11~14密度與浮力

1、2012年九年級(jí)物理總復(fù)習(xí)指導(dǎo)材料教學(xué)案(十一) 密度與浮力 A一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念及其單位，知道質(zhì)量是物體的一種屬性。 2知道天平的主要構(gòu)造和使用方法，會(huì)使用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。 3能區(qū)分量筒和量杯，會(huì)正確使用量筒和量杯。二、基礎(chǔ)知識(shí)回顧，規(guī)律方法小結(jié) （一）質(zhì)量及其單位 1物體所含_的多少叫質(zhì)量（m），質(zhì)量是物體本身的一個(gè)基本_，與物體的_、_、_無(wú)關(guān)。 2質(zhì)量的主單位是_，還有_、_、_，它們之間的換算關(guān)系是1t=_kg=_g=_mg。 3測(cè)量質(zhì)量的工具：實(shí)驗(yàn)室用工具_(dá)，常用工具有_、_、_等。 （二）托盤(pán)天平的使用 1托盤(pán)天平的構(gòu)造（見(jiàn)課本）2托盤(pán)天平的使用方法為：把

2、天平放在 臺(tái)上，把 移到 的零刻線處；調(diào)節(jié) ，使指針指在分度盤(pán)的 ，使橫梁平衡；把被測(cè)物體放在 盤(pán)里，用鑷子向 盤(pán)里加減砝碼并調(diào)節(jié) 在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁平衡。此時(shí)，天平右盤(pán)中砝碼的 與稱量標(biāo)尺上的 之和即為所稱量物體的質(zhì)量。3為了保持天平測(cè)量精確，保養(yǎng)時(shí)要注意：（1） （2） 。 （三）量筒的使用1量筒的使用方法為：使用前要觀察量筒的 、 和 ；量筒中的液面是 或 ，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與 的底部或 頂部在 上；測(cè)液體的體積：直接測(cè)；測(cè)固體的體積：密度大于水，用排液法；密度小于水，用按入法或助沉法，其原理為 。 2體積單位換算關(guān)系：1m³= dm³(升L)= cm³（

3、毫升ml）。三、基礎(chǔ)練評(píng)1一塊鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是（）A將它熔化成鐵水 B磨掉鐵塊一個(gè)角C把它軋成薄鐵片 D從地球運(yùn)到月球2下列事物的相關(guān)數(shù)據(jù)，符合事實(shí)的是 （ ）A人的正常體溫約為39 B光在真空中傳播的速度約3×108km/sC某初中生的質(zhì)量約為50kg D對(duì)人體的安全電壓不高于220V3一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后，下列物理量不發(fā)生改變的是 （ ） A體積 B密度 C質(zhì)量 D比熱容4托盤(pán)天平的橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，移動(dòng)游碼的作用是( )A調(diào)節(jié)橫梁的平衡 B代替指針指示的位置C相當(dāng)于向左盤(pán)加小砝碼 D相當(dāng)于向右盤(pán)加小砝碼5用天平稱物體的質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)在右盤(pán)中加上lg的砝碼時(shí)，指

4、針偏右；減去這個(gè)lg 的砝碼時(shí)，指針偏左，若這時(shí)砝碼盤(pán)中已無(wú)更小的砝碼，則應(yīng)該( )圖1A調(diào)節(jié)橫梁右邊的螺母，使天平平衡后讀數(shù)B移動(dòng)游碼到適當(dāng)?shù)奈恢檬固炱狡胶夂笞x數(shù)C在左盤(pán)上加1s的砝碼，設(shè)法使天平平衡后讀數(shù)D將被測(cè)物體移到天平右盤(pán)，再測(cè)其質(zhì)量6量筒做得細(xì)而高，不做成粗而矮的形狀，如圖1所示，主要原因是 （ ）A細(xì)高的量筒便于操作B細(xì)高的量筒可以做出相對(duì)較大的底座，增加穩(wěn)度C細(xì)高的量筒與粗矮的相比，相應(yīng)的刻度間隔較大，能較準(zhǔn)確地讀數(shù)D粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強(qiáng)較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數(shù)7在用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí)，如果所用砝碼磨損，則測(cè)量值與真實(shí)值相比 ；如果砝碼上沾有油污，則測(cè)量值與

