班主任工作計劃包括哪些內(nèi)容

1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除第 i 頁共 ii 頁班主任工作計劃包括哪些內(nèi)容篇一：實(shí)習(xí)班主任工作計劃和主要內(nèi)容數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院實(shí)習(xí)班主任工作計劃題目：實(shí)習(xí)班主任工作計劃專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級：1111 級數(shù)本（1 1 ）班學(xué)號：20XX04104220XX041042姓名：xvmxvm指導(dǎo)教師：楊老師時間：銅仁學(xué)院附中 20XX20XX 年實(shí)習(xí)班主任工作計劃實(shí)習(xí)班主任工作是畢業(yè)生實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容之一，其目的 在于使我們師范類學(xué)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點(diǎn)和 方法，學(xué)會對學(xué)生進(jìn)行思想政治、道德品質(zhì)、抵制錯誤思想 的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性， 使學(xué)生努力做到全面發(fā)展 九年級學(xué)生即將面臨人生的

2、重要選擇，尤其是繁重的學(xué)習(xí)任第2頁共 11 頁務(wù)可能會讓一部分學(xué)生感到壓力倍增，從而面對中考感覺渺 茫。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生努力學(xué)習(xí)，在各個方面都能得 以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能， 培養(yǎng)所帶班級“團(tuán) 結(jié)、奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定實(shí)習(xí)期間的工作計 劃如下：一、班級基本情況我實(shí)習(xí)班主任工作的班級是初三（1313）班，全班現(xiàn)共有 7777 位同學(xué)，我實(shí)習(xí)班主任剛好完成一個星期，在這一個星期里，我發(fā)現(xiàn)班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)，班干部的工作能力較 強(qiáng)，責(zé)任心較強(qiáng)，能協(xié)助班主任處理班級大小事情，同學(xué)服 從班干部管理，衛(wèi)生工作做得較好；布置的作業(yè)一般都能準(zhǔn) 時上交，早讀課和課間操各同學(xué)都遵

3、守紀(jì)律，早上和下午幾 乎沒有遲到和早退的現(xiàn)象；平時上課期間查堂時都沒有發(fā)現(xiàn) 有誰特別不遵守課堂紀(jì)律的行為，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手 讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限 度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。本人根據(jù)所了解 到的學(xué)校的要求、班內(nèi)情況及考慮到需要解決的問題，草擬 了如下班主任實(shí)習(xí)工作計劃：二、主要任務(wù)（1 1）、工作目標(biāo)1 1、認(rèn)識本班全體學(xué)生，了解各位學(xué)生的基本情況，熟悉本班基本情況，認(rèn)真向原班主任學(xué)習(xí)，明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的和要求；2 2、，從各方面了解班內(nèi)基本情況，了解學(xué)生干部的工作能力，并通過參加

4、班級的活動、個別談心，逐步了解班內(nèi)學(xué)生；3 3、配合學(xué)校及原班主任做好班級常規(guī)管理等各項(xiàng)工作，協(xié)助原班主任針對班集體的具體情況進(jìn)行集體教育，獨(dú)立組織一次以上的班級活動；4 4、對學(xué)生進(jìn)行思想政治、愛國主義的教育，了解學(xué)生心理狀況并正確引導(dǎo)，使學(xué)生身心健康全面發(fā)展；5 5、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；6 6、抓好本班日常管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。（二）、工作措施1 1、按照原任班主任工作計劃，主動、深入地了解班級的基本情況；2 2、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作（1 1 ）針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 ，直到行之有效。（2 2）多了解關(guān)心學(xué)

5、生，與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡心盡力地做好心理專家和引導(dǎo)者 . .第4頁共 11 頁第 3 頁共 11 頁(3) 利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。3 3、采用多種方法強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育，開展主題活動；4 4、積極組織、參與學(xué)生的課內(nèi)、外活動；5 5、協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù)；6 6、對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個別教育 . .三、日常工作：1 1、每天早上早讀課到班上查看學(xué)生到位情況，督促學(xué)生搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生；2 2、檢查早讀及上課出勤情況；3 3、組織學(xué)生做好課間“兩操”

6、；4 4、到各宿舍檢查學(xué)生午休情況；5 5、下午第一節(jié)課上課前到班上查看學(xué)生出勤情況；6 6、鼓勵學(xué)生積極參加課外活動，并時時提醒學(xué)生注意安全；7 7、自習(xí)課時間，按時到班，檢查學(xué)生自習(xí)的出勤情況，并輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；第6頁共 11 頁9 9、在不影響學(xué)生正常作息和學(xué)習(xí)的情況下，適時地與學(xué)生進(jìn)行溝通，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、行為 習(xí)慣等（必要時進(jìn)行家訪），進(jìn)行正確的教育和引導(dǎo)，并及 時記錄所了解到的學(xué)生情況和班內(nèi)的工作情況，以便進(jìn)行系 統(tǒng)的分析研究和針對性地開展工作，并為總結(jié)班主任工作經(jīng) 驗(yàn)積累材料；1010、在原班主任的指導(dǎo)下做好學(xué)生的個別教育工作，批 準(zhǔn)學(xué)生請假，必須先請示原

7、班主任，避免誤會；1111、在上班會課前，要先做好充分準(zhǔn)備。了解、分析班 內(nèi)情況，針對班內(nèi)突出的問題，確定班會的目的、要求和內(nèi) 容，設(shè)計好主題班會，并報原班主任批準(zhǔn)。主題班會要堅持 正面教育的原則，注重對學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo)。1212、在實(shí)習(xí)期間，注意觀察學(xué)生日常表現(xiàn)，認(rèn)真抓好實(shí)習(xí)班級的正常秩序和安全防范工作，避免發(fā)生突發(fā)異常事故。1313、與原任班主任、指導(dǎo)教師多溝通，以便于恰當(dāng)?shù)靥?理好日常工作中遇到的問題。四、工作安排鑒于我是從 20XX20XX 年 1010 月 1010 號到銅仁學(xué)院附中，于 1010 月 2020 號正式實(shí)習(xí)班主任工作，實(shí)習(xí)6 6 周，于是班級工作便從 1010 月 2

8、020 號開始計劃到 1111 月 2828 號。根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生 實(shí)際情況，計劃如下：第一周：熟悉班里的基本情況，盡量和學(xué)生融為一體， 融入班集體，同時爭取盡可能地記住學(xué)生的名字，名字與人第 5 頁共 11 頁 能夠?qū)μ柸胱５诙埽? 1、了解大體學(xué)生的隱性情況，如家庭情況，學(xué)習(xí)情況，思想情況等，以及在班里形成的不同團(tuán)體；2 2、幫助學(xué)生出黑板報等班級日常工作；3 3、進(jìn)行主題為“學(xué)習(xí)交流”的主題班會課。第三周：1 1、確定轉(zhuǎn)化對象及轉(zhuǎn)化目標(biāo)，通過各種可利用渠道了解他，接觸他；2 2、參與到學(xué)生的各種互動當(dāng)中去；3 3、以主題班會形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。第四周：繼續(xù)從各方面幫助轉(zhuǎn)化對象，力爭從思想到行動上給與他幫助。第五周：爭取開展第二課堂活動。搞好班集體建設(shè)。第六周：進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，與學(xué)生告別。上述班主任實(shí)習(xí)工作計劃的執(zhí)行必須以實(shí)習(xí)學(xué)校的日常作息時間、原任班主任工作計劃和班級的具體情況為前提， 具體的實(shí)施情況要與實(shí)際工作情況相結(jié)合。以上措施只是我 對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我