C語言學習心得

1、C語言學習心得c語言學習心得追念學習c言語的歷程中，既有高興又有煩末路。從領(lǐng)到書的那一刻,我就很憂郁，c言語步伐計劃究竟事學什 么的，有什么用。剛開端上課時，還在渺茫這門課程是用來做什么的。 不外，這些感覺都是在對這門課程不相識的環(huán)境下孕育發(fā)生的。厥后 逐步的打仗多了，聽教師講的多了，相識多了，垂垂的孕育發(fā)生了興味。 尤其是學到語句和函數(shù)時,上機操縱步伐，顛末編譯，調(diào)試和運轉(zhuǎn)后， 呈現(xiàn)界而，其時以為很獵奇，想真正的學好這門課程。經(jīng)過半個學期 的學習，我掌握了根本知識。課程設計心得體會開端編寫修正和刪除時，很頭疼,去處其他人尋求資助，在他人的 資助和提示下，我編完了修正步伐，但編譯時老墮落，修正

2、后的內(nèi)容將 文木內(nèi)的信息全部籠罩了。困難之時，我們組的其他人，資助了我，完 成了修正和刪除。如許的話,整個步伐根本上全部完成了，就剩下美 滿事情了。我們組寫了兩個步伐，末了，兩個步伐互相組合，互補，大 功樂成放學期開端時，被關(guān)照要舉行三周的課程計劃。其時有點懵，以為 學的工具很少，很零星,不知該怎樣練到一同，就要課程計劃,是不是 太難為我們了。第一天根本上都是在看書，把根本知識再熟習一邊。到了下戰(zhàn)書 的時間，教師發(fā)過去三道實習題,從這幾道實習題上我失掉了不少開 導，然后我們組把整個步伐的思緒理清了，開端動手寫步伐。剛開始學C語言的時候，很迷茫，在此之前從沒有接觸過C語言, 有點摸不著頭腦?？墒?/p>

3、在上機過后，我覺得編程是很有趣的一件事。 我知道要學好C語言不容易，可是我決定完成這件不容易的事。要學好C語言就要先懂得最基木的語法知識，看課本是必需的。我覺得看不懂也沒關(guān)系，盡力去理解就好了，在對知識有了一個大 致的了解過后，就要上機實踐。學習C語言一定要動手，只看不做, 眼高手低是不行的。最開始可以打書上的例題，熟悉程序，慢慢的開始試著編程。在 編程時要理清自己的思路，然后再轉(zhuǎn)換成C語言中的語言，這個時 候就更要動手了，只有通過上機操作才能驗證自己程序的正確性。 執(zhí)行程序，不要害怕錯誤，其實，我覺得錯誤是好的，知道了自己 所學知識的不足，并根據(jù)提示改正程序中發(fā)生的錯誤，一種成就感油然而生，

4、覺得自己的付出都 是值得的。良好的編程習慣是學好C語言的重要因素，只有勤動手，多動腦 才能學好C語言，光說不練是不行的。在學習的時候，不會的一定要問明白，可以求助于老師，同學，不要自己一個人鉆牛角尖，浪費時間又學不到東西。上課的時候一定要認真聽，老師講的肯定是最重要的，錯過了就 是一大筆損失，認真聽講才可以提高學習效率。我覺得在編程之前，要把自己的想法寫在紙上，如果是簡單一點 的程序不需要這樣，如果程序比較復雜，就寫下來，這樣可以讓思 路更加清晰。輸入程序時一定要認真，不要把“，”與“；”混淆，用scanf的時候不要忘記“&”，用“switch”要記得“break” ,用if, whi

5、le的時候注意不要加“；”，“” “（）” 一定要配對，不 要多也不要少一半，“二”與的區(qū)別要清楚，要動查優(yōu)先級， 要記住一些基本的，例如兩個值之間的調(diào)換怎么寫等等。在編程時除了要認真謹慎之外，更重要的是掌握基本的知識，例 如辻語句與switch語句的區(qū)別，它們都是條件語句，用來執(zhí)行判 斷功能，但是什么時候用辻什么時侯用switch應該弄清楚：若條 件分支多但是條件的值是一個確定的值時就用switcho反之，在大 多數(shù)情況下就用辻。又如各種循環(huán)的應用，及循環(huán)之間的嵌套都要 能靈活應用。還要注意一些細小的瑣碎的知識，如C語言規(guī)定的標 識符，大小寫字母間的ASCII代碼值相差32,強制類型轉(zhuǎn)換符，

