自然辯證法考題

1、自然辯證法考題TEST 11、科學的三個本質特征是什么？它們分別反 映了什么樣的科學精神？科學就是現(xiàn)在已經(jīng)被證實的知識體系 邏輯 經(jīng)驗主義的科學觀科學就是將來可能被證偽的知識體系 證偽 主義的科學觀科學就是已經(jīng)被大家公認的知識體系歷史主義的科學觀第一個反映實事求是的精神，第二個反映了知錯 認錯的精神，第三個反映了民主集中制精神。2、為什么好的科研評價機制必須遵循四個原 貝V:1）評價應該基于產出，而不是基于投入；2）衡量產出不光要看產量，更要看銷量；3）評價應該是分權的，而不是集權的；4）評價應該是一個持續(xù)的過程，而不是一 蹴而就的；為什么基于引用的評價遵循了這四個原則?1）評價應該基于產出，

2、而不是基于投入：對于科研，不管是研究者還是消費者（或使 用者），主要關心的就是其成果即產出。在實際 使用時，也主要關心其產出的實際效益，關心其 成果能否被使用，所以對于科研的評價也應該基 于我們比較關心的產出。對于沒有或少有成果的 科研項目，不論其投入有多大，我們都無法給予 高的評價。比如一個研究項目獲得了很多經(jīng)費， 但沒有得到相應的成果或沒有成果，只能說這個 項目沒有做好，而不是從投入的角度去對其評 價。2）衡量產出不光要看產量，更要看銷量：衡量一個研究者或機構（知識產品的生產 者）的科研成果的好壞，要看其產出是否適銷對 路，是否被消費者（同行科學家、使用者）接受 或使用以及看其被使用的程度

3、和量， 而不是看他 產出的數(shù)量（發(fā)表的論文和著作數(shù)量等）。如果 其產出（文章或著作等成果）不受歡迎、不被接 受，產量再多也是浪費，并沒有很大的實際意義，所以要看銷量而不光看產量。3）評價應該是分權的，而不是集權的：評價應該是分權的而不是集權的，即評價不 能僅由少數(shù)人說了算（如投稿時論文的評審人或 成果鑒定時的幾個專家），應該給所有同行，特 別是成果的使用者發(fā)表意見的機會。 評價面臨的 問題首先是評價權應該給誰，如果給予專家， 那 么又必須事先確定專家的人選，這本身又是一個 評價問題。即使找到了真正的專家，如果評價權 集中于幾個專家，則評價結果完全取決于他們的 評判，風險其實是很大的。因為專家的

4、理性和知 識也是有限的，而且他們常常并不是真正的使用 者，其評判可能會出現(xiàn)偏頗，可能還不如使用者 的評價正確。而且還可能出現(xiàn)專家以權謀私的情 況，從而歪曲了評價結果，而以權謀私之所以可 能,就在于評價權集中在少數(shù)人手里。綜上所述， 考慮集權的種種缺點，評價應該分權，特別是使 用者應該擁有評價權。4）評價應該是一個持續(xù)的過程，而不是一蹴而 就的：現(xiàn)在的評價體制實際上是一種一次性的評 價，如投稿時論文的評審人或成果鑒定時的幾個 專家的評價。而科技在發(fā)展，社會在進步，人的 認識也在改變。當前的評價并不能代表以后或很 長一段時間之后的評價，也許在很長時間之后， 之前做出的評價就是錯誤的。所以好的評價體

5、制 應該是持續(xù)多次的，甚至是一個無止境的過程， 不應該只作一次評價。發(fā)表和出版只是最基本的 層次，之后應該還要經(jīng)過科學界反復的評價。基于引用的評價遵循了這四個原則：科學成果（如一篇科學論文）的消費者或使 用者（常常是同行科學家），無需為使用別人的 科學成果而付錢。但他仍需支付一樣東西，這樣 東西就是使用者對原作者的引用，否則就是剽 竊。所以，評價一項科學成果只要計算其被引用 的次數(shù)，就像評價一項產品只要數(shù)一下其貨幣選 票一樣，被引用次數(shù)越多越好。首先，這一評價體制只看其結果即產出，使 用者可見的和使用的就是其產出，并不考慮其投 入也不基于其進行評價，這遵循了第一個原則； 第二，我們用引用的次數(shù)

