部編版語(yǔ)文三年級(jí)下第一次月考測(cè)試

1、部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一次月考測(cè)試 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yu n y mg u r fmg fu jdlSg qi n xu( )( )( )( )( ) ch u d engt du j ingsh i f mg q i t a ji oo( ) ()()()() 二、給加點(diǎn)字選擇正確讀音，用標(biāo)出?？∏?xido qi do)吹拂(fs綢緞(ch du c(3u)款式(k nf 0 記錄(l Ukus)偶爾(rlt)彳)、給下列各字加偏旁，組成新字，再組詞（）（寺（）（）（四、詞語(yǔ)積累。守（）待（）和（）（）處（）來(lái)（）去 灰（）（）氣五、填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 一（ ）清香 一（ 一（ ）羽毛 一（

2、()(）并論光（)(）目沒(méi)（）打()波光（)( )）花瓣(）荷花）翅膀(）細(xì)線(xiàn)一（）木桿一（）圖畫(huà)一（）燕子六、亂句重組。（）有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。（）有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。（）白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。（）有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。七、照樣子，寫(xiě)句子（6分）1、清早,我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。一 就d2、多么有趣的一幅圖畫(huà)呀！多么 呀!。3、荷葉挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤(pán)。八、按課文內(nèi)容填空。（7分）1、 ,沙暖睡鴛鴦Q2、梅子黃時(shí)日日晴， 5 ，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。4、鹿驕傲的說(shuō)：“??！我的身段 我的角 好像兩束美麗的珊瑚！

3、九、課內(nèi)閱讀1 .綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鵬四五聲。(1) “陰”的意思是 。(2)用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。(2分)(3)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)寫(xiě)了怎樣的景象。(2分)2.把一池荷看作一大幅畫(huà)，這說(shuō)明荷花 ;說(shuō) 這幅畫(huà)是“活的”，這是因?yàn)檫@里的“畫(huà)家”是指 說(shuō)“畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起”，這是作者對(duì) 的由衷贊嘆。十、課外閱讀春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開(kāi)放，整個(gè)大自然充 滿(mǎn)了生機(jī)。我十分喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛(ài)春 天里那綠油油的小草。我家門(mén)前有一片空地，上面種著小草，它們是那 樣富有(生命生機(jī))，春天一到，一下子就鋪開(kāi)了一 片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的， 多么喜人！一陣風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的

4、舞蹈，時(shí)而舒展 雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂(lè)而忘返。你別看小草這樣 （軟弱 柔弱） ， 可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！ 它們好像在驕傲地說(shuō)： “ 你看， 我們是多么頑強(qiáng)??！ ”小草，沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，沒(méi)有白楊那樣（挺拔挺立） ，可是它的生命力是多么（頑強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)） ！人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?，小草是當(dāng)之無(wú)愧的。（ 1）給短文加上題目，寫(xiě)在文首的橫線(xiàn)上。（ 2）用“”劃去括號(hào)內(nèi)用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 （ 3） “疾”按部首查字法，應(yīng)先查（ ）部，再查（）畫(huà)?！凹病弊衷谧值渲杏兴膫€(gè)意思：疾?。?痛苦； 痛恨； 急速， 猛烈。 “疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取第（ ）種意思。（ 4） 本文的中心思想是（）十一