2020年圖書館工作計劃

1、2020年圖書館工作計劃 今年圖書館工作的基本思路是：圍繞學校中心工作，進一步強化 為教學科研服務(wù)、為全體師生服務(wù)的意識，切實做好文獻文檔資源 建設(shè)和流通借閱等項工作，在原有的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)圖書館和檔案館 工作新局面。 一、加強文獻文檔資料建設(shè)，提高館藏質(zhì)量，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，充 實館藏數(shù)量，為教學和科研工作服務(wù)，為廣大師生服務(wù) （一）在對現(xiàn)有館藏文獻資料分析評價的基礎(chǔ)上，密切結(jié)合學校學 科建設(shè)和木科評估指標體系要求，遵循“重點學科圖書全面收藏， 新增學科圖書補充收藏，一般讀物有選擇收藏”的原則，科學制定 2010 年采購計劃。擬采購紙質(zhì)圖書 61340冊、電子圖書 6 萬冊。續(xù) 訂中國期刊全文數(shù)據(jù)

2、庫（CNKI）、萬方學位論文數(shù)據(jù)庫、CNKI數(shù)據(jù)庫 （8個專輯）。增訂2009 年萬方學位論文 45 萬篇。同時重點做好 新數(shù)字資源的考察評估工作，適度引進高質(zhì)量的數(shù)字資源，加快特 色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，以均衡我館的數(shù)字文獻資源與紙質(zhì)文獻資源，更 有效地為師生服務(wù)。 （三）檔案館要將 2005 年分發(fā)到各單位的部分檔案及時收回整理 上架，將 2005 年后至 2009 年各單位的文書行政檔案催收整理、歸 檔入庫、編目上架，并在原“南大之星”系統(tǒng)檔案錄入的基礎(chǔ)上繼 續(xù)錄入未錄庫存檔案。該項工作一定要按照西安外事學院文件材 料立卷歸檔辦法的要求，確保質(zhì)量。同時要完成好 2010 級新生檔 案的建立、接收

3、、整理、入庫工作。要把館藏的文書檔案和學生檔 案信息輸入計算機，使讀者能夠快速檢索和查詢。要確立“為廣大 學生服務(wù)、為學校領(lǐng)導機關(guān)服務(wù)、為各部門和二級院服務(wù)”的服務(wù) 意識，下到基層，面對面指導各部門、各二級院的專、兼職檔案員 開展預立卷工作，指導班主任開展新生建檔工作，使他們明確建歸 檔范圍和保管期限，把可能出現(xiàn)的問題消滅在基層，減輕驗收壓力, 保證移交質(zhì)量。要完成 2008 年年鑒的印制、裝訂、發(fā)放、收藏工作 和 2009 年年鑒的收集、整理、編纂工作。 （四）高質(zhì)量地完成各類文獻文檔的驗收、登錄、分編、加工、上 架、調(diào)度、分送等常規(guī)性基礎(chǔ)工作。根據(jù)學校學科專業(yè)的分布與變 化，以滿足學科需要

4、和方便讀者為原則，及時調(diào)整南北區(qū)的圖書典 藏分配方案。 二、確立“讀者第一，服務(wù)至上”的理念，努力改善服務(wù)態(tài)度、 全而提高服務(wù)質(zhì)量，為讀者創(chuàng)造優(yōu)美舒心的閱讀和借閱環(huán)境 （一） 注重圖書館文化建設(shè)，以環(huán)境的美化、靜化、綠化、書香化 為目標，為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜、學術(shù)和文化氣息濃郁的 學習場所。進一步優(yōu)化環(huán)境布置，營造學術(shù)文化氛圍，使圖書館真 正成為讀書的樂園、知識的殿堂。 （二） 深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動， 開展深層次文獻文檔信息服務(wù)， 拓 寬特殊群體信息服務(wù)而，積極主動深入各教學部門和科研項目組， 了解其信息需求，建立信息服務(wù)用戶檔案，提供所需信息，上門服 務(wù);規(guī)范定題服務(wù)、代查代檢、文獻

5、傳遞、科技查新等工作，豐富信 息服務(wù)內(nèi)容，強化服務(wù)力度，拓展服務(wù)空間；定期召開師生座談會和 讀者問卷調(diào)查，了解他們的需求，使服務(wù)方式人性化、服務(wù)內(nèi)容個 性化;適時開展讀書節(jié)活動、檔案工作宣傳日活動、舉辦暢銷書介紹 活動、召開讀者交流會和讀書講座等活動，提高服務(wù)層次;認真做好 經(jīng)常性的讀者咨詢和導讀工作，使讀者滿意，進一步提高服務(wù)質(zhì)量。 （三） 加強 H常管理， 做好常規(guī)工作。 檔案館、 流通部及各閱覽室 在保證開放時間的同時，要認真做好以下各項工作。閱覽室四月初 要做好2009 年南北區(qū)期刊數(shù)據(jù)的下架裝訂工作。流通部、檔案館要 提高書刊典藏、文檔卷宗的上架速度，做好讀者接待咨詢的同時， 提高文

6、獻文檔的借閱效率。確保 6 月中旬至 7 月近萬名學生辦理離 校提檔、圖書清還手續(xù)工作順利進行，確保 9月份 2010 級新生辦理 借書證等項工作及時完成。檔案室要完成 2010 年專升本整理、移交、 退檔、裝檔工作;完成 2010 年應(yīng)屆畢業(yè)生檔案的接收、整理和提取 工作;完成 09級學生學籍檔案電子名單的錄入工作;做好未領(lǐng)“校 證”、“國證”的發(fā)放工作;普通檔案要完成全部電子錄入工作。全 館人員要以高效率、高質(zhì)量的服務(wù)工作和良好的服務(wù)態(tài)度，有效減 少學生的投訴率，提高學生的滿意率。 （四） 切實加強信息技術(shù)部的工作， 確保圖書館數(shù)據(jù)庫、 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) 的適時更新維護和數(shù)據(jù)安全完整、暢通有效;確