6、評價其好壞，這就是關 心銷量而不光看產量，遵循了第二個原則；第三, 任何消費者或使用者等對科研成果的引用就是 對其的評價，即評價權給予了所有的使用者們，_ 這遵循了第三個原則；第四，科研成果一直存在 某些平臺上，持續(xù)有使用者或專家等對其進行引 用即評價，持續(xù)有人對其關注，這便遵循了第四 個原則。TEST 21、作為知識生產制度，技術制度和科學制度有 何異同？技術制度和企業(yè)制度有何異同？首先給出幾種制度的定義。技術制度是基于 發(fā)明專利權的知識生產制度，其目標是直接利用 知識贏利，因而技術制度能夠通過出售知識來實 現(xiàn)知識生產的自我資助或私人資助。 這時，知識 的私有便成為技術制度的必然選擇?？茖W制

7、度是 基于發(fā)現(xiàn)優(yōu)先權的知識生產制度，其目標是增加 社會的知識存量。為了實現(xiàn)這個目標，科學制度 建立了一條公有主義規(guī)范。這條規(guī)范要求，科學 家一旦有了新發(fā)現(xiàn)，就應該將其盡快向社會公開 披露。企業(yè)制度是基于商業(yè)秘密的知識生產制 度。其目標是贏利。但與技術不同，企業(yè)是利用 知識成產出產品，以產品賺錢，或稱間接利用知 識贏利。為此，企業(yè)也需要生產知識，特別是利 用知識生產產品和賣產品賺錢的知識。大部分情 況下，企業(yè)依靠保密來保護自己的知識產權。技術制度和科學制度的異同：首先二者的目 標不同，技術制度目標是直接利用知識贏利，而 科學制度目標是增加社會的知識存量。 其次科學 制度要求科學家一旦有了新發(fā)現(xiàn)，

8、就應該將其盡 快向社會公開披露，而技術制度因為要盈利，所 以知識是私有的。再次科學制度是基于發(fā)現(xiàn)優(yōu)先 權，技術制度是基于發(fā)明專利權。 他們的相同點 都是產生新的知識新的發(fā)現(xiàn)。技術制度和企業(yè)制度的異同：二者的目標都 是盈利，二者都需要生產知識。但與技術不同， 企業(yè)是利用知識生產出產品，以賣產品賺錢，或 稱間接利用知識贏利，而技術制度是直接利用知 識盈利。2、共和制的三個基本特征是什么？試從科學 體制的社會規(guī)范和社會組織，以及科學成果的 評價機制和科學知識的產權制度安排等角度 闡述，為什么科學從體制上講實行的是共和 制?共和政體，首先要“公”。共和的根本原則是 “天下為公”這意味著共和政體應是公平

9、、公正 的政體，能夠實現(xiàn)正義的政體。其次要“共”，共 和政體，顧名思義，意味著天下是天下人“共”有 的。共和政體，還必須“和”，即用和平的方式參 與和處理政治事務和政治糾紛?？茖W體制的社會規(guī)范分別是普遍主義、公有 主義、無私利精神、有條理的懷疑精神。普遍主 義是科學發(fā)現(xiàn)的真實性服從于不受個人情感影 響的普遍標準，而與做出該發(fā)現(xiàn)的科學家的身份 和地位無關。這體現(xiàn)了共和政體的公平特征。公 有主義、無私利精神要求科學發(fā)現(xiàn)屬于全體人 類，沒有個人私利，這與共和制的“共”相對應。 科學成果評價機制的分權評價機制則體現(xiàn)了共 和體制“共”的特點，即權力應該是分散的?？茖W 知識的產權制度采用“發(fā)現(xiàn)優(yōu)先權+發(fā)明

