2018屆海南省新政中學(xué)中考化學(xué)公開課---《物質(zhì)的分類》復(fù)習(xí)課教學(xué) ppt課件_第1頁
2018屆海南省新政中學(xué)中考化學(xué)公開課---《物質(zhì)的分類》復(fù)習(xí)課教學(xué) ppt課件_第2頁
2018屆海南省新政中學(xué)中考化學(xué)公開課---《物質(zhì)的分類》復(fù)習(xí)課教學(xué) ppt課件_第3頁
2018屆海南省新政中學(xué)中考化學(xué)公開課---《物質(zhì)的分類》復(fù)習(xí)課教學(xué) ppt課件_第4頁
2018屆海南省新政中學(xué)中考化學(xué)公開課---《物質(zhì)的分類》復(fù)習(xí)課教學(xué) ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、海南省保亭縣思源中學(xué) 代米良中考化學(xué)復(fù)習(xí)-物質(zhì)分類這兩幅圖片給我們帶來了什么啟發(fā)?人以群分 物以類聚對事物進展合理分類能提高人們?nèi)蝿?wù)、學(xué)習(xí)的效率,使人們更快更便利的到達目的。人以群分 物以類聚 中考化學(xué)復(fù)習(xí)物質(zhì)的分類 保亭縣思源中學(xué)保亭縣思源中學(xué) 代米良代米良學(xué)習(xí)目的要點、考點聚焦學(xué)習(xí)目的要點、考點聚焦1.1.能識別純真物、混合物能識別純真物、混合物; ;化合物、單質(zhì)化合物、單質(zhì) 、 氧化物氧化物 ; ; 酸、堿、鹽酸、堿、鹽 ;有機物和無;有機物和無機物。機物。2. 2. 構(gòu)建有關(guān)物質(zhì)分類的知構(gòu)建有關(guān)物質(zhì)分類的知識網(wǎng)絡(luò)。識網(wǎng)絡(luò)。 中考考點:中考考點:1.物質(zhì)物質(zhì)類別的判別;類別的判別;2.根

2、根據(jù)微觀構(gòu)造判別物據(jù)微觀構(gòu)造判別物質(zhì)類別;質(zhì)類別;3.根據(jù)組根據(jù)組成元素判別物質(zhì)類成元素判別物質(zhì)類別;別; 調(diào)查分類規(guī)調(diào)查分類規(guī)范的選擇;范的選擇;根據(jù)根據(jù)物質(zhì)類別書寫化學(xué)物質(zhì)類別書寫化學(xué)式式; 分類概念間的分類概念間的邏輯關(guān)系等邏輯關(guān)系等.思索與交流思索與交流1:物質(zhì)常見的類別:物質(zhì)常見的類別我們學(xué)過可以把身邊的物質(zhì)分成哪些類別呢? 要求:回想物質(zhì)分類及概念或者仔細快速閱讀課文上冊p27最后兩自然段、p81最后一自然段、下冊p57最后一自然段、p67一酸和堿、p60最后一自然段或p72第一自然段、p102最后一自然段組員獨立思索安靜快速完成以下問題2分鐘、組長監(jiān)視檢查記錄1分鐘,小組討論交流

3、1分鐘,引薦代表說出或上臺寫出物質(zhì)常見的類別2分鐘?;旌衔?、純真物、單質(zhì)、化合物、混合物、純真物、單質(zhì)、化合物、無機物、有機物、氧化物、酸、無機物、有機物、氧化物、酸、堿、鹽等堿、鹽等思索與交流思索與交流思索與交流思索與交流2:物質(zhì)分類的網(wǎng)絡(luò)圖:物質(zhì)分類的網(wǎng)絡(luò)圖, 請閱讀課本參考下冊p76討論、嘗試構(gòu)建物質(zhì)分類的網(wǎng)絡(luò)圖,再將以下物質(zhì)按網(wǎng)絡(luò)分類并能說出分類根據(jù)或特點。要求:先組員單獨嘗試構(gòu)建3分鐘安靜快速完成,組長監(jiān)視檢查記錄1分鐘,小組討論交流2分鐘,引薦代表投影展現(xiàn)3分鐘。 空氣、溶液、礦石、合金、銅Cu、鐵Fe、氧氣O2、氫氣H2、氦氣He、氖氣Ne、甲烷CH4、乙醇C2H5OH、鹽酸HC

