人教版六年級數(shù)學下冊第一單元第三課時_負數(shù)練習課_第1頁
人教版六年級數(shù)學下冊第一單元第三課時_負數(shù)練習課_第2頁
人教版六年級數(shù)學下冊第一單元第三課時_負數(shù)練習課_第3頁
人教版六年級數(shù)學下冊第一單元第三課時_負數(shù)練習課_第4頁
人教版六年級數(shù)學下冊第一單元第三課時_負數(shù)練習課_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、負負數(shù)數(shù)練練習習課課馬郎小學馬郎小學 陳偉陳偉人教版六年級數(shù)學下冊第一單元1 1、在日常生活或生產(chǎn)實際中,我們常用正數(shù)與負數(shù)表、在日常生活或生產(chǎn)實際中,我們常用正數(shù)與負數(shù)表示(示( )。)。2 2、前面帶有、前面帶有“ ”號的數(shù)是正數(shù);號的數(shù)是正數(shù); 前面帶有前面帶有“ ”號的數(shù)是負數(shù);號的數(shù)是負數(shù); ( )既不是正數(shù)也不是負數(shù)。)既不是正數(shù)也不是負數(shù)。3 3、(、( )前面的符號可以省略不寫。)前面的符號可以省略不寫。具有相反意義的量具有相反意義的量零零正數(shù)正數(shù)填空:填空:6 6、去年畝產(chǎn)小麥增加、去年畝產(chǎn)小麥增加2626千克,記作千克,記作+26+26千克;前年千克;前年 畝產(chǎn)減少畝產(chǎn)減少

2、1010千克,記作(千克,記作( )。)。7 7、3 3月份出生人數(shù)月份出生人數(shù)300300人,記作人,記作+300+300人;人;2 2月份出生月份出生 人數(shù)是人數(shù)是-100-100人,表示(人,表示( )100100人。人。8 8、在數(shù)軸上表示、在數(shù)軸上表示-3-3的點,在原點的(的點,在原點的( )邊,離開)邊,離開 原點(原點( )個單位長度。)個單位長度。-10-10千克千克死亡死亡左左3 39 9、如果向南走、如果向南走5 5米,記作米,記作+5+5米,那么向北走米,那么向北走8 8米應米應 記作(記作( )。)。1010、如果溫度上升、如果溫度上升33記作記作+3+3,那么下降,

3、那么下降55記作記作 ( )。)。 1111、海拔高度是、海拔高度是+1356m+1356m,表示(,表示( ),), 海拔高度是海拔高度是-254m-254m,表示(,表示( )。)。1212、一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上是、一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上是30300.05(0.05(單位:單位: 毫米毫米) ),表示這種零件的標準尺寸是,表示這種零件的標準尺寸是3030毫米,加工毫米,加工 要求最大不超過(要求最大不超過( )毫米,最小不低于)毫米,最小不低于 ( )毫米)毫米8 8米米 5 5 超出海平面超出海平面1356m1356m低于海平面低于海平面254m254m30.0530.0529.9529.95-6-6-3 -3 0 0+1+1+5+5-2-2、-1-1、0 0、1 1、2 2、3 3判斷:判斷:2020、判斷下列哪些是數(shù)軸。、判斷下列哪些是數(shù)軸。 -4 -1 4 -1 0 1 0 (1)(2)(3)(4)-4 0 4填一填,讀一讀。-5-2 -10124-4-335數(shù)軸練習:數(shù)軸練習:說出點A、B、C、D、E表示的數(shù)。-3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論