10、專利權 +商業(yè)秘密權”的方式來促進知識的產生和避免 產權的糾紛，體現(xiàn)了共和制的“和”的特征。所以 說科學從體制上講實行的是共和制。TEST 31、按照Freeman的創(chuàng)新分類法，創(chuàng)新可分為 哪些類？電視機從小尺寸發(fā)展到大尺寸， 從黑 白發(fā)展到彩色，從顯像管發(fā)展到液晶，分別屬 于什么創(chuàng)新？1）漸進創(chuàng)新，對現(xiàn)有產品和工藝的不同程度的 改進，個別效果微小但累積效果明顯，如空調中 引入變頻技術。2）根本創(chuàng)新，創(chuàng)造全新的產品和工藝，個別效 果明顯但影響范圍是局部的，如人造纖維。3 ）技術體系的變革，一系列在技術上和經(jīng)濟上 相互關聯(lián)的根本創(chuàng)新和漸進創(chuàng)新的組合，并常常 伴隨著相應的組織創(chuàng)新，導致新的經(jīng)濟部門

11、的產 生，如火車運輸系統(tǒng)。4）技術經(jīng)濟范式的變革，指“技術體系”的某些 重大變革，由于其影響如此之大，以至于對整個 經(jīng)濟系統(tǒng)都有重大影響。這里不用"技術范式"而 用“技術經(jīng)濟范式”這種表達方式，原因是要強調 這種變革包括組織變革和技術變革兩個相互作用的方面，如大量生產（mass production ）的引入既包含了技術創(chuàng)新又包含了相應的組織創(chuàng) 新乃至某些制度創(chuàng)新，如生產組織和管理制度上 的創(chuàng)新，因此遠遠超越了特定的產品技術或工藝 技術的范疇電視機尺寸由小到大，由黑白到彩色屬于漸進創(chuàng) 新，由顯像管到液晶屬于根本創(chuàng)新。2、為什么說創(chuàng)新是一個進化過程？ 試根據(jù)這個觀點闡述：一方

12、面政府努力營造鼓勵創(chuàng)新者 自有探索的制度環(huán)境，以及建立和維護作為選 擇機制的市場制度；另一方面創(chuàng)新者努力提高 自身的認知水平是促進創(chuàng)新的兩個基本條 件？產品以及其它事物的創(chuàng)新類似于生物進化。 生物從無到有及其以后的變化，就是一個創(chuàng)新的 過程。它是我們理解其它創(chuàng)新何以能夠實現(xiàn)的源 泉。生物的隨機變異通過自然選擇，優(yōu)勝劣汰， 實現(xiàn)生物進化。產品的嘗試性創(chuàng)新通過市場選 擇，優(yōu)勝劣汰，實現(xiàn)產品改進。產品的創(chuàng)新需要 相應的知識，市場選擇產品就是選擇生產該產品 的知識（尚未生產出產品的純知識，則通過建立 基于引用的準市場機制來實現(xiàn)市場選擇， 科斯稱 為思想市場），優(yōu)勝劣汰，逐漸改進。知識是人 類認知的產物，知識的進化體現(xiàn)了認知的進化， 認知通過市場的選擇，優(yōu)勝劣汰，逐漸進化，這 就是進化認識論的觀點。進化是一個漸進變化過 程，也是一個從無到有的過程，而創(chuàng)新也一樣，有漸進的變化，也有飛躍式的質的變化。綜上所 述，創(chuàng)新是一個進化過程。首先，如同生物的進化需要建立在大量隨機 變異的基礎之上一樣，產品的進化也需要依靠大 量的嘗試性創(chuàng)新。而要產生大量嘗試性創(chuàng)新，就 需要寬松（允許試錯）和鼓勵自由探索的環(huán)境， 特別是制度環(huán)境。當然，創(chuàng)新的嘗試不一定像生 物變異那樣完全是盲目的，因為人對于自己要創(chuàng) 新的事物總有一些了解和認識，通過提高人的認