淺析大學(xué)生健身運(yùn)動態(tài)度

1、石 河 子 大 學(xué)市場調(diào)研與預(yù)測課程報告課題名稱：對大學(xué)生健身運(yùn)動態(tài)度的調(diào)查研究指導(dǎo)老師：汪 全 勇小組成員：李支東 2013516006譚 躍 2013516009張宏楊 2013516012王 英 2013516017葛 蕾 2013516018路 思 2013516026 目錄摘要- 1 -一、前言- 1 -二、調(diào)查方式和對象- 1 -三、調(diào)查結(jié)果與分析- 1 -1.基本情況- 2 -2.結(jié)果分析- 3 -2.1 石河子大學(xué)本科生健身運(yùn)動態(tài)度現(xiàn)狀- 3 -2.1.1對個人健康狀況的滿意度- 3 -2.1.2對健身問題的關(guān)注度- 6 -2.1.3石河子大學(xué)本科生對學(xué)校體育課程的看法- 6

2、-2.2石河子大學(xué)本科生健身運(yùn)動行為現(xiàn)狀- 8 -2.2.1石河子大學(xué)本科生健身所用時間情況- 8 -2.2.2 學(xué)生參加體育健身的場所- 9 -2.2.3.影響石河子大學(xué)本科生健身的主要因素- 10 -2.2.4學(xué)生所喜歡的體育健身運(yùn)動項目- 11 -2.3石河子大學(xué)本科生對個人的健身期望- 12 -2.3.1石河子大學(xué)本科生對于健身益處的期望- 12 -2.3.1石河子大學(xué)本科生對于健身組織方式的期望- 13 -2.3.3石河子大學(xué)本科生對大學(xué)健身設(shè)施的看法- 14 -2.3.4石河子大學(xué)本科生對提高健身運(yùn)動積極性的看法- 15 -四、總結(jié)與建議- 16 -摘要本次調(diào)查采用問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)

3、計等研究方法，對石河子大學(xué)的6個不同學(xué)院，共計400名全日制本科在校大學(xué)生的健身態(tài)度與健身行為進(jìn)行了調(diào)查分析。結(jié)果顯示:總體來說，高校大學(xué)生的健身態(tài)度基本是比校積極的，但未能形成對體育健身的深刻認(rèn)識，健身行為較弱。活動場所以學(xué)校體育場館為主，與同學(xué)結(jié)伴為主要的組織形式，體育消費(fèi)水平差。大部分學(xué)生每周不同程度地參加體育健身活動的時間比較短，鍛煉效果不佳。影響健身的主要因素是缺乏場地、器材，學(xué)習(xí)緊張，余暇時間太少，缺乏指導(dǎo)。建議各高校加大投資，壯大師資力量，加強(qiáng)對大學(xué)生健身的宣傳力度，營造一種有組織、有管理的健身氛圍，使大學(xué)生真正認(rèn)識和體會到體育健身的價值。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生；運(yùn)動健身；態(tài)度；調(diào)查

4、一、前言近年來，我國學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果表明，我國大學(xué)生的身高、體重等形態(tài)發(fā)育指標(biāo)水平呈增長趨勢，反應(yīng)速度、力量的素質(zhì)指標(biāo)有所提高，營養(yǎng)狀況得到較大改善，但學(xué)生耐力素質(zhì)、肺活量指標(biāo)長期持續(xù)下降，肥胖學(xué)生的比例明顯增多，近視眼發(fā)病率居高不下，大學(xué)生的視力不良檢出率高達(dá)80以上，此外多數(shù)大學(xué)生飲食作息無規(guī)律，普遍出現(xiàn)身體不適、疲憊、對社會適應(yīng)能力差等現(xiàn)象。而這一切現(xiàn)象的產(chǎn)生都與健身運(yùn)動態(tài)度及其現(xiàn)狀密切相關(guān)，因此，保持良好的健身習(xí)慣成為大學(xué)生健康成長的內(nèi)在要求。為此，對大學(xué)生健身運(yùn)動態(tài)度進(jìn)行一定的了解顯得尤為重要。二、調(diào)查方式和對象調(diào)查方式：此次調(diào)查采取了隨機(jī)抽樣的方式，在大一到大四的四個年級中利用

