幼兒園中班社會優(yōu)秀教案《各種各樣的車子》

1、幼兒園中班社會優(yōu)秀教案各種各樣的車子 活動目標(biāo)：在活動中讓幼兒體驗飾演司機開車的樂趣，建立基本的交通平安概念，熟悉不同車子的功能及特點。活動預(yù)備：錄音磁帶活動過程：1 敘述故事威威愛大怪手。老師：小伴侶，今日教師給你們帶來了一共好聽的故事，你們想不想聽呀?(老師敘述故事)提問：故事里的大怪手車到底是什么車?(挖土車)除了故事里提到的車，你還熟悉什么車?2 老師和小伴侶們玩 猜謎 的嬉戲。小伴侶們都很聰慧，熟悉各式各樣的車。現(xiàn)在教師要考考你們，我們來玩一個猜謎的嬉戲。請你聽清晰教師出的題目，然后回答這是什么車?明了了嗎?好，現(xiàn)在請聽題。-下雨車，下雨車，邊下雨來邊歌唱。請問這是什么車?(灑水車)

2、-大嘴車，大嘴車，邊吃垃圾邊歌唱。請問這是什么車?(垃圾車)-長長一條龍，走路轟隆隆，跨河又鉆洞，嗚嗚向前沖，載客又運貨，運送立大功。請問這是什么車?(火車)-用腳踩，不需要用汽油的車。(自行車)-要排隊等，一個一個投幣才干坐的車。(公共汽車)-搬家時會用到的車子。(卡車)-你只要上車，告知司機要到哪里，司機就會打表并送你到目的地。(出租車)-失火的時候一定需要它幫忙。(消防車)-抓壞人的時候，警察就會開著它出來。(警車)-巡游旅行時會坐什么車?(巡游車)-可以救人的車子。(搶救車、警車、消防車。)-撥打電話119，開來的是什么車?-撥打120，開來的是什么車?-那110呢?3 聽聲音，辨車子

3、。小伴侶們真棒!在我們的生活中有一些車子會發(fā)出特殊的聲音，請小伴侶聽一聽，猜猜是什么車?(放錄音)4 學(xué)習(xí)兒歌紅綠燈。老師：大公路上有各式各樣的車子在行駛，為了確保平安，司機們要遵守交通規(guī)章，在過路口時還要注重看交通信號燈。小伴侶們，你們知道交通信號燈有幾種嗎?(紅燈、黃燈、綠燈)綠燈亮了應(yīng)當(dāng)怎么樣?(向前行)紅燈亮了應(yīng)當(dāng)怎么樣?(停下來)黃燈亮了又該怎樣?(假如沒有通過公路，看到黃燈就要停下;假如走到一半，就要快快通過)(教案出自：屈教師教案網(wǎng))(老師朗誦一遍兒歌、小伴侶跟著老師念一遍)嘀嘀嘀，汽車叫，汽車來了我讓道，過公路，東西瞧，走路要走人行道，不戲耍，不亂跑，平安第一我知道，紅燈停、綠

4、燈行，遵守規(guī)章別忘掉。5 演歌唱曲開車歌。(唱兩遍)6 聽音樂，小伴侶們自由仿照開汽車的動作。老師：小司機們，我們動身吧!7 結(jié)束。附故事威威愛大怪手隔壁的工地正在蓋房子，那里有許多工程車，威威趴在窗臺上睜著大眼睛瞧呀瞧，還高興地大聲叫。怪手車有個彎彎的大手，一挖就挖起無數(shù)土;吊車有個長長的鉤子，一下子吊起了粗鋼筋;還有水泥攪拌車，圓圓的肚子呼嚕呼嚕轉(zhuǎn)，一會兒就流出泥漿來了。爸爸下班回歸了，威威拉著爸爸，不停地講著工程車的厲害和奇特。有一天，爸爸奧秘地對威威說： 威威，有一個驚喜給你! 哇!是一輛玩具怪手車呢! 威威大叫。圓圓的車身，(教案出自：屈教師教案網(wǎng))彎彎的怪手，就像隔壁工地的怪手車。

5、威威興奮地玩著，一會兒開車，一會兒挖土。要睡覺時，威威舍不得睡，媽媽只好讓威威抱著怪手車睡。咦?在夢里，威威是不是正開著的大怪手車跑來跑去呢?活動目標(biāo)：1 觀賞各種車輛，感觸造型美和顏色美。2、學(xué)習(xí)用容易的線條表現(xiàn)汽車的主要特征和基本結(jié)構(gòu)。體驗大膽想象與設(shè)計好玩?；顒又攸c：引導(dǎo)幼兒大膽想像，表現(xiàn)各種的車輛?；顒与y點：學(xué)習(xí)設(shè)計出別出心裁的汽車。活動預(yù)備：1、貼有各種車輛的 汽車王國 墻飾。2、每人一輛玩具汽車，范例一張。3、公路上的快和慢調(diào)查表。4、幼兒活動材料美術(shù)第4頁，油畫棒?；顒舆^程：一、幼兒玩玩具汽車。幼兒自由玩汽車，在玩的過程中比較車輛形狀的不同和速度的快慢。二、溝通調(diào)查表。1、經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)覺公路上的車都有哪些不同?(形狀、速度不同)2、剛才我們在玩玩具汽車的時候，還有哪些發(fā)覺?三、設(shè)計好玩的車。1、觀賞范例，你們喜愛這些車嗎?為什么喜愛?2、你想設(shè)計什么樣的汽車呢?它行駛的速度怎么樣?啟發(fā)幼兒大膽