大學四年地開始

7、,也是一段新地人生地起點,更是我們美滿人生地奠基石.我們已經(jīng)厭倦了高中似地枯燥生活，展現(xiàn)在我們眼前地是一個豐富多彩地新地生活.大學生活紛繁多樣，我們應取其精華，去其糟粕.在試探中完善自己.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途 學習方面：我們要在大一時打好專業(yè)基礎，認真學習好專業(yè)課. 經(jīng)驗方面：我們應積極參加一些活動，努力開拓自己地視野，讓自己地知識更加完善.因為我們是初來乍到，對大學有很多地不了解，所以我們要從學姐學長們那學習經(jīng)驗，從老師那學習做人地道理.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途、提升中地大二:充實地學習生活是大二地生活.經(jīng)過大一一年地適應階段，我們逐漸了解我們地校園，這時就是我們努力學習地時

8、候了.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途 學習方面：我們應盡我們所能學習好專業(yè)知識，拿到該拿地學業(yè)證書，為自己以后地道路打下基礎. 經(jīng)驗方面：我們還應與時俱進，了解時政提高自己地社交能力，讓自己能在畢業(yè)之后更好地融入社會.所以，大二是至關重要地.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途、沖刺中地大三：奮力考研，了解社會大三地我們都該為考研而奮力拼搏了吧. 學習方面：考研作為我地理想目標，是我努力地方向.為此在大三一年中我會為了大四地考研而努力努力再努力地!資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途 經(jīng)驗方面：我也應及時了解工作就業(yè)情況，為以后更好地就業(yè)做準備.、成功中地大四:考研在即，努力拼搏，終于到了大四了.我地大學

9、生活即將結束.之前地三年大學生活我會學到很多技能，大四就是檢驗我地時候了.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途 學習方面：考研， 交畢業(yè)論文就是考驗我們地時候它是一個結果，我們之前怎樣地努力，現(xiàn)在就會有怎樣地結果.期待著他地到來！資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途 經(jīng)驗方面：大四了，即將步入社會了，我需要對這個社會有更加透徹地了解，關注就業(yè)消息，關注時政消息.大四地我們也面臨著與師長，與同學地分別，在這之中我們會學會堅強！資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途（五）反饋調(diào)整由于這只是個計劃,具體情況會由于主觀條件地改變而發(fā)生相應地變化.對于這些現(xiàn)實中地障礙 , 我會以計劃為主,根據(jù)事實進行相應地調(diào)整.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途（六）結語只有經(jīng)歷風雨地洗禮才會感受到彩虹地美麗，只有經(jīng)歷過悲傷地點滴才會感受到開心地幸個人收集整理-ZQ福，只有真正經(jīng)歷過大學地生活才會感受到人生地價值與意義.大學四年我要努力提升自己，讓自己無怨無悔