6、自 增自減運算符，符合運算符，逗號運算符等。學習C語言需要的是堅持下去的毅力，認真對待每次錯誤的耐心, 還有孜孜不倦的努力。擁有一個良好的心態(tài)，相信自己，你就會發(fā) 現(xiàn)學好C語言不再困難！1、課前認真預習，把下一節(jié)要上的內(nèi)容先自己看一遍，把不懂 的地方打個標記，等上課的時候可以請教老師。理解書上的例子，搞懂每個語句的含義，用法。看完后嘗試著不看例子自己編寫程序, 編完以后再跟書上進行比較，看自己的程序還有哪方面的不足，再 進行改正。想要真正學好C語言光看書是不夠的，一定要自己多動 手。2、上課認真聽講積極思考，提高上課效率。老師上課講述的都 是課程的重點和難點，聽好課程可以達到事半功倍的目的。3

7、、課后復習。把每天的上課內(nèi)容回家再溫習一遍，獨立完成課 后的作業(yè)，如果有時間，最好能找點課外書籍、課外習題什么的來 鞏固所學的內(nèi)容。4、主動上機，多多實踐，提高動手能力。通過上機實踐來驗證 所學的理論，通過在機器上查找錯誤來鞏固概念，通過提高上機能 力來促進理論學習，開闊編程思路，提高反映速度，提高分析問題 解決問題的能力，鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力。學習C語言的初期重點要放在掌握語言的語法和規(guī)定上，一定要 養(yǎng)成良好的編程習慣，平時寫程序注意語法規(guī)范格式控制，格式規(guī) 范了，出了錯誤也容易找到出錯的地方，這是C語言的基礎；后期 的重點要轉(zhuǎn)移到掌握編程的思路和基本算法上來。課后多做習題， 找一

8、些經(jīng)典例子嘗試自己編寫，寫程序切忌半途而費，想到一個思 路，就要按自己思路把它寫完，就算錯了，也可以讓自己了解為什 么這樣做會錯？錯在哪里？會出什么結(jié)果？以后自己也很難在這個 地數(shù)組和指針是c語言的經(jīng)典之處，可以通用，并且互相轉(zhuǎn)換，具 有非常強大的功能，但是使用不當?shù)脑挘瑫斐沙绦虺鲥e，打亂原 有程序的規(guī)律，使可讀性明顯變差。6、結(jié)構(gòu)體也是常用的一種數(shù)據(jù)類型，它的功能也比較強大，相 對于指針而言，結(jié)構(gòu)體掌握起來比較容易理解和使用。7、對于文件的操作是非常關(guān)鍵的，把輸入的數(shù)據(jù)保存起來，下 次還能夠使用，這才是關(guān)鍵問題。所以對文件操作是否成功，使程 序是否編制成功的重要因素。我認為c語言是一門很基

9、礎的語言，所有的計算機語言都是相通 的，只要一門學會了，其他語言就會很容易學會。但是c語言是基 礎中的基礎，掌握好c語言對于今后別的語言的學習是非常有好處 的。在科技高度發(fā)展的今天，計算機在人們之中的作用越來越突出。 而c語言作為一種計算機的語言，我們學習它，有助于我們更好的 了解計算機，與計算機進行交流，因此，c語言的學習對我們尤其 重要。在這個星期里，我們專業(yè)的學生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進行了C語 言程序?qū)嵺`學習。在這之前，我們已經(jīng)對c語言這門課程學習了一 個學期，對其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍， 對里而的好多東西還是很陌生，更多的在運用起來的時候還是感到 很棘手，畢竟，萬事

