講評(píng)課教案(白建英)

1、課 題語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷課 型講評(píng)課設(shè) 計(jì) 人肖娜指導(dǎo)教師審 批 人學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、分析試卷中的典型錯(cuò)題，尋找錯(cuò)誤的原因。 2、針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行拓展練習(xí)，提高解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。 3、掌握一些做閱讀題的技巧，用不同的方法解釋詞語(yǔ)；結(jié)合文章表達(dá)的中心回答問(wèn)題教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)生的能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 查找試卷中存在的問(wèn)題，尋找自身錯(cuò)誤的原因和不足。分析錯(cuò)誤原因，提高解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 掌握閱讀題的做題技巧。學(xué)習(xí)方法 討論交流 自主合作教具準(zhǔn)備試卷答案評(píng)價(jià)方案1、目標(biāo)1，課堂上通過(guò)同桌互評(píng)、教師提問(wèn)的方式使95%的學(xué)生找到失誤的原因。2、目標(biāo)2，通過(guò)小組互查、教師課堂觀察、提問(wèn)使

2、90%的學(xué)生能力得到提高。3、目標(biāo)3，在小組互查、課堂提問(wèn)的形式中使90%的學(xué)生掌握做閱讀題的技巧。學(xué) 習(xí) 過(guò) 程一、導(dǎo)入 本次測(cè)試，從整體看做的還不錯(cuò)?？己玫耐瑢W(xué)不要驕傲，應(yīng)繼續(xù)努力，沒(méi)考好的同學(xué)也不要灰心，想想自己錯(cuò)在哪呢，查缺補(bǔ)漏，牢記在心。二、試卷及錯(cuò)誤分析1、試卷分析 本次試卷內(nèi)容包括四大板塊：基礎(chǔ)知識(shí)、積累運(yùn)用、口語(yǔ)交際、閱讀園地。題型多樣，知識(shí)覆蓋面廣，題目難易適中，且難度安排分梯度，各小題分值劃分合理，是一份能有效考查學(xué)生知識(shí)掌握情況的試題。2、失分情況分析 （1）有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，一些該掌握的沒(méi)掌握。 （2）平時(shí)歸納的做題方法，學(xué)生不會(huì)靈活運(yùn)用。 （3）、最大的問(wèn)

3、題是課外閱讀，學(xué)生不能深入文本，仔細(xì)探究，問(wèn)題的答案僅僅停留在表面，不能深入進(jìn)去，抓不住關(guān)鍵的內(nèi)容。 (4)、思維不縝密，考慮問(wèn)題不周到或語(yǔ)言組織能力不夠，導(dǎo)致失分。 三、典型錯(cuò)題將評(píng)級(jí)強(qiáng)化訓(xùn)練 1、精彩回放 第1題詞語(yǔ)積累 Mei li kui wu ( ) ( ) 分析：有部分學(xué)生寫成“魅麗”， “魁梧”，識(shí)記錯(cuò)誤。 根據(jù)提示寫成語(yǔ)“盡力想 ”。 2、根據(jù)課文內(nèi)容填空 少年閏土的背誦忘記較多。個(gè)別學(xué)生對(duì)于外國(guó)作家的國(guó)籍掌握不好，總是張冠李戴，屬于知識(shí)掌握不牢固，應(yīng)多強(qiáng)調(diào)。 3、古詩(shī)名句背誦。這道題考查學(xué)生的積累運(yùn)用。學(xué)生十分主要不會(huì)靈活運(yùn)用，還有就是不會(huì)認(rèn)真審題，把古詩(shī)名句寫成自己的理解。

4、 4、句子變臉。 學(xué)生失分較多的是比喻句和擬人句分不清。另外就是不注意細(xì)節(jié)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不夠規(guī)范。四、口語(yǔ)交際圍繞話題“大復(fù)習(xí)時(shí)作業(yè)的問(wèn)題”談?wù)勛约旱目捶?。這道題是考察學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。大部分學(xué)生寫得較切合題意，但個(gè)別學(xué)生意思表達(dá)不夠完整，也缺少禮貌用語(yǔ)。閱讀園地 課外閱讀與困難掰腕子讓學(xué)生自讀文章，想一想父親是怎樣與困難掰腕子的？瀏覽文章后題目，帶著問(wèn)題再讀，以便找出正確的答案。重點(diǎn)講解第2題，從全文看，第一段文字能否刪去？為什么？四、課堂檢測(cè) 1、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空 （1）（ ）我做錯(cuò)了事，您（）結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打我一頓好了。（2）（）我收集了很多東西，我所缺少的東西（）很多。（3）我當(dāng)時(shí)（ ）它們有用無(wú)用，（ ）把他們收拾在一起。 （4）（ ）那些勇敢鎮(zhèn)定的人，（ 0能熬過(guò)黑夜，迎來(lái)光明。2、按要求寫句子 （1）縮寫句子 我在一家鋪?zhàn)拥臋淮袄锟吹礁灨歪灲z一塊出賣的釣鉤。 -（2）改為雙重否定句。 為了生活，九歲的凡卡開到莫斯科當(dāng)學(xué)徒。 -（3）用不同的句式把意思表達(dá)得更強(qiáng)烈些。 賣火柴