4、l、硫酸H2SO4、碳酸H2CO3、氫氧化鈉NaOH、氫氧化鈣Ca(OH)2、氯化鈉NaCl、硝酸銨NH4NO3、碳酸鈣CaCO3氧化銅CuO、水H2O、二氧化碳CO2等物物質(zhì)質(zhì) 請嘗試構(gòu)建物質(zhì)分類的網(wǎng)絡(luò)圖物質(zhì)分類的網(wǎng)絡(luò)圖:物質(zhì)分類的網(wǎng)絡(luò)圖: 物物質(zhì)質(zhì) 純真物純真物 金屬單質(zhì)金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)化合物化合物 酸酸堿堿鹽鹽氧化物氧化物單質(zhì)單質(zhì) 混合物混合物 活動活動2:有機物有機物無機物無機物稀有氣體稀有氣體空氣、溶液、礦石、合金等空氣、溶液、礦石、合金等 Cu、Fe等等O2、H2 等等He、Ne等等CH4、C2H5OH等等HCl、H2SO4、 H2CO3等等NaOH、Ca(OH)2等等

5、NaCl、NH4NO3、 CaCO3等等 CuO、 CO2、 H2O等等根據(jù)根據(jù)所含所含物質(zhì)物質(zhì)種類。種類。多種多種物質(zhì)物質(zhì)組成組成根據(jù)組根據(jù)組成的元成的元素種類素種類多少。多少。多種多種元素元素組成組成普通不含普通不含碳元素碳元素一定一定含碳含碳元素元素 樹狀分類法樹狀分類法思索與交流思索與交流3 :中考考點:中考考點 1.調(diào)查物質(zhì)類別的判別;調(diào)查物質(zhì)類別的判別;4.調(diào)查分類規(guī)范的選擇;調(diào)查分類規(guī)范的選擇;5.調(diào)查根據(jù)物質(zhì)類別書寫化學(xué)式;調(diào)查根據(jù)物質(zhì)類別書寫化學(xué)式;6.調(diào)查分類概念間的邏輯關(guān)系等調(diào)查分類概念間的邏輯關(guān)系等. 2.調(diào)查根據(jù)微觀構(gòu)造判別物質(zhì)類別;調(diào)查根據(jù)微觀構(gòu)造判別物質(zhì)類別; 3

6、.調(diào)查根據(jù)組成元素判別物質(zhì)類別;調(diào)查根據(jù)組成元素判別物質(zhì)類別; 1.按照一定的根據(jù)把物質(zhì)進展分類,是我們認識物按照一定的根據(jù)把物質(zhì)進展分類,是我們認識物質(zhì)的組成、構(gòu)造、性質(zhì)和用途的便利途徑?,F(xiàn)有以下物質(zhì)的組成、構(gòu)造、性質(zhì)和用途的便利途徑。現(xiàn)有以下物質(zhì):純堿;生石灰;鹽酸;熟石灰;甲烷;質(zhì):純堿;生石灰;鹽酸;熟石灰;甲烷;銅;石墨;對上述物質(zhì)的分類正確的選項是銅;石墨;對上述物質(zhì)的分類正確的選項是( ) A屬于有機物的有屬于有機物的有 B屬于單質(zhì)的有屬于單質(zhì)的有 C屬于堿的有屬于堿的有 D屬于氧化物的有屬于氧化物的有D調(diào)查物質(zhì)類別的判別調(diào)查物質(zhì)類別的判別根據(jù)微觀構(gòu)造判別物質(zhì)類別根據(jù)微觀構(gòu)造判別

7、物質(zhì)類別2、以下圖是表示構(gòu)成物質(zhì)粒子表示圖,圖中、以下圖是表示構(gòu)成物質(zhì)粒子表示圖,圖中 表示氧原子,表示氧原子, 表示氫原子表示氫原子 A B C1表示單質(zhì)的是_, 2表示氧化物的是_, 3表示混合物的是_。 C CA AB B根據(jù)組成元素判別物質(zhì)類別;根據(jù)組成元素判別物質(zhì)類別;B3.3.有關(guān)酸、堿、鹽、氧化物的說法不正確的有關(guān)酸、堿、鹽、氧化物的說法不正確的選項是選項是( )( ) A. A.酸和堿一定含有氫元素酸和堿一定含有氫元素 B. B.鹽和氧化物一定含有金屬元素鹽和氧化物一定含有金屬元素 C. C.堿和氧化物一定含有氧元素堿和氧化物一定含有氧元素 D. D.酸和鹽一定含有非金屬元素酸

8、和鹽一定含有非金屬元素調(diào)查分類規(guī)范的選擇調(diào)查分類規(guī)范的選擇 4.物質(zhì)的分類規(guī)范有多種。自擬兩個分類規(guī)物質(zhì)的分類規(guī)范有多種。自擬兩個分類規(guī)范,將氫氣、氧氣、水、一氧化碳四種物質(zhì)中的范,將氫氣、氧氣、水、一氧化碳四種物質(zhì)中的三種包括在規(guī)范內(nèi),而其他一種不在規(guī)范內(nèi)。三種包括在規(guī)范內(nèi),而其他一種不在規(guī)范內(nèi)。 規(guī)范一:規(guī)范一: ; 包括物質(zhì):包括物質(zhì): 。 規(guī)范二:規(guī)范二: ; 包括物質(zhì):包括物質(zhì): 。 規(guī)范三:規(guī)范三: ; 包括物質(zhì):包括物質(zhì): 。常溫下呈氣態(tài)常溫下呈氣態(tài)氫氣、氧氣、一氧化碳氫氣、氧氣、一氧化碳含有氧元素含有氧元素氧氣、水、一氧化碳氧氣、水、一氧化碳無毒無毒氫氣、氧氣、水氫氣、氧氣、水