5、隨機(jī)量表抽取了400名同學(xué)作為本次調(diào)查的樣本，并以問卷調(diào)查的方式進(jìn)行了此項調(diào)查。調(diào)查對象：石河子大學(xué)2015到2012級的本科全日制在校大學(xué)生。三、調(diào)查結(jié)果與分析此次調(diào)查中，我們主要是針對我校2015到2012級的四個年級的400名在校大學(xué)生對運(yùn)動健身的態(tài)度進(jìn)行問卷調(diào)查和SPSS數(shù)據(jù)分析。其中有效收回問卷392份，缺失或失效8份，對缺失或失效問卷進(jìn)行了人工篩除不予錄入，分析詳情如下：1.基本情況表 1 年級頻率百分比有效百分比累積百分比有效大一13935.535.535.5大二9925.325.360.7大三7719.619.680.4大四7719.619.6100.0合計392100.010

6、0.0表 2 性別頻率百分比有效百分比累積百分比有效男22256.656.656.6女17043.443.4100.0合計392100.0100.0表 3 戶口類型頻率百分比有效百分比累積百分比有效城鎮(zhèn)18446.946.946.9農(nóng)村20853.153.1100.0合計392100.0100.0表 4 年齡頻率百分比有效百分比累積百分比有效161.3.3.31741.01.01.318328.28.29.4196817.317.326.8209925.325.352.0216616.816.868.9227218.418.487.2234210.710.798.02482.02.0100.0

7、合計392100.0100.0從上圖可以看出，男生占的比例為56.6，女生占的比例為43.4。由于本科招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，導(dǎo)致的低年級新生人數(shù)比高年級學(xué)生人數(shù)多，所以此次抽樣中適當(dāng)提高了對大一大二學(xué)生的樣本比例，其中大一大二分別占比為35.5和25.3。在調(diào)查的學(xué)生中戶口類型為農(nóng)村的占了53.1。而在年齡分布上主要集中在19-22歲。2.結(jié)果分析2.1 石河子大學(xué)本科生健身運(yùn)動態(tài)度現(xiàn)狀2.1.1對個人健康狀況的滿意度表 5 年級* 您對目前自己的健康狀況的滿意程度* 性別 交叉制表計數(shù)性別您對目前自己的健康狀況的滿意程度合計非常滿意比較滿意有待改善男年級大一17292470大二12301759大

8、三3171434大四11311759合計4310772222女年級大一12302769大二3191840大三6221543大四013518合計218465170合計年級大一295951139大二15493599大三9392977大四11442277合計64191137392由表5可知：在大一中對自己健康非常滿意的有29人，占大一總?cè)藬?shù)的20.86，大二對自己健康非常滿意的有15人，占大二總?cè)藬?shù)的15.15，大三對自己健康非常滿意的有9人，占大三總?cè)藬?shù)的11.69，大四對自己健康非常滿意的有11人，占大四總?cè)藬?shù)的14.29。可以看出，大一大二的身體狀況要好于大三大四的，大學(xué)生在大三時期對身體健康

9、最不關(guān)心。而在不同性別對自己的健康滿意程度上，男生非常滿意的有43人，占男生總?cè)藬?shù)的19.37，女生非常滿意的有21 人，占女生總?cè)藬?shù)的12.35。這也在情理之中，男生相比女生更加活潑愛動，也更加喜歡體育運(yùn)動，且女大學(xué)生對自身身材要求較高，對健康狀況的不滿意度應(yīng)高于男生，但不論男女其對自身健康滿意度都不是很高。2.1.2對健身問題的關(guān)注度表 6 您對健身是否關(guān)注頻率百分比有效百分比累積百分比有效很關(guān)注12231.131.131.1一般23860.760.791.8不關(guān)注328.28.2100.0合計392100.0100.0表 7 您覺得運(yùn)動是重要的事么頻率百分比有效百分比累積百分比有效當(dāng)然2