5、真實(shí)值相比 ；如果調(diào)節(jié)天平?jīng)]有將游碼放到左端“0”點(diǎn)，則測(cè)量值與真實(shí)值相比 （填偏大、偏小、不變）。平時(shí)所說(shuō)“油比水輕”是指油的 比水小。8張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，張華拾到一個(gè)小金屬零件，他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度具體操作如下：圖2（1）把天平放在 上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)標(biāo)尺上的位置如圖2甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量.天平平衡時(shí), 砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2乙所示，則零件的質(zhì)量為 g，用量筒測(cè)得零件的體

6、積如圖2丙所示，則零件的體積為 cm3，由此可算得小金屬零件的密度為 gcm3。（3）若該零件磨損后，它的密度將 (填“變大”、“變小” 或“不變”)。四、重點(diǎn)、考點(diǎn)分析例題： 一塊質(zhì)量為1kg的鐵板，把它卷成密閉的一個(gè)圓筒后，內(nèi)裝質(zhì)量為5kg的水被宇航員帶到太空中。當(dāng)水結(jié)成冰時(shí)，它們的總質(zhì)量是( ) A大于6kg B小于6kg C 等于6kg D無(wú)法確定點(diǎn)撥：本題應(yīng)抓住知識(shí)點(diǎn)：物體的質(zhì)量與物體的狀態(tài)、形狀及所處的空間位置無(wú)關(guān)，質(zhì)量是物體的一個(gè)根本屬性。鐵板卷成圓筒后，其形狀雖然改變了，但質(zhì)量不變；水結(jié)成冰后，狀態(tài)變了，但其質(zhì)量也不變。當(dāng)將它們都帶到太空后，位置發(fā)生變化，但它們的質(zhì)量均不變。故

7、本題選擇C。五、中考演練1用天平稱出一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱，比較這個(gè)物體在形狀變化前后的質(zhì)量 （ ）A變大 B變小 C不變 D無(wú)法確定2工人使用氧氣瓶?jī)?nèi)的氧氣進(jìn)行氣焊的過(guò)程中，以下有關(guān)瓶?jī)?nèi)氧氣的物理量中，不變的是 （ ） A質(zhì)量B體積C密度D以上說(shuō)法都不正確3在“用托盤(pán)天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是（ ）A.使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線上C.稱量時(shí)右盤(pán)應(yīng)放置待稱量的物體，左盤(pán)放置砝碼D.觀察到指針在正中刻度線或在做左右幅度相等的擺動(dòng)，可認(rèn)為天平橫梁已平衡4一瓶啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi)，里面的啤酒結(jié)成

8、冰后把瓶子脹破了，這是因?yàn)? )A啤酒凍結(jié)后，質(zhì)量不變，體積變大B啤酒凍結(jié)后，質(zhì)量變大，體積也變大 C啤酒凍結(jié)后，質(zhì)量體積均不變 D啤酒凍結(jié)后，質(zhì)量變小，體積也變小5市場(chǎng)上出售的“金龍魚(yú)”牌調(diào)和油，瓶上標(biāo)有“5L”字樣，已知該瓶?jī)?nèi)調(diào)和油的密度為0.92×103kg/m3,該瓶油的質(zhì)量為 kg。6實(shí)驗(yàn)室需取用1 kg純凈水，除用天平稱量外，還可以選用 實(shí)驗(yàn)儀器，其原理是_。圖3圖47臺(tái)秤是一種稱量質(zhì)量的工具。使用前，將臺(tái)秤放在水平面上，游碼置于零刻度，調(diào)節(jié) 使秤桿水平平衡。某次稱量情況如圖3，被稱貨物的質(zhì)量是 kg。8在用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)根據(jù)估計(jì)所用的砝碼，按質(zhì)量 （選填“由小到大

9、”或“由大到小”）的順序向右盤(pán)中增減砝碼；在調(diào)換砝碼時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多，而取出最小的砝碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)采取 的方法使天平平衡。如圖4所示是使用托盤(pán)天平時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景，請(qǐng)你指出存在的兩處錯(cuò)誤：（1） （2） 。9如圖5所示的量筒是以 為單位標(biāo)度的，最小分度值是 ；測(cè)量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比 （填“偏大”、“偏小”或“相等”）。1020304050ml圖5圖610小華媽媽擔(dān)心從市場(chǎng)買回的色拉油是地溝油，小華為消除媽媽的擔(dān)擾，由網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3 - 0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3 - 0.95g/cm3之間，并