10、開頭難嘛。由于時間的關(guān)系，我們的這次實踐課程老師并沒有給我們詳細的 介紹，只是給我們簡單的介紹了幾個比較重要的實際操作。包括了 程序模塊處理。簡單界而程序。高級界面程序。程序的添加修改。 用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這 幾樣比較重要的時間操作。上機實驗是學習程序設計語言必不可少的實踐環(huán)節(jié)，特別是c語 言靈活、簡潔，更需要通過編程的實踐來真正掌握它。對于程序設 計語言的學習目的，可以概括為學習語法規(guī)定、掌握程序設計方法、 提高程序開發(fā)能力，這些都必須通過充分的實際上機操作才能完成。學習C程序設計語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂 講授學時的上機時間。因為學時所

11、限，課程不能安排過多的統(tǒng)一上 機實驗，所以希望學生有效地利用課程上機實驗的機會，盡快掌握 用C語言開發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學習打下一個良好的基礎。 為此，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進度，安排了12次上機實驗。課 程上機實驗的目的，不僅僅是驗證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所 編的程序是否正確，課程安排的上機實驗的目的可以概括為如下幾 個方面：lo加深對課堂講授內(nèi)容的理解課堂上要講授許多關(guān)于C語言的語法規(guī)則，聽起來十分枯燥無味, 也不容易記住，死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個工具 解決實際問題，又必須掌握它。通過多次上機練習，對于語法知識 有了感性的認識，加深對它的理解，在理解的基礎上就會

12、自然而然 地掌握c語言的語法規(guī)定。對于一些內(nèi)容自己認為在課堂上聽懂了, 但上機實踐中會發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差，這是由于大部分學生是初次 接觸程序設計，缺乏程序設計的實踐所致。學習C語言不能停留在學習它的語法規(guī)則，而是利用學到的知識 編寫C語言程序，解決實際問題。即把C語言作為工具，描述解決 實際問題的步驟，由計算機幫助我們解題。只有通過上機才能檢驗 自己是否掌握C語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。通過上機實驗來驗證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數(shù)同 學在完成老師作業(yè)時的心態(tài)。但是在程序設計領(lǐng)域里這是一定要克 服的傳統(tǒng)的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下，可能你會想辦 法去掩蓋程序中的錯誤

13、，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問 題。自己編好程序上機調(diào)試運行時，可能有很多你想不到的情況發(fā) 生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對C語言的理解和程序 開發(fā)能力。2。熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學習計算機系統(tǒng)的操作方法一個c語言程序從編輯、編譯、連接到運行，都要在一定的外部 操作環(huán)境下才能進行。所謂環(huán)境就是所用的計算機系統(tǒng)硬件、軟 件條件，只有學會使用這些環(huán)境，才能進行程序開發(fā)工作。通過上 機實驗，熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計算機程序 解決實際問題打下基礎。同時，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時就會觸 類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用。3o學習上機調(diào)試程序通過這次為數(shù)不多的幾天計算機實踐學習，我

14、們了解了一些關(guān)于c語言的知識，理解鞏固了我們c語言的理論知識，著對我們將來 到社會工作將會有莫大的幫助。同時它讓我知道，只要你努力，任 何東西都不會太難。說到我學習C語言時，真是用千言萬語呀！抄程序是最笨的方法 但我認為它是進步最快的方法，抄程序是積累經(jīng)驗的時候，而做項 目才是真正把所學為所用的時候，可以說只有你做一個大點的項目 出來才能真正是說明你學到了東西，你會用所學的東西，要不然就 算你學的再多，不會用也沒用。做學問特別是計算機一定要做的精準，比如說一個語句一個關(guān)鍵 字，你一定要把它幾乎所有的用方法都能清楚明口，一句話要學精 了，語法掌握住了，接下來就是寫程序了，其實抄程序并不是說一 直

15、沒有目的去抄，你會發(fā)現(xiàn)當你抄一段時間以后就不用再抄了，因 為大部分都是一樣的你一看就知道怎么寫了，當你一看到程序就知 道它什么功能，那里有錯的時候，那你的成績可是進步不小啊，這 并不需要太多的時間，只要你用心一個月足夠了。跟大家說幾點經(jīng)驗：1.在學習的時候一定要注意這幾點，不會的一定要問明白，不管 誰能讓他教會你知識就是你的了，要學會讓知識為我所用。在看書 的時候一定要做好標記，特別是不懂的地方一定要標明是什么意思。2.在學習語言的時候一定要記住動手，不要只說不做，這樣會行 成眼高手低，不管什么樣的程序都要親手做過才能說會了，不要整 天說我不會學不會，其實是你不想學，只是你下決心抄一個月程序,