10、5565.165.165.1還好11930.430.495.4可有可無184.64.6100.0合計392100.0100.0由表6可知，大學(xué)生對健身的關(guān)注度中“很關(guān)注”的只有31.1，而“一般”和“不關(guān)注”的合計占68.9。而在大學(xué)生認(rèn)為運(yùn)動是否重要的問題上，通過表7當(dāng)中的數(shù)據(jù)我們可以了解到，有95.4的人認(rèn)為運(yùn)動對其來說是重要的。這從側(cè)面反映，當(dāng)前大學(xué)生存在“認(rèn)識到問題，卻不會去糾正問題”的毛病，明明知道健身運(yùn)動是一件很重要的事情，然而卻不會去關(guān)注健身，這可能是大學(xué)生的通病，永遠(yuǎn)在做要做的事，而不是應(yīng)該做的事。我們也不能一味的認(rèn)為是大學(xué)生的懶，或許是大學(xué)生所處的校園環(huán)境與社交群體，需要我們

11、接下來分析。2.1.3石河子大學(xué)本科生對學(xué)校體育課程的看法表 8 年級* 您認(rèn)為學(xué)校與體育課程能否滿足需要* 性別 交叉制表計數(shù)性別您認(rèn)為學(xué)校與體育課程能否滿足需要合計能缺乏靈活性無所謂男年級大一2441570大二1637659大三526334大四1443259合計5914716222女年級大一1842969大二925640大三932243大四213318合計3811220170合計年級大一428314139大二25621299大三1458577大四1656577合計9725936392表 9 您認(rèn)為學(xué)校與體育課程能否滿足需要頻率百分比有效百分比累積百分比有效能9724.724.724.7缺乏

12、靈活性25966.166.190.8無所謂369.29.2100.0合計392100.0100.0表9可知，學(xué)生在體育課能否滿足健身運(yùn)動需要的一項調(diào)查結(jié)果顯示，僅有24.7的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校開設(shè)的體育課是能夠滿足自己的健身需求的，有66.1的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校開設(shè)的體育課缺乏靈活性。說明目前石河子大學(xué)在體育教學(xué)過程中還有很多不足之處，不能使學(xué)生們在學(xué)校學(xué)習(xí)期間學(xué)到系統(tǒng)、牢固的體育知識、健身運(yùn)動方法和技術(shù)，未能真正做到從學(xué)生需要出發(fā)，從根本上做到“以人為本”。此外，由表8可知，大一大二的學(xué)生認(rèn)為體育課程能夠滿足運(yùn)動需要的比例明顯高于大三大四，這是因?yàn)榇笕笏牡恼n程里取消了體育課，因此建議學(xué)校繼續(xù)設(shè)置體育課

13、或者換一種類型的體育課程。2.2石河子大學(xué)本科生健身運(yùn)動行為現(xiàn)狀 2.2.1石河子大學(xué)本科生健身所用時間情況表 10 年級* 出體育課運(yùn)動花費(fèi)時間* 性別 交叉制表性別出體育課運(yùn)動花費(fèi)時間合計七小時以上3-7小時2小時內(nèi)沒有男年級大一103123670大二102121759大三61511234大四162615259合計42937017222女年級大一719311269大二31121540大三31615943大四0411318合計年級大二1332421299大三931261177大四163026577合計5514314846392 從表10可以

14、看出，除了體育課之外，平時一周花在運(yùn)動上的時間小于7小時的學(xué)生占86，也就是說有86的大學(xué)生平均每天的運(yùn)動時間小于一個小時。同時從上表中可以看出，在被調(diào)查的學(xué)生中，男生用于體育健身的時間明顯多于女生，而從年級方面來看，大一至大四的學(xué)生用于體育鍛煉的時間安排明顯呈現(xiàn)遞減趨勢，這也說明當(dāng)前大學(xué)生的健身現(xiàn)狀是令人擔(dān)憂的。2.2.2 學(xué)生參加體育健身的場所表11 一般選擇什么健身場所頻率百分比有效百分比累積百分比有效01.3.3.3體育館276.96.97.1操場28071.471.478.6健身房4912.512.591.1公園225.65.696.7其他133.33.3100.0合計392100.

