統(tǒng)計(jì)實(shí)訓(xùn)SPSS分析及實(shí)訓(xùn)日志

1、統(tǒng)計(jì)實(shí)訓(xùn)SPS陰析及實(shí)訓(xùn)日志SPSS統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書一、實(shí)訓(xùn)的目的及方式SPSS實(shí)訓(xùn)課是財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)理論課程之后所開設(shè)的一門實(shí)踐課。通過(guò)該課程，使學(xué)生在掌握了理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，能具體的運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并解決實(shí)際問(wèn)題，做到理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)實(shí)訓(xùn)可以使學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)軟件 SPSS的使用方法，并運(yùn)用SPSS軟件功 能及相關(guān)資料來(lái)完成SPSS操作并選擇選擇有現(xiàn)實(shí)意義的課題進(jìn)行計(jì)算和 分析并遞交統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告，以達(dá)到加深學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解。實(shí)訓(xùn)采取集中的方式。二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容與要求1 .實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括兩個(gè)方面：（ 1 ）個(gè)人實(shí)訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)SPSS軟件文件的建立、管理以及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的

2、錄入；學(xué)習(xí)結(jié)合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組并會(huì)制作統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表；學(xué)習(xí)結(jié)合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步統(tǒng)計(jì)描述分析、計(jì)算相關(guān)指標(biāo)；學(xué)習(xí)結(jié)合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析軟件對(duì)一元線性回歸模型進(jìn)行分析并能解釋輸出結(jié)果。每天記錄實(shí)訓(xùn)日志、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后撰寫一篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告（手寫）。（ 2）小組實(shí)訓(xùn)任務(wù)小組通過(guò)查找自己感興趣的研究資料并經(jīng)過(guò)討論確定實(shí)訓(xùn)的題目和方向，自己動(dòng)手實(shí)訓(xùn)變量，選擇反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象發(fā)展趨勢(shì)的數(shù)據(jù)作為該實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)內(nèi)容，能應(yīng)用SPSS軟件對(duì)所選題目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并完成專題分析報(bào)告。2 . 實(shí)訓(xùn)要求：深入企業(yè)或有關(guān)單位，針對(duì)某一內(nèi)容，進(jìn)行調(diào)查研究，確定具體、明確的實(shí)訓(xùn)課題；圍繞實(shí)訓(xùn)課題和統(tǒng)計(jì)方法的要求，有目的、 有步驟的深

3、入進(jìn)行調(diào)查研究，獲取統(tǒng)計(jì)資料，并加以整理；對(duì)所搜集與整理的資料，運(yùn)用所選的統(tǒng)計(jì)方法加以數(shù)量分析，要求資料整理、計(jì)算與描述均在計(jì)算機(jī)上操作完成；實(shí)訓(xùn)報(bào)告以書面形式完成，字?jǐn)?shù)不少于3000 字，要求同時(shí)附軟盤，以存放文檔、電子表格、數(shù)據(jù)庫(kù)等文件。文檔格式統(tǒng)一存為WORD 文檔。實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求文字分析、數(shù)據(jù)計(jì)算與運(yùn)用、統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表相結(jié)合，圖文并茂。三、實(shí)訓(xùn)上交材料及撰寫要求實(shí)訓(xùn)結(jié)束后上交實(shí)訓(xùn)日志、實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)日志和個(gè)人實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求手寫。實(shí)訓(xùn)專題報(bào)告格式要求:標(biāo)題為宋體小四加粗正文宋體小四，行距為1.5 倍行距。（ 1 ）實(shí)訓(xùn)日志不得少于300 字，應(yīng)該包括：當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容當(dāng)天實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)（ 2

4、）實(shí)訓(xùn)報(bào)告不少于1500 字，內(nèi)容主要有：實(shí)訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)目的要求：實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容與過(guò)程：實(shí)訓(xùn)結(jié)果與體會(huì)。（ 3）專題統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告不少于3000 字，主要內(nèi)容包括：選題目的與意義：統(tǒng)計(jì)分析方案的設(shè)計(jì)：利用軟件的分析過(guò)程：分析結(jié)論：四、成績(jī)考核考核內(nèi)容包括實(shí)訓(xùn)報(bào)告和課內(nèi)檢查，考核依據(jù)是抽查學(xué)生操作是否熟練、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的各環(huán)節(jié)是否合理、有效，是否有明顯的錯(cuò)誤。本次實(shí)訓(xùn)未計(jì)成績(jī)者和實(shí)訓(xùn)成績(jī)不及格者必須隨下一年級(jí)重補(bǔ)實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)報(bào)告、是否完整、真實(shí)?？己藰?biāo)準(zhǔn)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。其中：學(xué)生實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)、態(tài)度及實(shí)訓(xùn)操作占20% ；實(shí)訓(xùn)日志20% ，個(gè)人實(shí)訓(xùn)報(bào)告占 30% ，專題統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告占

5、30% 。經(jīng)濟(jì)管理系2011 2012學(xué)年第2學(xué)期SPSS統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)計(jì)劃一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間本學(xué)期第20周（從2012年7月9日至7月13日）二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)北院機(jī)房A402三、參加實(shí)訓(xùn)班級(jí)及人數(shù)10財(cái)管本1.2班共67人四、實(shí)訓(xùn)分組情況序號(hào)指導(dǎo)教師學(xué)生人數(shù)學(xué)生所在班級(jí)1高愛(ài)青3310財(cái)管12邊麗潔3410財(cái)管2五、實(shí)訓(xùn)任務(wù)計(jì)劃表SPSS統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)計(jì)劃任務(wù)哀實(shí)訓(xùn)類別實(shí)訓(xùn)人數(shù)67起止日期2012年7月9日2012年7月13日具體時(shí)間安排擬往實(shí)訓(xùn)單位（地點(diǎn)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及方式班級(jí)人數(shù)指導(dǎo)教師07.09北院機(jī)房A401布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)小組討論選題SPSSC件的建立和管理10財(cái)管1.267高復(fù)青 邊麗潔07.10北院機(jī)房A401小組課設(shè)方案設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)收集 小組數(shù)據(jù)錄入10財(cái)管1.267高復(fù)青 邊麗潔07.11北院機(jī)房A401SPSS勺描述統(tǒng)計(jì)分析 小組數(shù)據(jù)整理10財(cái)管1.267高復(fù)青 邊麗潔07.12北院機(jī)房A401SPSS勺回歸分析 小組數(shù)據(jù)模型建立及檢驗(yàn)10財(cái)管1.267高復(fù)青 邊麗潔07.13北院機(jī)房A401統(tǒng)計(jì)學(xué)分析報(bào)告撰寫方法 小組分析報(bào)告撰寫10財(cái)管1.267高復(fù)青 邊麗潔制定人：高愛(ài)青日期：2012年3SPSS參考文獻(xiàn)及網(wǎng)站1 .東北財(cái)經(jīng)大學(xué)SPSS統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)精品課程申報(bào)網(wǎng)站2 . .en/gltjx/syjx/syjx.h