10、完成用測(cè)密度的方法鑒別油的品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。（1）將托盤(pán)天平放于水平的桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向_ （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g，然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖6（a）所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是 _ cm3；再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量，加減砝碼總不能使天平平衡時(shí)，應(yīng)移動(dòng) _ 。天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖6（b）所示，則倒入量筒的色拉油的質(zhì)量為 _ g。（3）該色拉油的密度為 _ g/cm3，色拉油的品質(zhì)是 _ （選填“合格”或“不合

11、格”）。 圖3 11人類在新材料探索的道路上總進(jìn)行著不懈的努力，世界上密度最小的固體“氣凝膠”就是新材料探索的重要成果，該物質(zhì)的堅(jiān)固耐用程度不亞于鋼材，且能承受1400的高溫，而密度只有3kgm3。已知某大型飛機(jī)采用現(xiàn)在盛行的超高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼（鋼=7.8×103 kgm3）制造，耗鋼130噸；若采用“氣凝膠”代替鋼材來(lái)制造一架同樣大小的 飛機(jī)，則需“氣凝膠”的質(zhì)量是多少噸？2012年九年級(jí)物理總復(fù)習(xí)指導(dǎo)材料教學(xué)案(十二) 密度與浮力 B 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解密度的概念，認(rèn)識(shí)密度計(jì)算公式和單位。 2會(huì)用天平和量筒測(cè)固體和液體的密度。3嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。能解釋生活中一些與

12、密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。二、基礎(chǔ)知識(shí)回顧，規(guī)律方法小結(jié) （一）密度的概念 1某種物質(zhì) 叫做這種物質(zhì)的密度，公式是 ，密度是物質(zhì)的一種 。不同物質(zhì)的密度一般是不同的。在國(guó)際單位制中，密度的單位是 ，常用的單位有g(shù)/cm3，它們之間的換算關(guān)系是 。 2水的密度是 ，它表示 。 （二）密度的測(cè)定1測(cè)定某一礦石的密度A、需要用 測(cè)出礦石的質(zhì)量m； B、把水倒入量筒測(cè)出水的體積v1，再把礦石浸沒(méi)在盛有水的量筒中測(cè)出水和礦石的總體積v2；求礦石的體積為 。 C、計(jì)算出礦石的密度為 。 2測(cè)定鹽水的密度 A、在玻璃杯中盛鹽水，稱出它們的質(zhì)量m1；B、把玻璃杯中鹽水的 倒入量筒中，記下量筒中鹽水的體積v；C、稱出

13、玻璃杯中剩下的鹽水的質(zhì)量m2，計(jì)算出液體的密度為 。 （三）密度知識(shí)的應(yīng)用1求質(zhì)量公式是 2求體積公式 3鑒別物質(zhì)公式 。三、基礎(chǔ)練評(píng)1盛夏天氣炎熱，小云利用冰箱制作冰塊。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)水全部結(jié)冰。下列關(guān)于水結(jié)冰后相應(yīng)物理量變化敘述正確的是 （ ）A.體積變小 B.質(zhì)量變大 C.密度變小 D.比熱容不變 2下列關(guān)于密度的說(shuō)法正確的是 （ ）A密度大的物體質(zhì)量一定大 B固體的密度一定比液體的密度大C體積大的物體密度一定大 D密度大的物體單位體積的質(zhì)量一定大3甲物質(zhì)的密度為5g/cm3，乙物質(zhì)密度為2g/cm3，各取一定質(zhì)量混合后密度為3g/cm3。假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取甲、乙兩種物

14、質(zhì)的質(zhì)量之比是（ ）A5 ：2B2 ：5C5 ：4D4 ：54野戰(zhàn)部隊(duì)攜帶的壓縮餅干與普通餅干相比，好處在于質(zhì)量相等的情況下，它的密度 ，體積 .(選填“較大”或“較小”)圖15鋁塊的密度是2.7×103kg/m3，它表示的意思是 ，若將鋁塊截去1/3，則剩下部分鋁塊的密度是 g/cm3。6在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明對(duì)A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究。對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，得到了如圖1所示的圖像，由圖像得到的信息可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有 關(guān)系，A、B兩種物質(zhì)中， 物質(zhì)的密度較大。7莆田是枇杷之鄉(xiāng)，旺季時(shí)果農(nóng)常用枇杷釀制枇杷酒。某枇杷酒（酒=0.9×103k

