【小班安全教案30篇】小班安全教案【四篇】

1、【小班安全教案 30 篇】小班安全教案【四篇】1. 知道生活中有一些尖尖的東西有危險(xiǎn)。2. 掌握一些尖尖東西的正確使用方法。3. 有初步的自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1. 課件：小朋友吃棒棒糖、奶奶織毛衣、護(hù)士打針等。2. 尖尖的東西實(shí)物：剪刀、鉛筆、有尖的梳子、小叉子等。活動(dòng)過(guò)程一、設(shè)置情景，請(qǐng)配班老師幫忙拿剪刀，導(dǎo)入課題。師：我想做手工，需要用剪刀，請(qǐng)董老師找一把剪刀給我。二、引導(dǎo)幼兒觀察并討論剪刀的正確傳遞和使用方法。1 教師引導(dǎo)幼兒討論應(yīng)該怎樣遞剪刀才安全。師：請(qǐng)小朋友仔想一想，董老師應(yīng)該怎樣給我遞剪刀，為什么 要這樣遞。3 請(qǐng)小朋友練習(xí)遞剪刀的方法，教師小結(jié)。師：剪刀有尖，遞的時(shí)候要把手柄

2、遞給對(duì)方，使用時(shí)也不能把 尖對(duì)著別人。二、了解其它生活中常見(jiàn)的尖尖的東西。1 引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)生活中哪些東西也是尖尖的，有危險(xiǎn)的。師：小朋友見(jiàn)過(guò)生活中還有哪些東西是尖尖的？2 結(jié)合課件，引導(dǎo)幼兒觀察后了解一些尖尖的東西的使用安全師：毛衣針、牙簽、棒棒糖、針等這些東西都是尖尖的，小朋 友要注意安全使用或避免使用，以免受傷。三、安全知識(shí)應(yīng)用1 幼兒練習(xí)互相傳遞剪刀、鉛筆、梳子等尖尖的東西。2 安全知識(shí)應(yīng)用。師：請(qǐng)小朋友找一找班里有什么東西是尖尖的，想一想我們應(yīng) 該怎樣使用（刮蠟棒、小叉子、計(jì)數(shù)棒等）?；顒?dòng)延伸與建議1. 結(jié)合區(qū)域活動(dòng)提醒幼兒正確安全地使用有尖的物品。2 請(qǐng)家長(zhǎng)在中指導(dǎo)幼兒正確使用有尖

3、的物品，懂得保護(hù)自己。1. 認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造，知道眼睛的用途。2. 知道要愛(ài)護(hù)眼睛以及可能會(huì)傷害眼睛的危險(xiǎn)行為，學(xué)習(xí)保護(hù) 眼睛的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 眼睛的特寫(xiě)圖片2. 情景圖片五張3. 眼保健操音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：一 . 導(dǎo)入活動(dòng)。（1）教師 : ：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門(mén)，下 大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。（2）教師：小朋友們這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢？二. 讓幼兒觀看眼睛的特寫(xiě)圖片， 了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用（1）教師：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？ 中間的黑葡萄是什么？（2）教師：眼睛是用來(lái)干什么的？（請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。）3）教師小結(jié)：眼睛對(duì)我們來(lái)

4、說(shuō)很重要，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。三. 觀看情景圖片，了解可能會(huì)傷害眼睛的種種行為。（1）教育引導(dǎo)幼兒觀察、 理解情境 1 圖片看電視時(shí)離電視 機(jī)很近，會(huì)傷害我們的眼睛，也不能看的太長(zhǎng)時(shí)間。（2）教師引導(dǎo)幼兒觀察、 理解情境 2 圖片偷偷地戴大人的 眼鏡，眼睛有問(wèn)題的時(shí)候才需要戴眼鏡， 不要隨便戴別人的眼睛會(huì)傷 害自己的眼睛。（3）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 3 圖片用臟手揉眼睛。 臟手上有許多細(xì)菌，用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受傷。（4）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 4 圖片對(duì)著太陽(yáng)看，盯 著強(qiáng)光看?？春軓?qiáng)的光線會(huì)傷害我們的眼睛。（5）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 5 圖片玩尖銳的物品， 會(huì)不小心扎到

