部編版六上語文第三四單元練習(xí)卷

1、部編版六上語文第三四單元練習(xí)卷班級 姓名 學(xué)號tul ran()shen yin()(6分)ju sdng) qlng ting )一、讀拼音寫詞語（8分）ge dadiao kd（ ） （ ）pao xiaoyong ddi（ ） （ ）二、在正確的讀音下畫橫線。一哄而散（hGng h6ng）吞沒（m6 m6i）模樣（nui md） 卡?。╭ia k6）沮喪（sdng sdng）廖戰(zhàn)（1。6o）三、把下列四字詞補充完整。i 4分）作鳥（）散 弄巧成（） 技高一（） 別出心（） 大步流（）化為（）有心滿意（） 忐忑不（） 四.下列各句沒有語病的一句是（）A.我們一定要吸取教訓(xùn)，嚴防這類事故不再

2、發(fā)生。B.一個好的比喻，或為形似，或為神似，或為形神兼似，總是離不開相似這一根 本特點。c.這種新藥，使用起來十分方便，而且效果很長，可在體內(nèi)維持12小時。D.許多父母對孩子過于溺愛，飯來張口，衣來身手，這對孩子的成長是十分有害 的。五、判斷對錯，對的打V ,錯的打X。（ 4分）1 .窮人的作者是列夫托爾斯泰，他是前蘇聯(lián)著名作家。（）2 .“水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰?！边@是擬人句。（）3,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)隕石上存在有機分子，說明太空一定存在生命。（）4“技高一籌”和“棋高一著”是一對近義詞。六.給加點的字選擇正確的解釋。（4分）1在上面鉆一對小眼，供裝手臂用。（）C.祭祀用的東西A.準備著東

3、西給需要的人應(yīng)用B.奉獻，供養(yǎng)2 .奶奶在油燈下給前線的戰(zhàn)士們納鞋底。（）A.收入，放進B.接受 C.補綴，縫補3 .太陽系只是銀河系中一個極小的部分。（）A.系統(tǒng)，有連屬關(guān)系的B.聯(lián)結(jié)；拴 C.牽掛4 .生命的存在至少應(yīng)有三個條件。（）.A.到 B.最好的 C.極；最七、按要求完成句子練習(xí)。（4分）L火星上是不會有生命存在的。（改為反問句）5 .聽了校長的工作報告，讓我深受啟發(fā)。（修改病句）6 .人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人們?nèi)匀幌嘈胚b遠的太空中存在 著生命。（用上合適的關(guān)聯(lián)詞語把兩個句子合成一句話。）7 .老師在辦公桌上全神貫注地玩他從課堂上沒收去的竹節(jié)人。（縮寫句子）八、日

4、積月累。（6分）1 . ，鄉(xiāng)音不改鬢毛衰。兒童相見不相識，O2 .勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。, o3 .黎明的時候，雨突然大了。O o 橋九、語文實踐。（4分）假如你想在家里養(yǎng)一只寵物貓，可是媽媽不同意，請你試著說服媽媽，讓她 同意你養(yǎng)寵物貓。十、閱讀短文，完成練習(xí)。Q6分）比爾克利亞是美國猶他州的一個中學(xué)教師，有一次他給學(xué)生布置了 一道作業(yè)，要求學(xué)生就自己的未來理想寫一篇作文。一個名叫蒙迪羅伯特的孩子興高采烈地寫了，他用了整整半夜的時 間，寫了七大張，詳盡地描述了自己的夢，夢想將來有一天有擁有一個牧 馬場，他描述得很詳盡，畫下了一幅占地200英畝的牧馬場示意圖，有馬 廄、跑道和種植園，

5、還有房屋建筑和室內(nèi)平面設(shè)計圖。第二天他興沖沖地 將這份作業(yè)交給了克利亞老師。然而作業(yè)批回的時候，老師在第一頁的右 上角打了個大大“F”（羞），并讓蒙迪羅伯特去找他。下課后蒙迪去找 老師：“我為什么只得了 F?”克利亞打量了一下眼前的毛頭小伙，認真地說： “蒙迪，我承認你這份作業(yè)做得很認真，但是你的理想離現(xiàn)實太遠，太不 切實際了。要知道你父親只是一個馴馬師，連固定的家都沒有，經(jīng)常搬遷， 根本沒有什么資本，而要擁有一個牧馬場，得要很多的錢，你能有那么多 的錢嗎？"克利亞老師最后說，如果蒙迪愿重新做這份作業(yè)，確定一個現(xiàn)實 一些的目標，可以重新給他打分。蒙迪拿回自己的作業(yè)，去問父親。父親 摸

6、摸兒子的頭說：“孩子，你自己拿主意吧，不過，你得慎重一些，這個決 定對你來說很重要！”蒙迪一直保存著那份作業(yè)，那份作業(yè)上的“F”依然 很大很刺眼，正是這份作業(yè)鼓勵著蒙迪，一步一個腳印不斷超越創(chuàng)業(yè)的征 程，多年后蒙迪羅伯特終于如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了自己的夢想。當克利亞老 師帶著他的30名學(xué)生踏進這個占地200多英畝的牧馬場，登上這座面積達 4000平方米的建筑場時，流下了懺悔的淚水。“蒙迪，現(xiàn)在我才意識到，當時我做老師時，就像一個偷夢的小偷，偷走了很多孩子的夢，但是你的 堅韌和勇敢，使你一直沒有放棄自己的夢！”有夢才會有期望，有期望才會有拼搏和激情，守住自己的夢，勇敢地 走下去你就會比別人提前天到達成功的彼岸。選自網(wǎng)絡(luò)1 .聯(lián)系上下文，解釋詞語的含義。（2分）刺眼：如愿以償：2 .請你為這篇文章加上一個標題。（2分）3 .請找出下列詞語的近義詞。（3分）謹慎一一得償所愿一一注視一一4 .根據(jù)短文，回答問題。（1）蒙迪的夢想是什么？ （2分）（2）老師為什么給蒙迪的作業(yè)打了一個“ 'F'等級” ？（2分）（3）下課后蒙迪去找老師：“我為什么只得了 F?”（改為轉(zhuǎn)述句）（1 分）（4）克利亞老師在懺悔時所說的話運用了什么修辭手法？有什么作用？ （2分）5 .文章結(jié)尾運用了什么表達方式？在全文起了什么作用？（2分）五.習(xí)作百花園（4。分）本次習(xí)作，請以讓生活更美好為題寫一