[國家公務員考試密押題庫]天津市公務員面試真題2010年5月30日

1、國家公務員考試密押題庫天津市公務員面試真題2010年5月30日國家公務員考試密押題庫天津市公務員面試真題2010年5月30日天津市公務員面試真題2010年5月30日論述題問題:1. 高考有加分政策，因此有些高考狀元被稱為“山寨狀元”，談談你對這一現(xiàn)象的理解。答案: (1) 高考加分政策的本意是為了消除高考“一考定終身”的弊端，引導應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，更好地體現(xiàn)教育公平的理念。但是現(xiàn)在有些高考狀元被稱為“山寨狀元”，這表明人們對高考加分政策的態(tài)度出現(xiàn)信任危機，應引起相關部門的重視。 (2) 現(xiàn)行的高考加分政策愈來愈淪為缺乏社會公信力的“山寨加分”，主要原因有以下幾個方面：一是某些政府官員法制

2、意識淡薄，使加分過程遭到權力侵蝕，成為某些干部子弟的特權，譬如曾引發(fā)社會熱議的重慶市何川洋民族造假事件。二是“加分”政策設立得不規(guī)范，甚至到了泛濫成災的程度。根據(jù)統(tǒng)計，各個地方設立的五花八門的高考加分政策近200項，過多的政策失去了其本身意義，同時也為虛假操作提供了更多的機會。三是“加分”政策的具體操作不透明，為部分官員的造假行為提供了可乘之機。 (3) 要從根本上避免“山寨狀元”的出現(xiàn)，重樹公眾對高考政策的信任，應該從以下幾方面著手：一是加大宣傳教育力度，增強相關官員的法制意識，使其樹立起教育公平的理念，明確加分政策的本質(zhì)意義；二是由相關部門進行論證，廢除與素質(zhì)教育無關、明顯缺乏合理性和可操

3、作性的加分項目；三是完善“加分”政策的具體操作措施，包括加分項目的設置權、考核評價標準的設計以及整個考核評價過程的公開性，從而維護公眾的知情權和監(jiān)督權。 問題:2. 新到一工作崗位，其他同事不理睬你，你怎么辦?答案:新到一個崗位，建立良好的人際關系對于順利開展新工作是非常重要的，如果碰到其他同志對我不理睬的情況，我會用以下方式來處理： (1) 首先，在新崗位上，我會始終保持一種良好的心態(tài)，絕對不會因為其他同事的不理睬而產(chǎn)生不好的情緒，更不能因此而影響正常工作。 (2) 其次，我會反思其他同事不理睬我的原因，是不是因為自己在新崗位上的一些工作和行為方式不恰當，使得同事們對我懷有意見，還是大家對我

4、并沒有什么意見，只是因為我剛來，大家對我還不熟悉，缺乏溝通和交流；或者是由于大家都各自忙于工作，彼此交流的時間比較少，從而產(chǎn)生大家不理睬我的假象。 (3) 反思過后，我會根據(jù)具體情況做相應的調(diào)整，如果是因為我的工作方法和行為方式有問題，那么我會及時向同事們道歉，并主動向同事們請教，調(diào)整和改進自己的工作方法和行為方式；如果是因為大家對我不熟悉，那么我會在日常工作和生活中積極主動地多與其他同事多溝通交流，逐步讓大家了解我、熟悉我；如果是因為大家很忙，沒有較多的時間來相互交流，我會向大家學習這種認真的工作態(tài)度，并在自己的工作崗位上，踏踏實實工作。 (4) 總之，作為一名新人，我會始終保持一種虛心的學

5、習態(tài)度，積極主動地向其他同志學習，盡快了解新崗位上的工作內(nèi)容和工作職責，學習新崗位的業(yè)務知識，快速提升自己的工作能力，并和大家建立良好的工作關系。我相信通過努力，我會快速融入到新環(huán)境和新工作中去，并逐步得到大家的認可。 問題:3. 組織一次“讀一本好書”的活動，你怎么做?答案: (1) 書是知識的源泉，知識是進步的階梯。開展“讀一本好書”的活動既能夠使員工養(yǎng)成愛讀書，愛學習的良好習慣，又能夠形成崇尚知識的良好氛圍。我一定會竭盡全力將此次任務完成好。 (2) 活動開展前，我要向領導請示，明確了解開展本次活動的宗旨和意圖。虛心向單位老同志請教學習，同時翻查單位相關活動記錄，加以借鑒。“讀一本好書”

6、的活動形式可以是多種多樣的，我將以開展座談會的方式來進行此次活動。呼吁單位員工選取自己心目中喜愛的一本好書，認真研讀，記錄下心得體會，在座談會上暢所欲言，將一人讀一本好書，變成一人讀多本好書。 (3) 在活動進行中，我會把工作人員分成以下幾個小組，通過大家的通力合作來保障座談會的順利進行。人員聯(lián)絡組，確定參與此次座談會的人員名單；設備場地組，負責場地，音響設備的租用、維護和歸還等；后勤保障組，負責參與座談會人員飲水、衛(wèi)生事宜；攝像記錄組，做好此次座談會的文字記錄工作和視頻的錄制工作。作為此次活動的負責人，我一定會全程在場，做好各方面的溝通協(xié)調(diào)工作，針對突發(fā)事件做好應急準備，保證此次座談會的順利

7、進行。 (4) 活動結(jié)束后，我會將此次座談會的資料進行整理，編撰成新聞稿，并配以圖片，發(fā)至單位內(nèi)刊或內(nèi)網(wǎng)上。做好此次工作的總結(jié)，向領導認真匯報，同時汲取其中的經(jīng)驗教訓。通過負責此次活動使自己獲得提升，為能更好地開展以后類似的工作做準備。 問題:4. 你是新聞發(fā)布會的發(fā)言人，有媒體質(zhì)疑你提供的數(shù)據(jù)，你怎么處理?答案: (1) 遇到這樣的情況，作為新聞發(fā)布會的發(fā)言人，應該具備隨機應變的能力，以保證公眾順利獲得發(fā)布信息。 (2) 如果在發(fā)布會上，有媒體質(zhì)疑我提供的數(shù)據(jù)，首先，我會向廣大媒體表示感謝，謝謝他們對我們工作的關注和支持。其次，我會向廣大媒體表明，數(shù)據(jù)的來源都是真實可靠的，它的整理和匯總都是經(jīng)過再三審核的，不會出現(xiàn)個別媒體所質(zhì)疑的問題。同時，我們也愿意接受媒體和人民群眾的監(jiān)督。同時也相信監(jiān)督的結(jié)果會是大家所滿意的。最后，對于個別媒體的質(zhì)疑，我們也會認真聽取并記錄在案，在發(fā)布會結(jié)束后進行詳細的調(diào)查，之后給予大家滿意的答復。通過這樣的方式處理，我相信發(fā)布會一定會有序地進行下去。 (3) 事后，我會和領導進行溝通，匯報自己在此次工作中