5、眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見(jiàn)了。四引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。1）教師：小朋友們，你們知道有哪些保護(hù)眼睛的方法嗎？（2）教師小結(jié)：看書(shū)看電視時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下，看看遠(yuǎn)方的東西，還可以看看綠色的樹(shù)林、草地，讓眼睛休息、放松。也 可以多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué) 會(huì)做眼保健操，這些都是保護(hù)眼睛的好辦法。五. 師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法， 懂得有危害的行為不可以 去做。六. 教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)目標(biāo)：1 、通過(guò)觀看情景表演，了解睡覺(jué)的正確睡姿，知道睡覺(jué)時(shí)不能 隨便玩玩具。2 、樂(lè)意參加歌表演， 能運(yùn)用自己掌握的正確的健康知識(shí)指導(dǎo)玩 具娃娃睡覺(jué)?；?/p>

6、動(dòng)準(zhǔn)備：1 、小狗玩偶一個(gè)，任何形象的玩偶幼兒人手一個(gè)。2 、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)?；顒?dòng)過(guò)程：一、以情景表演的方式，向幼兒提出問(wèn)題，引發(fā)幼兒對(duì)不健康 的午睡行為的思考。（ 如情景表演有困難，可引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖 ）1 、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣：教師引導(dǎo)幼兒觀看安全標(biāo)志掛圖，就 其中的交通安全小故事鼓勵(lì)幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過(guò)馬路 ?2 、提出問(wèn)題，請(qǐng)幼兒思考：為什么不能蒙頭睡覺(jué) ?睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芡嫱婢??為什么不能趴著睡 ?二、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用水，了解睡覺(jué)的正確姿勢(shì)。(1) 教師：怎樣睡會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)， 怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢 ? 我們看看書(shū)上的小朋友是怎樣睡的。(2) 教師在幼兒閱讀后提

7、問(wèn)：你最喜歡哪一種睡法 ?今天午睡的 時(shí)候你準(zhǔn)備怎么睡 ?三、游戲“寶寶睡覺(jué)了”。1 、老師這里有很多小寶寶要睡覺(jué)了，請(qǐng)小朋友選一個(gè)寶寶，帶 他去你的床上睡覺(jué)。想一想，寶寶怎么睡才更舒服。2 、寶寶睡覺(jué)了，我們來(lái)給寶寶唱首搖籃曲哄寶寶睡覺(jué)吧。一、活動(dòng)目標(biāo)1 、了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。2 、有安全意識(shí)，知道電是危險(xiǎn)的，小朋友不能玩二、活動(dòng)準(zhǔn)備事先對(duì)要用到電的電器有一定的了解。三、活動(dòng)過(guò)程1 、談話引出課題：小朋友，我們一起來(lái)找一找，教室里哪些東 西要用到電？教師小結(jié)：這些電器都要接上電才能使用。2 、請(qǐng)幼兒找一找教室里的電源插座和插頭在什么地方。3 、討論：幼兒園的插座為什么要安裝的這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是危險(xiǎn)地東西，如果手碰到 插孔內(nèi)，人就會(huì)觸電，會(huì)有生命危險(xiǎn)。）4 、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)的姿勢(shì)和抓的位置， 讓幼兒知道插孔 內(nèi)有電， 插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī)， 所以手不能碰 到銅片，更不能把手伸到插孔內(nèi)。5 、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么？（知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會(huì)漏電，電器不能與潮 濕的東西放在一起，不然可能引起火災(zāi)， 手濕的時(shí)候也不要去插插頭， 以免觸電。）6 、教師小結(jié)：小朋友不要自己去插插頭，要請(qǐng)大人幫忙。電器