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1、劉義慶世說新語課文解析詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然日:“白雪紛紛何所似? 兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬 ?!毙峙唬骸拔慈?柳絮因風(fēng)起?!惫笮贰<垂?大史無奕女,左將軍王凝之妻也?!咀衷~全解】謝太傅即謝安(320-385 ),字安石,晉朝陳郡陽夏(現(xiàn)在河南太康)人。做過昊興太守、侍中、吏部尚書、中護(hù)軍等官職。死后追贈為太傅。內(nèi)集家庭聚會。講論文義講解詩文。俄而不久,一會兒。胡兒即謝朗。謝朗,字長度,謝安哥哥的長子。做過東陽太守。差可擬差不多可以相比。差,大致、差不多。擬,相比。未若不如。因趁,乘。無奕女甘旨謝道鎰(y in),東晉有名的才女,以聰明有才著稱。無奕,
2、指謝奕,字無奕。王凝之字叔平,大書法家王羲之的第二個兒子,做過江州刺史、左將軍、會稽內(nèi)吏等?!揪浣狻拷淮佈┑谋尘埃潭痰囊痪湓?,涵蓋著豐富的內(nèi)容,時間、地點、人物、事件都說到第1頁共5頁 了?!绑E”字傳神,表現(xiàn)雪景的非凡氣勢?!径谓狻窟@是文中對“白雪”的第一個比喻,即“撒鹽空中”,雪的顏色和下落之態(tài)都跟“撒鹽 空中”比較接近。這是對“白雪”的第二個比喻,給人以春天即將到來的感覺,含蓄深刻。謝太傅對以上兩個答案可營造了一種融洽、歡快、輕松的家庭氣氛。補充交代謝道鎰的身份起什么作用?明確:這是一個有力的暗示, 表明作者對謝道鎰才華的贊賞?!咀g文】謝太傅在一個寒冷的雪天把家人聚集在一起,跟子侄輩的
3、人談?wù)撛娢摹:鋈谎┫碌镁o了,太傅高興地說:“這白雪紛紛揚揚像什么?”他哥哥的長子謝朗說:“跟把鹽撒在空中差不多。”他哥哥的女兒謝道鎰?wù)f:“不如比作風(fēng)吹柳絮滿天飛。”太傅很高興。謝道鎰是太傅的大哥謝無奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲, 門外戲。客問元方:“尊君 同在不0? ”答曰:“待 噌君"久不至,已去"友人便怒:“非人哉!與人期行,相委 而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮 魴?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧因?!咀衷~全解】陳太丘即陳富(sh ),字仲弓,東漢
4、額川許(現(xiàn)在河南許昌)人,做過太丘縣令。太第2頁共5頁丘,縣名。與和。期約定。日中正午時分。至到達(dá)。舍去不再等候就走了。CD乃至(友人)才到。乃,才。元方即陳紀(jì),字元方,陳 富的長子。時年這年。戲玩耍,退尊君對別人父親的一種尊稱。(2J)不fou)通“否”。昭)待等待。君對別人的尊稱。®去離開。非人哉不是人啊。健相委丟下我。相,表示一方對另一方的行為。委,丟下、舍棄。邢而順接連詞,就。第3頁共5頁國)信信義、信用。禮禮貌。畿慚慚愧。22J)引拉。修顧回頭看?!揪浣狻拷淮愄鹋c太期行的具體情況,說明不守信的是客人,而不是陳太丘。為故事的發(fā)展作了鋪墊。陳元方其時正“門外戲”,故與客相遇
5、,這是對話的由來,也交代了對話的地點。寫陳元方回答客人的問話時,彬彬有禮,落落大方。客人得知陳太丘已經(jīng)離去,不反省自己的過失,反而怒責(zé)陳太丘,而且語言粗野。點明約定期限,為反駁作鋪墊。當(dāng)客人大怒罵其父時,陳元方據(jù)理反駁,指出其“無信”“無禮”的錯誤,表現(xiàn)陳元方年紀(jì)雖小但聰慧過人,明白事理。友人由“怒”轉(zhuǎn)“慚”,表示知錯;元方“入門不顧”顯示其率真方正的個性。【譯文】陳太丘和朋友相約同行,約定的時間是正午,過了正午后(友人)仍沒有到達(dá),陳太丘不再等候(就自己)走了,離開以后(友人)才到。(陳太丘的兒子)陳元方這年七歲,當(dāng)時正在門外玩耍。客人問元方說:“你父親在不在?” (元方)回答說:“(父親)等您很第4頁共5頁 久都不到,已經(jīng)走了。”友人(聽了)便大怒說:“簡直不是人?。『腿思s定同行,丟下我就自己走了?!痹秸f:“
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