15、g/m3）包裝盒上標(biāo)明酒的體積為500mL，那么，瓶中所裝酒的質(zhì)量是 kg。8在測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中：2010乙102834510g5g20304050丙甲乙gmL圖210（1）如圖2甲所示，小明在使用天平過(guò)程中的錯(cuò)誤是： 。（2）小明糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖2乙所示，則小石塊的質(zhì)量為 g。把小石塊放入裝有10mL水的量筒中，量筒內(nèi)液面的位置如圖2丙所示， 則小石塊的密度是 kgm3。四、重點(diǎn)、考點(diǎn)分析例1：一個(gè)瓶子最多能裝2kg的水。求：(1)該瓶子的容積；(2)用該瓶子裝食用油，最多能裝多少千克。(水=1.0×l03kgm3，油=0.9&#

16、215;l03kgm3)點(diǎn)撥：一個(gè)容器不論它裝何種液體，只要是裝滿，這種液體的體積就等于該容器的容積。所以，當(dāng)容器分別裝滿不同液體時(shí)。它們的體積相等，這是一個(gè)隱含條件。例2：用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、空小塑料瓶和水來(lái)粗略測(cè)出食用醋的密度。 （1）主要實(shí)驗(yàn)步驟： 。（2）食用醋的密度= 。 點(diǎn)撥：本題屬于限制條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。給定的實(shí)驗(yàn)器材不能直接測(cè)量m和v,因此必須要弄清楚給定器材與m、v有什么內(nèi)在聯(lián)系：彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)出重力，而mg；水的密度是已知的，空小塑料瓶有容積。由=m/V，抓住水、食用醋和瓶之間的內(nèi)在聯(lián)系：體積相同，這樣實(shí)驗(yàn)方案自然就能確定了。五、中考演練1科學(xué)家最新研制了一款微型無(wú)人偵察

17、機(jī)“蜂鳥(niǎo)”。為了減輕其質(zhì)量，該偵察機(jī)的材料應(yīng)具有的特點(diǎn)是 （ ）A硬度高 B熔點(diǎn)低 C密度小 D導(dǎo)熱性好2用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量，測(cè)量過(guò)程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于（ ）A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B.向右調(diào)節(jié)平衡螺母 C.往右盤(pán)增加砝碼 D.往右盤(pán)減少砝碼3有不同物質(zhì)組成的甲乙兩個(gè)體積相同的實(shí)心物體，質(zhì)量之比是2：3，這兩種物質(zhì)的密度值比是 （ ）A.2：3 B.3：2 C.1：1 D.以上答案都不對(duì)4雞尾酒是幾種不同顏色的酒調(diào)配而成的，經(jīng)調(diào)配后不同顏色的酒界分明，這是由于不同顏色的酒具有不同的 （ ）A比熱 B沸點(diǎn) C溫度 D密度5小明同學(xué)閱讀了下表后，歸納了一些結(jié)論，其中正確的是 （ ）0、

18、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(千克米3)水1.0×103冰0.9×103水銀13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103銅8.9×103煤油0.8×103鋁2.7×103A不同物質(zhì)的密度一定不同 B固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大C同種物質(zhì)的密度一定相同 D質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和鋁塊，銅塊的體積較小圖36分別由不同物質(zhì)a 、b 、c組成的三個(gè)實(shí)心體，它們的體積和質(zhì)量關(guān)系如圖3所示，由圖可知下列說(shuō)法正確的是 （ ）A.a物質(zhì)的密度最大B.b物質(zhì)的密度是1×103kg/m3C.c物質(zhì)的密度是a的兩倍D.

19、 a 、b 、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)7某金屬棒長(zhǎng)1.5m，截面積為20cm2，質(zhì)量為8.1kg，則該金屬的密度為_(kāi)g/cm3，合_kg/m3。若分成長(zhǎng)度之比為21兩段，則兩段金屬棒密度之比為_(kāi)。8某小組測(cè)量種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度，測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖4、5所示。（1）將太平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺的 處，然后調(diào)節(jié) ，使天平平衡。接著，用天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平重新平衡時(shí)，砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖4所示，則稱量的顆粒質(zhì)量是 g。圖5圖4（2）因顆粒易溶于水，小組同學(xué)采用圖5所示的方法測(cè)量體積，所稱量的顆粒體積是 cm3。（3）該物質(zhì)的密度是 g/cm