15、0100.0根據(jù)表11中的數(shù)據(jù)顯示：在體育健身活動場所的選擇方面，石河子大學(xué)本科生參加體育健身活動的主要場所是學(xué)校各區(qū)的操場(71.4)，12.5的大學(xué)生選擇去健身房進(jìn)行鍛煉，6.9的學(xué)生選擇體育館，5.6的學(xué)生選擇在公園進(jìn)行體育活動。調(diào)查表明:大多數(shù)大學(xué)生是以學(xué)校內(nèi)、外不收費(fèi)場地為主要活動場所，極少數(shù)大學(xué)生到條件更好的收費(fèi)場所去鍛煉，反映了石河子大學(xué)本科生多數(shù)人還沒有能力承受到健身房或大型體育場館體育健身消費(fèi)。因此，學(xué)校應(yīng)該重視在學(xué)校附近安裝足夠的簡易、實(shí)用性強(qiáng)的體育健身器材，以利于學(xué)生健身活動的開展。2.2.3.影響石河子大學(xué)本科生健身的主要因素表 12 參加健身運(yùn)動原因頻率百分比有效百分

16、比累積百分比有效熱愛享受運(yùn)動11328.828.828.8強(qiáng)身健體17344.144.173.0體育課要求7118.118.191.1其他358.98.9100.0合計392100.0100.0表 13 一般不鍛煉的原因是什么頻率百分比有效百分比累積百分比有效找不到同伴6416.316.316.3沒時間23760.560.576.8受場地限制5714.514.591.3不喜歡運(yùn)動348.78.7100.0合計392100.0100.0通過表12和表13可以知道，喜歡健身運(yùn)動的主要是因?yàn)闊釔巯硎苓\(yùn)動和想要強(qiáng)身健體，分別占了總?cè)藬?shù)的28.8和44.1，而不喜歡健身運(yùn)動的人大部分是因?yàn)闆]時間，占了總

17、人數(shù)的60.5。可以看出那些熱愛參加健身運(yùn)動的人是喜歡運(yùn)動并有運(yùn)動目標(biāo)的，而不喜歡運(yùn)動的人大部分都以沒時間為由，然而，我們都知道的是大學(xué)是人生階段中最閑暇的時期，只是相比健身，其他事情更有趣和吸引力。2.2.4學(xué)生所喜歡的體育健身運(yùn)動項目表 14 $學(xué)生喜歡的健身運(yùn)動項目 頻率響應(yīng)個案百分比N百分比學(xué)生喜歡的健身運(yùn)動項目a選擇球類項目19729.352.7選擇跑步項目21131.456.4選擇游泳項目10715.928.6選擇登山項目10515.628.1選擇健美操項目537.914.2總計673100.0179.9a. 值為 1 時制表的二分組。表 15 $學(xué)生喜歡的健身運(yùn)動項目*戶口類型

18、交叉制表戶口類型總計城鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)生喜歡的健身運(yùn)動項目a選擇球類項目計數(shù)93104197選擇跑步項目計數(shù)92119211選擇游泳項目計數(shù)5948107選擇登山項目計數(shù)5649105選擇健美操項目計數(shù)223153總計計數(shù)174200374百分比和總計以響應(yīng)者為基礎(chǔ)。a. 值為 1 時制表的二分組。表 16 $學(xué)生喜歡的健身運(yùn)動項目*性別 交叉制表性別總計男女學(xué)生喜歡的健身運(yùn)動項目a選擇球類項目計數(shù)13463197選擇跑步項目計數(shù)12091211選擇游泳項目計數(shù)5849107選擇登山項目計數(shù)5550105選擇健美操項目計數(shù)153853總計計數(shù)215159374百分比和總計以響應(yīng)者為基礎(chǔ)。a. 值為 1

19、 時制表的二分組。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生比較喜歡的體育項目中，前三名分別為跑步、球類和游泳，所占百分比分別為56.4、52.7和28.6。從這些數(shù)據(jù)中我們可以得知，學(xué)生體育健身項目的選擇體現(xiàn)出興趣廣、選擇面寬的特點(diǎn)，并且所選擇的項目多具有場地條件要求不高、運(yùn)動負(fù)荷平和、節(jié)奏感強(qiáng)、可徒手進(jìn)行等特點(diǎn)。在對該問題的進(jìn)一步分析中（表15），我們發(fā)現(xiàn)，來自農(nóng)村的學(xué)生比來自城市的學(xué)生更加喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動。表16反映了男生和女生在生理上、心理上存在著明顯的差異，男生表現(xiàn)出好勝心強(qiáng)、善于對抗，而女生的特征一般是安靜、溫柔。所以男生喜歡對抗性強(qiáng)的項目，而女生則喜歡那些輕松、優(yōu)美、舒緩、趣味性強(qiáng)的項目。2.3石河子