16、 我保證我能有大的進步，其實當你抄到一周到兩周的時候你就會特 想抄，因為你會發(fā)現(xiàn)程序你能看懂了，能幫別人調(diào)程序了，有一種 成就感呀！它會讓你更加努力的去學習。3.再一點是我建議大家在上課的時候少看課本，課本要在下課的 時候看特別是上課前一定要先看看課木，上課的時候呢就不要看了, 不要老師講到那個問題了你馬上在書上找，這樣不好，會影響你的 注意力，其實還真不如注意聽老師講呢？因為你要是一邊聽一邊看 課木，你是看到了書上的答案但是老師的思路你沒有聽到，而要是 你不看的話，你聽明白了思路，一定是想迫切的看到結(jié)果，這個時 候看課木才是記的最死的時候，學習要的是就是個效率嗎？4.提醒大家學習要講效率，我

17、發(fā)現(xiàn)有很多同學天天學習，每天最 早到教室，走的又最晚，別人玩他在學，別人學他也學，可是別的 一天30%的學習時間卻比他們一天50%以上的學習時間的效率要高上 不僅僅是幾倍的問題，所以我要說的是不要對別人說你天天在學習, 要說你天天在進步，學習不是要你學習了多久是，是要你學了多少 東西的，你學一小時還沒有別人學一分鐘的效率高，難道自己不是 浪費時間嗎？不想學的時候就不要學，出去玩一會兒再來學說不定 會有更好的效果。希望這些經(jīng)驗能跟大家分享一下，最后還是要跟 大家強調(diào)一點，抄程序是學好C語言的最好最快的方法。學習C程序這門課一年了，這是我們學的第一門專業(yè)課，在大學 里C語言不但是計算機專業(yè)的必修課

18、程而且也是非計算機專業(yè)學習 計算機基礎的一門必修課程。所以作為我這個計算機專業(yè)的學生來 說當然十分重要，老師在第一節(jié)課說過，C語言是計算機的基礎，大多數(shù)軟件都需要用C語言來編寫，通過一個年的學習，使我由初 步掌握簡單的應試知識到完成高難度的深入編程，如我們在編寫一 個較大的程序時應該把它分開成幾個小程序來看，這樣會容易得多。 同時，我覺得C語言應該是操作和理論相結(jié)合的課程，在不斷地編 寫中去思考，兩者是不可分割的。在學習一年C語言的過程中我也 在慢慢探索怎樣才能學好C語言，并總結(jié)了一點經(jīng)驗：要了解C語 言就要從語法基礎來學習起，首先要是要了解它的結(jié)構(gòu)，比如變量, 首先要了解變量的定義方式（格式

19、），其意義是什么（定義變量有什么 用）;其次就是要我要怎么去運用它（我要用什么型式去應用它）。在C語言的命令行中所有的語句都是有它自己的一定格式和形式出現(xiàn) 在我們而前，所以我們在學習某種語句或命令時你首先要了解的就 是它的規(guī)則是什么、 有什么用、 怎么實現(xiàn)等。 這些都是語法基礎也 是C語言的基礎如果把它們都了解很好了，那么你編起程序來就很 得心應手了。比如說IFELSE和SWITCHCASE這兩種條件語句都是用 來判斷執(zhí)行功能的，那我要什么時侯用IF什么時侯用SWITCH呢?如 果你很好地了解它們的結(jié)構(gòu)和作用的話那么就知道：若它的條件分 支是多個而且條件的.值是整數(shù)或是一個字符值時就會選SWI

20、TCH而 不會選IF。因為如果條件分支太多時要用IF語句，這樣一定會出 現(xiàn)IF的嵌套，如果IF的嵌套越多時程序的開銷就會隨著增大，這 樣對整個程序的運行效率就大在降底。而SWITCH就不同，它只要比 較一次就可以找出條件的結(jié)果比起嵌套IF它的效率就大大的提高了 很多。不過SWITCH也有它的約束條件，就是它的條件值一定要是一 個整型數(shù)或是一個字符值，所以碰到它不能解決的問題時我們也會 通常使用IF語句，畢竟IF語句它使用起來也比較方便用的范圍也 比較廣。所以說了解語法規(guī)則是很重要的，如果沒有一個良好的語 法基礎是很難編出一個好的程序!學習好基礎后我們就可以開始來編程了。還記得剛上第一節(jié)C語言課