20、3。（4）在步驟C中，若搖動(dòng)不夠充分，則測(cè)出的密度比實(shí)際密度值偏 。9小夢(mèng)同學(xué)在用天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中。（1）他用調(diào)好的天平按圖6中甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知道，量筒申鹽水的質(zhì)量是 g，體積是 ml，鹽水的密度是 kg/m3。圖6（2）在交流討論的過(guò)程申，同組的小雨提出了另一種實(shí)驗(yàn)方案，其實(shí)驗(yàn)步驟：用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量；往量筒中倒入適量的鹽水，測(cè)出鹽水的體積；用天平測(cè)出量筒和鹽水的總質(zhì)量。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟你所持的觀點(diǎn)是 ( ) A能測(cè)出鹽水的密度且步驟合理B測(cè)出鹽水的密度偏小，不可取C易使量筒從天乎上傾斜而摔碎，不宜提倡10一個(gè)體積為0.5dm3的鐵球，其質(zhì)量是1.58

21、kg，問(wèn)：（1）它是實(shí)心的還是空心的？為什么？（2）如果是空心的，空心部分能注入多少克水？2012年九年級(jí)物理總復(fù)習(xí)指導(dǎo)材料教學(xué)案(十三) 密度與浮力 C一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識(shí)浮力和測(cè)量浮力的一種方法稱重法。2探究浮力大小的過(guò)程，知道浮力的大小和液體的密度及排開(kāi)液體的體積有關(guān)。3知道阿基米德原理，嘗試用阿基米德原理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。二、基礎(chǔ)知識(shí)回顧，規(guī)律方法小結(jié)（一）認(rèn)識(shí)浮力1液體和氣體對(duì)浸在其中的物體有 的托力，這個(gè)力就叫浮力，浮力的方向總是 。 2實(shí)驗(yàn)探究1稱重法測(cè)浮力 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體在空氣中的 ，再把物體浸入液體中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，則浮力大小為F浮= 。 3實(shí)驗(yàn)探究

22、2浮力的大小與哪些因素有關(guān)物體在液體中所受浮力的大小不僅與液體的 有關(guān)，還與物體排開(kāi)液體的 有關(guān)，而與浸入液體中的 無(wú)關(guān)。（二）阿基米德原理 1阿基米德原理的內(nèi)容 浸在液體中的物體所受浮力的大小 被物體排開(kāi)的液體所受的 。這便是著名的 。 2計(jì)算公式：F浮= = 3理解阿基米德原理時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： （1）原理中所說(shuō)的“浸在液體里的物體”包含兩種狀態(tài)：一是物體的全部體積都浸入液體里，即物體浸沒(méi)在液體里；二是物體的一部分浸入液體里，另一部分露在液面以上。 （2）浮力的大小是由物體排開(kāi)液體的重力即液體的密度和排開(kāi)液體的體積決定，與物體的性質(zhì)、密度、形狀、體積、在液體中的深度、在液體中是否運(yùn)動(dòng)、液體

23、的多少等因素?zé)o關(guān)。 （3）物體排開(kāi)液體的體積與物體浸入液體的體積相等。（當(dāng)物體全部浸沒(méi)時(shí)V排=V物，當(dāng)物體部分浸沒(méi)時(shí)V排V物，即V排=V浸）。 （4）若物體全部浸沒(méi)在液體中，不管浸入的深度怎樣變化，物體所受浮力不變。 （5）原理中所指的是物體所受浮力大小與物體排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系。不要認(rèn)為浮力就是重力，它們是兩種完全不相同的力。 （6）阿基米德原理也適應(yīng)于氣體，但公式中液應(yīng)為氣。三、基礎(chǔ)練評(píng)1關(guān)于物體所受的浮力，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）A漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大 B物體的密度越大，受到的浮力越小 C物體排開(kāi)水的體積越大，受到的浮力越大 D浸沒(méi)在水中的物體受到的浮力與深度有關(guān)2將小

24、鐵塊和小木塊放入一盆水中結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，鐵塊沉入水底，就此現(xiàn)象，下列分析正確的是 （ ）A木塊受到浮力，鐵塊不受浮力 B鐵塊沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力 C木塊受到的浮力一定大于鐵塊所受的浮力 D木塊浮在水面上，所受浮力大于自身的重力3下列四個(gè)情景中，受到的浮力增大的物體是 （ ）A從深水處走向海岸沙灘的游泳者B從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛５妮喆珻海面下正在下沉的潛水艇D在碼頭裝載貨物的輪船4有一體積為0.1m3的冰塊漂浮在水面上(冰=0.9×103kgm3，水=0.9×103kgm3，g=10Nkg)，則該冰塊 （ ）A總重量是1×103N B浸入液面以下的體

