語文s版一年級下冊_毽子變乖了

1、14 14 毽子毽子變乖了變乖了 學習目標學習目標1.認識本課生字。認識本課生字。2.正確、流利地朗讀課文。正確、流利地朗讀課文。3.理解課文的基礎上，體會踢毽子的理解課文的基礎上，體會踢毽子的快樂，明白熟能生巧的道理?？鞓?，明白熟能生巧的道理。 會認字：會寫字： ji shn xin d d hn hu t sh生很拼拼 音音拼拼 音音bibin n jijio o xixin n y yn n jijio jin 教練先演腳肩生經抽 sh sh lilin n shshn n j jn n chchu ji先久低 話始她變久始 拼拼 音音詞詞 語語句句 子子bibin n變化變形 不變 經

2、常和毽子玩，毽子就會變乖了。 拼拼 音音詞詞 語語句句 子子jio教書教課教會 體育課上，老師教會了我們怎么踢毽子。jiojio教教（教書）（教課）（教書）（教課）（教師）（教室）（教師）（教室） 拼拼 音音詞詞 語語句句 子子xin先生先后首先老師首先表演給我們看。 拼拼 音音詞詞 語語句句 子子yn表演演員 演出 老師表演踢毽子給我們看。 拼拼 音音詞詞 語語句句 子子jio雙腳腳上左腳 毽子在她腳上美妙地飛舞著。 拼拼 音音詞詞 語語句句 子子jin肩上肩任 雙肩 要它停留在肩上，它就停留在肩上。 拼拼 音音詞詞 語語句句 子子sh開始始終 起始 剛開始練習的時候，總會遇到一些麻煩。 拼

3、拼 音音詞詞 語語句句 子子lin練習熟練練功 練習久了，自然也就熟練了。 拼拼 音音詞詞 語語句句 子子shng學生生氣女生 我們班的男生比女生多。 拼拼 音音詞詞 語語句句 子子jn經常經過 已經 你們要經常和毽子玩，它就會聽話了。 拼拼 音音詞詞 語語句句 子子chu抽煙抽時間抽出 每天我都會抽時間讀一讀課外書。變 教 先 演腳 肩 始 練生 經 抽 久認一認，讀一讀，寫一寫認一認，讀一讀，寫一寫踢毽子踢毽子表演表演飛舞飛舞美妙美妙練習練習亂飛亂飛開始開始陌生陌生當然當然經常經常熟悉熟悉抽時間抽時間不久不久聽話聽話讀一讀，記一記讀一讀，記一記拼拼 音音結結 構構詞詞 語語句句 子子ji不

4、久 永久 很久 再過不久，姑姑就要來看我了。部部 首首筆筆 順順獨體結構 部部拼拼 音音結結 構構詞詞 語語句句 子子shn學生 生活 男生 我們班的男生比女生多。部部 首首筆筆 順順獨體結構生部拼拼 音音結結 構構詞詞 語語句句 子子xin首先 先生 先后 老師首先表演給我們看。部部 首首筆筆 順順上下結構兒部拼拼 音音結結 構構詞詞 語語句句 子子d高低 低下 低頭水往低處流。部部 首首筆筆 順順左右結構單人旁拼拼 音音結結 構構詞詞 語語句句 子子hn很好 很壞 很多 老師夸我今天表現(xiàn)很好。部部 首首筆筆 順順左右結構雙立人拼拼 音音結結 構構詞詞 語語句句 子子hu聽話 講話 說話 冰

5、冰是個聽話的孩子。部部 首首筆筆 順順左右結構言字旁拼拼 音音結結 構構詞詞 語語句句 子子sh開始 始終 原始 剛開始練習的時候，總會遇到一些麻煩。部部 首首筆筆 順順左右結構女字旁1234這篇課文主要講了一件什么事？這篇課文主要講了一件什么事？ （主要講了老師教我們踢毽子，毽子開始不（主要講了老師教我們踢毽子，毽子開始不聽話，后來經過練習毽子變乖了。）聽話，后來經過練習毽子變乖了。）老師踢毽子踢得怎么樣？你是從哪兒看出來的？找出這些句子讀一讀。 毽子在她的腳上美妙地飛舞著，毽子在她的腳上美妙地飛舞著，要它高，它就高，要它低，它就低，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就停在肩上

6、。要它停在肩上，它就停在肩上。 如果是你看到老師踢毽子踢得這么好，你會怎么想？ 找出其中一對意思相反的詞。找出其中一對意思相反的詞。反義詞：反義詞：高高低低 我們剛開始練習踢毽子時，毽子是怎么不聽話的?它為什么不聽我們的話?思考 腳一踢，它就到處亂飛。腳一踢，它就到處亂飛。 毽子跟你們還很陌生，它當然就不毽子跟你們還很陌生，它當然就不聽話。如果你們經常和它玩聽話。如果你們經常和它玩兒兒，熟悉了，熟悉了，它就會變得聽話了。它就會變得聽話了。 找出老師的話，仔細的讀一讀。找出老師的話，仔細的讀一讀。這段話中有一對反義詞，你能找出來，并且把它圈這段話中有一對反義詞，你能找出來，并且把它圈起來嗎？起來

7、嗎？陌生陌生-熟悉熟悉 聽了老師的話，聽了老師的話，“我我”是怎么做的？結果呢？是怎么做的？結果呢？ 我每天都抽時間和毽子玩兒。我每天都抽時間和毽子玩兒。 結果：毽子變乖了。結果：毽子變乖了。 請同學們齊讀課文第請同學們齊讀課文第4自然段，感受踢毽子自然段，感受踢毽子的快樂。的快樂。重點句子理解 過了不久，毽子過了不久，毽子也也能在我的腳下美妙地飛舞了能在我的腳下美妙地飛舞了 。 其中“也”字說明“我” 和老師踢得一樣好了。 美美的讀句子，體會踢毽子給“我”帶來的無比快樂 。 14 毽子變乖了 開始：一點兒 不聽話（陌生） 每天都抽時間玩 不久：變乖了（熟悉） （告訴我們學習是有一個過程的，只有不斷練 習，反復練習，才能真正掌握它。 ） 你平時喜歡玩什么你平時喜歡玩什么? 碰到過像碰到過像