一年級語文上冊 外面的世界 2教案 北師大版

1、外面的世界教學(xué)目標(biāo)：1通過本單元的學(xué)習(xí)，使學(xué)生所學(xué)的知識能夠到達從課內(nèi)到課外，從學(xué)校到社會的延伸。培養(yǎng)學(xué)生實踐意識。2運用學(xué)過的看拼音識字和問聽讀的方法學(xué)習(xí)本課生字。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)書中插圖的內(nèi)容今天，我們將和好朋友丁丁一起走向外面的世界。板書一播放課件伴隨著輕松愉快的音樂，我們在丁丁的帶著下，來到一個熱鬧的地方，這就是丁丁居住的小區(qū)?？鞓返亩《∠虼蠹姨岢隽艘粋€問題：請你告訴我，圖中畫了什么？你能答復(fù)嗎？二這些地方給丁丁的生活帶來了許多方便。怎樣把這些地方都記下來呢？教師有個小竅門，你可以從一個地方開場，像表針一樣轉(zhuǎn)一圈大屏示范。請你試一試。三記住丁丁住的小區(qū)有哪些地方了嗎？大屏假設(shè)鼠標(biāo)指著

2、的詞語在丁丁住的小區(qū)里出現(xiàn)過，請你大聲讀兩遍。四現(xiàn)在，我們要把這些詞語貼出來，方便小區(qū)的人們。請一位小朋友當(dāng)小教師，為大家舉詞語卡，教師來貼。我們大家一起讀。二、學(xué)習(xí)靈通姐姐的一段話 丁丁住的小區(qū)，生活很方便。外面的世界，可遠不止這些，出色的東西多著呢！要想了解他們，先來看看靈通姐姐說的話。一請你自己來讀一讀。二靈通姐姐想為我們朗讀，好嗎？課件三靈通姐姐讀得真好。你想為大家讀一讀嗎？這段話里有不熟悉的字你怎樣解決呢？生：看拼音、問教師、家長他們一定夸你會學(xué)習(xí)。聽別人讀你真虛心。小組互相學(xué)習(xí)。這些方法都可以幫我們學(xué)習(xí)不熟悉的字，給我們的學(xué)習(xí)帶來快樂。四你先自己練一練。五用你喜歡的形式讀一讀。和同

3、桌一起讀、和靈通姐姐一起讀、讀一句話、自己讀。六讀完這段話，你懂了什么？生：走出校門，走出家門，就是外面的世界；只要留心，就會有收獲。外面有新奇有趣的東西，能讓我們熟悉許多字。外面的世界是出色的，你們的答復(fù)同樣是出色的。三、學(xué)習(xí)這段話中的生字大屏幕一仔細看，這些生字剛剛在句子媽媽的懷抱里，和你們成為了朋友，現(xiàn)在它們單獨出現(xiàn)，你們還能熟悉嗎？大屏幕我們來試一試。二小組學(xué)習(xí)，可以使我們每個人體會合作的樂趣。在你們桌上，有個信封，請同桌兩位同學(xué)合作，把音節(jié)和字組在一起。學(xué)生示范三你和大屏幕上核對一下，正確了，你把字再讀兩邊，然后放進信封中。四現(xiàn)在，你一定能把句子讀得更好了，我們一起讀一遍。四、這是外

4、面的世界，你熟悉哪些字？還想學(xué)習(xí)哪些字？大屏幕一自己認讀，有不熟悉的字請熟悉的同學(xué)告訴你。二會讀的同學(xué)大聲讀。三在學(xué)生讀字的時候，教師做以下旁白：環(huán)保，不光是清潔工人的事，靠我們大家來維護；假設(shè)爸爸媽媽要用錢，你可以推薦他們到這里來??；學(xué)生專車，為我們上學(xué)提供了方便。五、這些僅僅是外面的世界的幾個場景，有一些字在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn)，你們可要留心觀察呦！大屏幕看看你熟悉哪些？把不熟悉的字圈出來。示范問問同桌。六、熟悉了這些字，你都能當(dāng)小設(shè)計師了。一出示圖片這是冬冬的新家，有山有水，還有很多給他們生活帶來方便的地方。請同桌一起來設(shè)計，為冬冬的新家掛上牌子。二學(xué)生活動。三你愿意展示你的設(shè)計成果嗎？感謝你們?yōu)槎募覉@進展了出色的設(shè)計。七、總結(jié)全文我們的大設(shè)計師們，把古老而漂亮的北京是出色的。大屏看，