25、積是0.08m3C水上部分體積占總體積的19 D受到的浮力是900N5把一個(gè)小球輕輕放入盛滿水的容器中，溢出100g水，則小球的質(zhì)量 （ ）A一定等于100g B大于或等于100g C小于或等于100g D一定大于100g6小明同學(xué)用一個(gè)質(zhì)量可以忽略不計(jì)的薄塑料袋裝滿水，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上后，將其浸沒(méi)在水中，那么他看到的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù) （ ）A小于袋中水的重 B等于袋中水的重 C大于袋中水的重 D等于零7要使一塊質(zhì)量為30g的橡皮泥漂浮在水面上，你的做法是 ，此橡皮泥漂浮時(shí)所受浮力是_N 8我國(guó)首臺(tái)載人潛水器“姣龍?zhí)枴睂ⅰ敖佑|”5000米深海，當(dāng)其排開(kāi)海水的體積為3米3時(shí)，受到浮力的大小約為 牛

26、；當(dāng)其下潛至1000米深度時(shí)，該處海水的壓強(qiáng)約為帕：該潛水器從1000米深處繼續(xù)下潛，受到的浮力將（選填”變大”、“不變”或“變小”）（海水的密度近似?。?×103千克米3） 四、重點(diǎn)、考點(diǎn)分析例1： 將木塊輕輕放入盛滿水的容器中，木塊漂浮在水面上，溢出的水重0.2N，則木塊重（ ）A大于0.2N B等于0.2N C小于0.2N D無(wú)法確定點(diǎn)撥：把木塊輕輕放入盛滿水的容器中，溢出的水重就是被木塊排開(kāi)的水重，根據(jù)阿基米德原理，F(xiàn)浮=G排=0.2N，又由于木塊漂浮在水面上，根據(jù)二力平衡原理G=F浮=0.2N。故本題選擇B。圖1FtoAFtoBCDtFoFto乙甲例2： 小明看到雞蛋浮在鹽

27、水面上（如圖1甲），他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉，在此過(guò)程中，雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像可能是圖1乙中的 （ ）點(diǎn)撥：本題可分為兩個(gè)物理過(guò)程，一個(gè)是加入清水但雞蛋仍然漂浮的過(guò)程，在此過(guò)程中浮力始終等于重力，保持不變；另一個(gè)是不斷加入清水，雞蛋下落過(guò)程，在此過(guò)程中鹽水的密度不斷減小，根據(jù)公式F浮=液V排液g可知，浮力F將逐漸減小，但一般不會(huì)成正比減小。故本題選擇A。五、中考演練1池塘里漂浮著大量的冰塊，如果沒(méi)有其它因素影響當(dāng)冰坎熔化后，池塘內(nèi)水位將（ ）A升高 B不變 C降低 D無(wú)法判斷氣囊腰帶正常游泳時(shí)體力不支時(shí)圖22如圖2有一種被稱作“跟屁蟲(chóng)”的輔助裝備是游泳安全的保護(hù)神?！案ㄏx(chóng)

28、”由一個(gè)氣囊和腰帶組成，兩者之間由一根線連接。正常游泳時(shí)，連接線是松馳的，氣囊漂浮著，跟人如影相隨。在體力不支等情況下，可將氣囊壓入水中，防止人下沉，在此情況下 （ ）A人的重力減小了 B人所受的重力方向改變了C氣囊排開(kāi)水的體積變小了 D氣囊受到的浮力變大了3將兩個(gè)物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，然后都浸沒(méi)在水中，發(fā)現(xiàn)兩支彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都減少了2N，那么這兩個(gè)物體一定有相同的( ) A 密度 B體積 C 質(zhì)量 D重力42011年5月22日，水下考古破解“南澳號(hào)”之謎工作在南海全面展開(kāi)。在潛水員完全浸沒(méi)水中并繼續(xù)下潛的過(guò)程中，海水對(duì)潛水員的壓強(qiáng)將_ (選填“變大”、“變小”或“不變”)，潛水員受到的