20、大學(xué)本科生對個人的健身期望2.3.1石河子大學(xué)本科生對于健身益處的期望表 17 健身帶來的最大幫助頻率百分比有效百分比累積百分比有效促進(jìn)學(xué)習(xí)，工作進(jìn)步9624.524.524.5促進(jìn)全面發(fā)展21454.654.679.1提高競爭意識379.49.488.5其他4511.511.5100.0合計392100.0100.0由表17可知，24.5的同學(xué)認(rèn)為，健身能給自己帶來的最大好處是促進(jìn)學(xué)習(xí)和工作的進(jìn)步，54.6的同學(xué)認(rèn)為健身能促進(jìn)自己的全面發(fā)展，9.4的同學(xué)認(rèn)為健身可以提高自己的競爭意識，11.5的同學(xué)認(rèn)為健身能給自己帶來其它益處。由此可見，有一半以上的學(xué)生還是希望通過健身運(yùn)動來促進(jìn)自己全面發(fā)展

21、的。只要合理規(guī)劃自身時間，選擇合適的健身地點(diǎn)，相信會有更多同學(xué)將更多的時間投入到運(yùn)動健身當(dāng)中。2.3.1石河子大學(xué)本科生對于健身組織方式的期望表 18 性別* 您喜歡的健身類型 交叉制表您喜歡的健身類型合計參加集體活動健身俱樂部和朋友一起獨(dú)自一人性別男計數(shù)342511350222性別 中的 15.311.350.922.5100.0您喜歡的健身類型 中的 54.051.057.759.556.6總數(shù)的 8.76.428.812.856.6女計數(shù)29248334170性別 中的 17.114.148.820.0100.0您喜歡的健身類型 中的 46.049.042.340.543.4總數(shù)的 7.

22、46.121.28.743.4合計計數(shù)634919684392性別 中的 16.112.550.021.4100.0您喜歡的健身類型 中的 100.0100.0100.0100.0100.0總數(shù)的 16.112.550.021.4100.0從表18可知，大學(xué)生參加體育健身活動的組織形式主要有集體活動、俱樂部健身、與朋友一起、個人?？傮w來說，與朋友一起的比例較大(50.0)，去俱樂部健身的比例較低(12.5)，說明大學(xué)生能根據(jù)自己的興趣選擇健身組織形式。不同性別參加健身活動的組織方式有較大的區(qū)別，男生個人參加體育健身活動的人數(shù)明顯高于女生，女生則在集體活動和去健身俱樂部的比例上多于男生，說明男生

23、獨(dú)立性強(qiáng)，女生有一定的依賴性，從而影響她們興趣和愛好的選擇。2.3.3石河子大學(xué)本科生對大學(xué)健身設(shè)施的看法表 19 您認(rèn)為周邊運(yùn)動設(shè)施完善么頻率百分比有效百分比累積百分比有效很完善235.95.95.9比較完善12331.431.437.2有待改進(jìn)24662.862.8100.0合計392100.0100.0據(jù)表19可知：62.8的大學(xué)生認(rèn)為周圍的健身設(shè)施有待改進(jìn)，而認(rèn)為學(xué)校健身設(shè)施比較完善的僅有5.9。可見，學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行操場等健身場所的修建，增加體育設(shè)施，以此來吸引并保證更多的大學(xué)生進(jìn)行健身。2.3.4石河子大學(xué)本科生對提高健身運(yùn)動積極性的看法表 20 您覺得如何提高大學(xué)生參加體育鍛煉積極性