21、的時候， 基本上一節(jié)課只有最后10分鐘的內(nèi)容聽懂了。在此之前從沒接觸過C語言，想說看看書預習 一下吧，可是完全找不到條理，發(fā)現(xiàn)老師也不是按書上的順序講的。 當時就特別著急，想說難道第一節(jié)課就要落下么？就去圖書館找到了 一本跟老師上課內(nèi)容差不多的書，真的是一頁一頁看到了第一節(jié)課 講的內(nèi)容那。這心里才有了一點點底。并在上機實驗過后，我突然 發(fā)現(xiàn)編程是一件非常有意思的事情。就我個人而言，上課聽老師講語法知識是最重要的，老師一節(jié)課 下來要講的內(nèi)容很多，所以基木上沒有時間記筆記，最好記筆記的 方式就是課下邊回憶邊總結(jié)。你能回憶起多少，就說明你這節(jié)課學 到了多少。進過兩個多月的學習，我發(fā)現(xiàn)C語言也不是很陌

22、生的名詞了。下 而是我學習C語言的一些方法，希望你們有更好的方法一起分享。(1)課下一定要整理筆記，因為課上的學習只是瞬時記憶，要把 它轉(zhuǎn)為長期記憶。筆記也要?？础?2) .代碼一定要自己寫，不能只是懂了，眼高手低是不行的。(3).重視每一次編譯時岀現(xiàn)的錯誤，特別是頻繁出現(xiàn)的更要注意。出現(xiàn)錯誤也不要著急，多交流。也許別人會看到你發(fā)現(xiàn)不了的漏洞。(4) .多去圖書館上上自習，圖書館真的很多關(guān)于計算機各個方面 的書。相信會給你帶來驚喜！(5) .課木不能丟， 多看看運算符的優(yōu)先級和常用字符與ASCII碼 對照表。(6) .多上機練習，這是學習好C語言的重要的環(huán)節(jié)，無論編程學 得多好，上機實現(xiàn)才是目

23、的，所以，不怕要辛苦，把每一段代碼都 敲進計算機，讓計算機來實現(xiàn)，這樣有助于對程序的理解，并試著 修改代碼，讓代碼更精簡，效率更高。平時沒事的時候，在計算機 上多敲代碼。1、 課前認真預習，把下一節(jié)要上的內(nèi)容先自己看一遍，把不懂 的地方打個標記，等上課的時候可以請教老師。理解書上的例子，搞懂每個語句的含義，用法?？赐旰髧L試著不看例子自己編寫程序, 編完以后再跟書上進行比較，看自己的程序還有哪方面的不足，再 進行改正。想要真正學好c語言光看書是不夠的，一定要自己多動 手。2、 上課認真聽講積極思考，提高上課效率。老師上課講述的都 是課程的重點和難點，聽好課程可以達到事半功倍的目的。3、 課后復習

24、。把每天的上課內(nèi)容回家再溫習一遍，獨立完成課 后的作業(yè)，如果有時間，最好能找點課外書籍、課外習題什么的來 鞏固所學的內(nèi)容。4、 主動上機，多多實踐，提高動手能力。通過上機實踐來驗證 所學的理論，通過在機器上查找錯誤來鞏固概念，通過提高上機能 力來促進理論學習，開闊編程思路，提高反映速度，提高分析問題 解決問題的能力，鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力。學習C語言的初期重點要放在掌握語言的語法和規(guī)定上，一定要 養(yǎng)成良好的編程習慣，平時寫程序注意語法規(guī)范格式控制，格式規(guī) 范了，出了錯誤也容易找到出錯的地方，這是c語言的基礎;后期的 重點要轉(zhuǎn)移到掌握編程的思路和基本算法上來。課后多做習題，找 一些經(jīng)典例子嘗試自己編寫，寫程序切忌半途而費，想到一個思路, 就要按自己思路把它寫完，就算錯了，也