7、保圖書館自動化管理 系統(tǒng)、各類數(shù)字資源的良好運行。整合各種數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡(luò)資源，積 極籌建統(tǒng)一的檢索平臺，方便讀者對文獻資源檢索利用，為讀者提 供問題解答和個性化服務(wù)。幫助支持檔案館開發(fā)利用好“南大之 星”，充分發(fā)揮其在檔案管理中的積極作用。組織各種形式的培訓， 舉辦各類數(shù)據(jù)庫利用講座，培養(yǎng)讀者的信息意識和獲取、利用文獻 信息的能力，提高文獻使用效率。 認真做好設(shè)備維護、更新和添置工作，確保 MELINETS 圖書館管 理系統(tǒng)等硬件設(shè)備的正常運行和功能升級，擬更換 16塊續(xù)電器（CPS） 電池，并新購 8000 瓦以上 CPS機頭設(shè)備，擬更新 8 臺工作用計算機, 給北區(qū)新增加學生用計算機 30臺

8、。 （五） 加強文獻文檔資源的宣傳工作。通過圖書館主頁、校電視臺、 電臺、校報、講座、專欄等大力宣傳介紹圖書館資源，引導讀者充 分利用館藏文獻文檔，提高文獻文檔資源的利用率。 三、加強員工隊伍思想工作和業(yè)務(wù)培訓，開展多種活動，營造和 諧的人文環(huán)境 （一） 加強員工隊伍思想道德教育工作。 將“愛崗敬業(yè)， 感恩奉獻” 主題教育活動的精神貫穿并落實到每個員工的工作中，堅持每周三 形式多樣的政治業(yè)務(wù)學習，通過學習使每位員工牢固樹立為教學科 研服務(wù)、為師生讀者服務(wù)的思想。 （二） 加強業(yè)務(wù)培訓工作。 積極參加各類專業(yè)培訓， 采取送出去、 請進來以及崗位培訓等多種方式，開展員工業(yè)務(wù)學習和崗位技能培 訓，提

9、高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能。要對講授科技文獻檢索的 員工進行教學方法的培訓，提高他們的教學能力。 （三） 依托圖書館豐富的文獻資源， 活躍館內(nèi)學術(shù)氣氛， 推動館內(nèi) 科研立項工作的開展，積極爭取校內(nèi)外科研項目，提高職工科研能 力和科研水平。 （四） 加強圖書館黨組織建設(shè)和思想建設(shè)，注重對入黨積極分子的 培養(yǎng)，充分發(fā)揮黨員在館內(nèi)各項工作中的模范帶頭作用。努力開展 切合實際，富有教育意義的主題活動，進一步豐富黨組織生活。 （五） 積極開展形式多樣的有益員工身心的活動，豐富員工業(yè)余生 活，增強集體凝聚力、向心力，營造和諧的人文環(huán)境。 四、加強科學管理，完善崗位職責，建立健全科學的管理制度 （一） 館內(nèi)實

10、行分層、 民主的科學管理模式， 使管理工作程序化、 人文化。分層管理做到責任落實，民主管理做到心情舒暢。一級抓 一級，一抓到底。做到人人有事干，事事有人管;過程有檢查，結(jié)果 有考核。 （二） 進一步健全各項規(guī)章制度， 完善業(yè)務(wù)工作程序和崗位職責。 完善考核制度，使各種考核指標體系更具有客觀性、科學性、公正 性。 （三） 認真做好考勤考核、 保潔維護和后勤保障等常規(guī)性、 事務(wù)性 管理工作。高度重視安全防火、治安保衛(wèi)工作，要常抓不懈，防患 于未然。 一、 指導思想： 現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展，己將我們帶入了信息時代，學校圖書 室工作絕不能再停留在傳統(tǒng)的操作方法上。為了適應(yīng)當前飛速發(fā)展 的時代，作為圖

11、書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)和管理水平，更好地 為教育教學服務(wù)。我校圖書室根據(jù)上級的要求，逐步走上現(xiàn)代化管 理模式，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用 二、 目標和任務(wù)： 1、圖書老師要加強自身建設(shè)，增強信息管理意識，掌握服務(wù)手段 由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化過度，盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學習、 鉆研各類新知識、新技術(shù)、新技能，努力以新的姿態(tài)切實擔負起培 養(yǎng)新一代的重任。使學校圖書室更好的為廣大師生服務(wù)。 2、 建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。每班選派 2名品質(zhì)優(yōu)秀, 熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學擔任學校圖書管理員，負責借 閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識，做一些輔助工 作，使他們在

12、實踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進行。 3、 做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載， 出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點，依 照第四版中國圖書館分類法對文獻資料進行正確分類、上架， 同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。 4、 認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、 集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養(yǎng) 學生多方而的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀 書。 6、 各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動， 可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。 組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組，開展講故

13、事、辦報紙、知識競賽等活動, 如：名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作 用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”， “知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、 富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內(nèi)展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書 積極性。 7、 圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種，認真確定選購文獻的種類、 比例和數(shù)量，有目的、有計劃地采購文獻資料，避免重復采購保證 校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人 熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。 8、 期末進行總結(jié)評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大 家開展課外閱讀。 三、具體工作安排： 1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。 2、 開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好 班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第二周起學生開 始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。 3、 整理寒假堆積的報刊雜志，