24、頻率百分比有效百分比累積百分比有效實(shí)施體育任務(wù)11128.328.328.3多舉辦運(yùn)動會8020.420.448.7多開展體育課11429.129.177.8其他8722.222.2100.0合計392100.0100.0在對此問題的調(diào)查中，大學(xué)生的意見比較豐富。由表20可以看出，28.3的同學(xué)認(rèn)為積極開展體育任務(wù)會提高大學(xué)生的健身積極性，20.4的同學(xué)認(rèn)為多舉辦運(yùn)動會可以提高積極性，28.8的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該多開展體育課，22.2的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)多采用其他方式，如修繕操場，組織班級早晚操等活動。因此學(xué)校對于提高大學(xué)生健身運(yùn)動的積極性上，方式方法有很多。重要的是如何真正開展大學(xué)生喜歡的健身項目。四、總

25、結(jié)與建議 1.存在的問題學(xué)校是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的地方，是大學(xué)生開展體育鍛煉的主要場所。隨著中國高等教育大眾化進(jìn)程的加快，越來越多的學(xué)生進(jìn)入到高校。正因?yàn)槿绱耍斐闪烁咝ＹY源的匱乏，雖然國家不斷地提高對教育的投入，但遠(yuǎn)不能滿足發(fā)展的需要。高校體育場地、器材的缺乏是造成大學(xué)生體育鍛煉不足的重要原因。(1)大學(xué)生對體育鍛煉與身體健康意識不強(qiáng)。平時積極主動進(jìn)行體育鍛煉的人并不多，在課余時間里，體育鍛煉占用的時間也較少。大部分大學(xué)生沒有樹立科學(xué)的體育鍛煉意識，尤其可能存在應(yīng)付大學(xué)體育課程的心態(tài)。（2）大學(xué)生的體育鍛煉強(qiáng)度較小，項目較單一。整體來說，大學(xué)生的體育鍛煉時長、頻率都不太高，這也反映出了大學(xué)生對

26、于體育鍛煉的熱情不高。總體來說體育鍛煉項目較單一，同時也可見大學(xué)體育課程所教的內(nèi)容并沒有很好地被運(yùn)用到實(shí)際中。（3）高校的體育教育模式不合理，配套設(shè)施不健全。部分高校對體育教育并不重視，教學(xué)手段落后，不適合社會的需要和自身的發(fā)展，配套設(shè)施、師資力量方方面面都存在問題。2.對策與建議2.1學(xué)校層面（1）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對課余體育活動的引導(dǎo)工作。運(yùn)用體育傳媒，推廣、傳播體育知識，創(chuàng)建濃郁的體育氛圍，增強(qiáng)學(xué)生對體育的關(guān)注程度；（2）學(xué)校應(yīng)加大體育的投入，完善校園體育設(shè)施。建設(shè)更多的同時適應(yīng)男、女生運(yùn)動的場地。充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)校體育設(shè)施，吸引學(xué)生參加課余體育活動，免費(fèi)開放體育場館，為學(xué)生參加課余體育活動提供方

27、便；（3）加強(qiáng)對大學(xué)生的體育知識和運(yùn)動技能的傳授。在體育課上，通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣；（4）建立健全學(xué)生體育運(yùn)動的激勵機(jī)制。在校園中開展體育活動先進(jìn)班級和先進(jìn)個人的評選活動，除給予精神鼓勵之外，適當(dāng)給予一些物質(zhì)獎勵，獎勵一些體育器材，如籃球、排球、足球等，促進(jìn)大學(xué)生基層體育活動的開展；（5）提高學(xué)生對體育運(yùn)動的意識。加強(qiáng)宣傳體育鍛煉的重要性，并開展講座、體育運(yùn)動活動月等，使大學(xué)生養(yǎng)成與掌握終身進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣和意識，讓學(xué)生認(rèn)識到體育的價值。2.2個人層面總而言之，內(nèi)因是事物發(fā)展的關(guān)鍵。在學(xué)校付出努力的同時，我們每一位學(xué)生更應(yīng)端正思想，培養(yǎng)運(yùn)動健身的自覺性，主動參加體育鍛煉，以提高自身的身體素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)積極向上的精神，努力在大學(xué)生涯中得到學(xué)業(yè)和健康身心的雙豐收！附件：關(guān)于大學(xué)生對健身運(yùn)動態(tài)度的調(diào)查問卷親愛的同學(xué):您好！我是石河子大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的一名學(xué)生，為了了解大學(xué)生對于健身運(yùn)動的