9、5從給定從給定H、Cu、O、N、S、Na這這6種元素中種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合以下要求的物質(zhì)各一種,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合以下要求的物質(zhì)各一種,并將其化學(xué)式填入相應(yīng)的空格中:,并將其化學(xué)式填入相應(yīng)的空格中:一種常溫下為液體的氧化物一種常溫下為液體的氧化物 一種可去鐵銹的酸一種可去鐵銹的酸 一種溶于水的堿一種溶于水的堿 一種可做殺菌劑的鹽一種可做殺菌劑的鹽 一種可做氮肥的鹽一種可做氮肥的鹽 H2OH2SO4NaOHCuSO4NH4NO3. .根據(jù)物質(zhì)類別書寫化學(xué)式根據(jù)物質(zhì)類別書寫化學(xué)式 調(diào)查分類概念間的邏輯關(guān)系等調(diào)查分類概念間的邏輯關(guān)系等. 6.化學(xué)概念在邏輯上存在著如下所示化學(xué)概念在邏

10、輯上存在著如下所示的關(guān)系。對以下概念的理講解法正確的選的關(guān)系。對以下概念的理講解法正確的選項是項是( )A A. 氧化物一定屬于化合物氧化物一定屬于化合物 B.化合物一定屬于氧化物化合物一定屬于氧化物 C.有鹽和水生成的反響一定是中和反響有鹽和水生成的反響一定是中和反響 D.氧化反響一定是化合反響氧化反響一定是化合反響課堂小結(jié)、評價:課堂小結(jié)、評價: 提問:這節(jié)課他學(xué)到了哪些東西?他還有什么問題呢?我們應(yīng)知到:直擊中考 大顯身手 1. (2021海南2題3分)以下屬于純真物的是 A.空氣 B.生鐵 C. 蒸餾水 D.濃鹽酸 2. (2021海南6題) 以下物質(zhì)中屬于氧化物的是 A純堿Na2CO

11、3 B碳酸H2CO3 C氫氧化鈉 (NaOH) D生石灰CaOCD直擊中考 大顯身手 3(2021海南4題3分)葡萄糖是屬于 A.有機物 B.氧化物 C.酸 D.堿A人以群分 物以類聚 純凈物純凈物 混合物混合物只由一種物質(zhì)組成只由一種物質(zhì)組成由兩種以上物質(zhì)組成由兩種以上物質(zhì)組成由同種分子構(gòu)成由同種分子構(gòu)成由不同種分子構(gòu)成由不同種分子構(gòu)成1 1、有固定的組成、有固定的組成2 2、有固定的性質(zhì)、有固定的性質(zhì)3 3、可用化學(xué)式表示、可用化學(xué)式表示1 1、無固定的組成、無固定的組成2 2、普通無固定的性質(zhì)、普通無固定的性質(zhì)3 3、不能用化學(xué)式表示、不能用化學(xué)式表示Cu MgO NaClCu MgO

12、NaCl空氣、海水、溶液空氣、海水、溶液宏觀宏觀微觀微觀 特特 征征例子例子單質(zhì)單質(zhì)化合物化合物定義定義分類分類舉例舉例不同點不同點相同點相同點由同種元素組成的純真物由同種元素組成的純真物由不同種元素組成的純真物由不同種元素組成的純真物由同種元素組成由同種元素組成由不同種元素組成由不同種元素組成都是純真物都是純真物金屬、非金屬、稀有氣體金屬、非金屬、稀有氣體無機化合物、有機化合物無機化合物、有機化合物Fe、S、O2、C、N2等等 CO2、NaCl、HCl、NaOH等等1、含有一種元素的物質(zhì)不一定都是、含有一種元素的物質(zhì)不一定都是 如如O2和和 O3混混 合,金剛石和石墨混合等,能夠?qū)儆诤?,金剛石和石墨混合等,能夠?qū)儆?; 2 2、含不同種元素的物質(zhì)不一定都是、含不同種元素的物質(zhì)不一定都是 ;3、含有一樣元素的物質(zhì)不一定是同一種物質(zhì)如CO2、CO及SO2、SO3等。注:注:單質(zhì)單質(zhì)混合物混合物化合物化合物前往前往人以群分 物以類聚項目項目 酸酸 堿堿 鹽鹽 概念概念 相同相同點點 不同不同點點 組成組成特點特點 電離時生成的陽電離時生成的陽離子全部是氫離離子全部是氫離子的化合物子的化合物電離時生成的陰電離時生成的陰離子全部是氫氧離子全部是氫氧根離子的化合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論