29、浮力將_ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。 圖5圖4圖35如圖3所示，一個(gè)重為8N的鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N，則鐵塊受到的浮力是N，溢出水的重力是 N 6如圖4所示，新鮮的雞蛋放在水中會(huì)下沉。如果向水中加鹽并輕輕攪拌，雞蛋會(huì) ，這一現(xiàn)象說(shuō)明： 。7如圖5所示，金魚(yú)吐出的氣泡在水中上升的過(guò)程中，氣泡受到水的壓強(qiáng)將 （填“變大”、“變小”或“不變”）；氣泡受到水的浮力將 （填“變大”、“變小”或“不變”）。 8小明利用實(shí)驗(yàn)探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系。 他把金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置，如圖6所示。圖6（1）上

30、述四種情況， 圖中金屬塊所受到的浮力最小。（2）做丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力大小與 有關(guān)。（3）做 兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究金屬塊浸沒(méi)在液體中時(shí)，受到的浮力與深度無(wú)關(guān)。9為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開(kāi)液體所受的重力的關(guān)系，某同學(xué)進(jìn)行了下圖7所示的實(shí)驗(yàn)：圖7甲測(cè)出實(shí)心合金塊所受的重力。乙把合金塊浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中，測(cè)出合金塊所受的浮力，收集合金塊排開(kāi)的水。丙測(cè)出桶和排開(kāi)的水所受的重力。丁測(cè)出空桶所受的重力。（1）你覺(jué)得合理的實(shí)驗(yàn)順序是 。（2）選用其他液體多次實(shí)驗(yàn)后，可得出結(jié)論：浸在液體中的物體所受的浮力，大小 。  （3）圖乙中，浸沒(méi)在水中的合金塊勻速向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中

31、，合金塊所受的浮力 （填“變大”、“不變”或“變小”）。（4）合金塊的密度是 。2012年九年級(jí)物理總復(fù)習(xí)指導(dǎo)材料教學(xué)案(十四) 密度與浮力 D一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1知道物體的浮沉條件，并會(huì)用其解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2知道密度計(jì)、鹽水選種、潛水艇、熱氣球的原理。二、基礎(chǔ)知識(shí)回顧，規(guī)律方法小結(jié)（一）物體的浮沉1實(shí)驗(yàn)探究物體的浮沉條件 當(dāng)F浮 G（或液 物）時(shí)，物體上?。?）若物體全部浸沒(méi)在液體里 當(dāng)F浮 G（或液 物）時(shí)，物體懸浮 當(dāng)F浮 G（或液 物）時(shí)，物體下沉（2）若物體浮在液面上靜止不動(dòng)，稱為漂浮，此時(shí)F浮=G物（注意V排V物因物體有部分露出液面）；若物體浸沒(méi)在液體里靜止不動(dòng)或向任意方向做勻速直線

32、運(yùn)動(dòng)，稱為懸浮，此時(shí)F浮=G物 ， V排=V物。（二）浮沉條件的應(yīng)用1密度計(jì)是測(cè)量 的儀器，它是利用物體 制成的。密度計(jì)在任何液體里都呈 狀態(tài)，所受浮力大小 ，都等于它的 。根據(jù)浮力公式F浮=液gV排，液體密度較大時(shí)，密度計(jì)露出部分 ，反之就 ，所以密度計(jì)上的刻度數(shù)是上面 而下面 。2潛水艇靠改變 控制浮沉，下潛時(shí)，充水，重力增大；懸浮時(shí)，充適量水G=F?。簧细r(shí)，排水，重力減小。3氣球和飛艇靠改變所受浮力的大小控制升降，它們里面充的是密度 空氣的氣體，F(xiàn)浮G，上升。上升過(guò)程中，空氣密度 ，所受浮力 ，直至F浮=G，停在一定高度，放出部分氣體，氣囊體積減小，F(xiàn)浮G，降回地面。（三）浮力的幾種計(jì)

33、算方法1稱量法：把物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，再把物體浸入液體，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2，則F浮=F1-F2。2平衡法：即物體懸浮或漂浮時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件，F(xiàn)浮=G物，注意：懸浮時(shí)是浸沒(méi)在液體中，V排=V物；漂浮時(shí)，V排V物。3公式法：根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排，而G排=m排g=液gV排，普遍適用于計(jì)算任何形狀物體受到的浮力。4壓力差法：浸沒(méi)在液體中的物體的下表面受到液體的壓力為F下，上表面受到液體的壓力為F上，則F浮=F下-F上。三、基礎(chǔ)練評(píng)1“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇從長(zhǎng)江某基地赴東海執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中 （ ）A潛水艇在海水中潛行時(shí)所受的浮力大于在江水中潛行時(shí)

34、所受的浮力 B潛水艇在海水中潛行時(shí)所受的浮力等于在江水中潛行時(shí)所受的浮力C潛水艇在海水中潛行時(shí)所受的重力小于在江水中潛行時(shí)所受的重力D潛水艇在海水中潛行時(shí)所受的重力等于在江水中潛行時(shí)所受的重力2圖1所示,甲、乙兩杯鹽水的密度分別為甲、乙.將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài),所受浮力為F甲;在乙杯中處于漂浮狀態(tài),所受浮力為F乙.則下列關(guān)系正確的是 （ ）A. 甲>乙B. 甲<乙 C.F甲>F乙 D. .F甲<F乙甲 乙圖1圖2圖3甲乙丙3如圖2所示，體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒(méi)在水中的浮沉情況，此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)物體所受的浮力分別為F甲、F乙、

35、F丙，則下面關(guān)系正確的是（ ）AF甲F乙F丙 BF甲F乙F丙CF甲F乙F丙 DF甲F乙F丙圖44分別用木頭、銅、鐵制成甲、乙、丙三個(gè)小球，將它們放入水中，三個(gè)小球靜止時(shí)位置如圖3所示，以下判斷正確的是（ ） A甲小球一定是空心的 B乙小球一定是空心的C丙小球一定是空心的 D三個(gè)小球都是實(shí)心的5小竹將質(zhì)量為120g的物體放入盛滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止時(shí)，溢水杯中溢出了100cm3的水，則物體（ ）（g取10N/kg）A漂浮在水面上 B懸浮在水中C沉在溢水杯底部 D受到1.2N的浮力6小華用牙膏探究物體的沉與浮如圖4所示，牙膏懸浮在水中，牙膏所受浮力 （小于/等于/大于）重力。向水中加入食鹽并使

36、其溶解，牙膏將 （上浮/下沉）。如果不加食鹽，將牙膏內(nèi)部分空氣排出，再次放入水中后，牙膏將 （上浮/下沉）。圖6圖57如圖5所示，密度為的液體中有體積均為V的A、B、C三個(gè)實(shí)心物體，C正在向上運(yùn)動(dòng)，B靜止，C正在向下運(yùn)動(dòng)。此刻它們受到的浮力分別為FA、FB、FC，三者的大小關(guān)系是 ，請(qǐng)寫(xiě)出B物體所受的浮力表達(dá)式FB =_，B物體的密度為_(kāi)。8如圖6所示，潛水艇能夠上浮和下沉是通過(guò)改變 來(lái)實(shí)現(xiàn)的；潛水艇在上浮過(guò)程中，未露出水面之前，所受的浮力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。四、重點(diǎn)、考點(diǎn)分析 例1： 李明和王聰做了如下實(shí)驗(yàn)：他們分別把一木塊和一鐵塊同時(shí)浸沒(méi)在水中，松手后發(fā)現(xiàn)木塊上浮，鐵

37、塊下沉。對(duì)上述現(xiàn)象他倆展開(kāi)討論，你認(rèn)為他們的說(shuō)法中正確的是 （ ）A木塊受到的浮力比鐵塊受到的浮力大 B鐵塊受到的浮力比木塊受到的浮力大C木塊受到的浮力大于木塊的重力，鐵塊受到的浮力大小于鐵塊的重力D密度大的物體下沉，密度小的物體上浮點(diǎn)撥: 根據(jù)物體的浮沉條件，木塊上浮說(shuō)明木塊受的浮力大于它的重力，鐵塊下沉說(shuō)明鐵塊受的浮力小于它的重力，故A、B選項(xiàng)錯(cuò)，C選項(xiàng)正確，密度比液體密度大的物體下沉，比液體密度小的物體上浮或漂浮，而密度大的物體卻不一定下沉，故D選項(xiàng)錯(cuò)。五、中考演練圖71如圖所示，一般在某水域作業(yè)時(shí)，將裝滿金屬工具的大鐵箱用繩子懸放入水。第一次放，因水太深，鐵箱沒(méi)觸碰到水底，此時(shí)船的吃水線在A處。換個(gè)地方第二次再放，鐵箱才接觸到水底。下列說(shuō)法正確的是（ ）A鐵箱在船上時(shí)，船的吃水線在A處下方B鐵箱接觸到水底時(shí)，船的吃水線仍在A處C鐵箱接觸到水底時(shí)，船的吃水線在A處之下D