大學(xué)生就業(yè)五大注意事項(xiàng).doc

1、大學(xué)生就業(yè)五大注意事項(xiàng)就業(yè)的含義是指在法定年齡內(nèi)的有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)愿望的人們所從事的為 獲取報(bào)酬或經(jīng)營(yíng)收入進(jìn)行的活動(dòng)。每年大學(xué)生單位就業(yè)問(wèn)題都深受社會(huì)各界的關(guān) 注!今天要與大家分享的是：大學(xué)生就業(yè)相關(guān)五大注意事項(xiàng)。具體內(nèi)容如下，歡 迎閱讀！大學(xué)生就業(yè)的五大注意事項(xiàng)第一部分：領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議程序一、什么是就業(yè)協(xié)議？就業(yè)協(xié)議是全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的簡(jiǎn)稱(chēng)，乂叫三方協(xié) 議。它是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的 書(shū)面表現(xiàn)形式，能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶(hù)籍、檔案、保險(xiǎn)、公積金等一系列相關(guān)問(wèn)題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止。二、進(jìn)入就業(yè)程序條件1、按研究生

2、手冊(cè)規(guī)定，完成研究生中期考核博士生：選題報(bào)告、考核登記表；碩士生：選題報(bào)告、教育實(shí)踐能力考核表、考核登記表；全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生：論文工作計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃表、考核登記表。備注：中期考核可咨詢(xún)學(xué)院研究生教務(wù)員。2、交清培養(yǎng)費(fèi)、住宿費(fèi)尚欠費(fèi)同學(xué)至財(cái)務(wù)處交清學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)。3、辦理就業(yè)推薦表、成績(jī)登記表第二部分：簽署就業(yè)協(xié)議書(shū)程序一、簽署就業(yè)協(xié)議書(shū)前1、確認(rèn)是否進(jìn)入就業(yè)程序，領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書(shū)參考2012屆畢業(yè)研究生領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議注意事項(xiàng)，確認(rèn)是否進(jìn)入就業(yè)程 序，至學(xué)院研究生輔導(dǎo)員處領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書(shū)。2、了解用人單位基本情況用人單位基本情況包括單位名稱(chēng)（特別是擁有多家分公司及外資企業(yè)）、性 質(zhì)、地址、郵編、

3、電話、單位機(jī)構(gòu)碼、是否具有檔案接受資格（包括接收單位名 稱(chēng)及詳細(xì)地址）上海單位還需確定其信息登記號(hào)（由用人單位辦理，具體可登陸 若無(wú)該號(hào)則無(wú)法辦理報(bào)到證）。二、簽署就業(yè)協(xié)議書(shū)中學(xué)生本人和用人單位需在公平基礎(chǔ)上，自愿簽署、準(zhǔn)確、清晰簽署就業(yè)協(xié) 議。簽署就業(yè)協(xié)議時(shí)，需注意：1、就業(yè)協(xié)議書(shū)甲方信息由用人單位正確填寫(xiě) 用人單位名稱(chēng)：用人單位的全稱(chēng)與單位公章一致，不要簡(jiǎn)寫(xiě)、誤寫(xiě)； 性質(zhì)：填寫(xiě)單位的經(jīng)濟(jì)類(lèi)型，如事業(yè)、獨(dú)資、合資、民營(yíng)、國(guó)營(yíng)、私營(yíng) 等。 單位機(jī)構(gòu)碼：即單位在工商行政登記的組織機(jī)構(gòu)代碼，法人代碼，凡獨(dú) 立法人單位都有此代碼。外商辦事處無(wú)此代碼者，可委托人才中介機(jī)構(gòu)辦理人事 錄用手續(xù)。上海單位填

4、寫(xiě)，外地單位可不填寫(xiě)； 信息登記號(hào)：上海用人單位必須填寫(xiě)，且必須為當(dāng)年年份開(kāi)頭的信息登 記號(hào)，如：2012*）,其他年份開(kāi)頭的無(wú)效。信息登記號(hào)說(shuō)明：根據(jù)上海普通高等學(xué)校學(xué)生就業(yè)工作管理辦法，上海單 位錄用應(yīng)屆高校畢業(yè)生必須每年到上海市學(xué)生事務(wù)中心申請(qǐng)信息登記號(hào)，協(xié)議書(shū) 上務(wù)必填寫(xiě)。辦理時(shí)，需備齊資料：a.單位開(kāi)具的介紹信（蓋章有效）;b.單位營(yíng) 業(yè)執(zhí)照復(fù)印件;c.單位組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件;d.辦理信息登記號(hào)申請(qǐng)表。 檔案接收（單位名稱(chēng)，郵政編碼，詳細(xì)地址）：請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清楚用人單位的人事 檔案保管單位的全稱(chēng)和地址，用于學(xué)校檔案館郵寄畢業(yè)生檔案材料。有人事檔案 保管權(quán)的單位可寫(xiě)單位地址，無(wú)人事檔案保管

5、權(quán)的單位填寫(xiě)其委托保管檔案單位 的地址（如單位出具調(diào)檔函，調(diào)檔函和就業(yè)協(xié)議書(shū)注明檔案接收信息一致）。2、就業(yè)協(xié)議書(shū)乙方信息由學(xué)生本人如實(shí)填寫(xiě) 姓名、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、身份證號(hào)、學(xué)歷、學(xué)號(hào)請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)； 聯(lián)系電話請(qǐng)?zhí)顚?xiě)手機(jī)號(hào)及家庭電話（以便畢業(yè)后遇到問(wèn)題能及時(shí)聯(lián)系）； 畢業(yè)時(shí)間統(tǒng)一填寫(xiě)*年6月，生源地請(qǐng)寫(xiě)*省*市，與信息核對(duì)時(shí)要一致 （生源地為畢業(yè)生入學(xué)前的戶(hù)口所在地，學(xué)校集體戶(hù)口除外）；3、甲乙雙方達(dá)成協(xié)議部分填寫(xiě)項(xiàng)目協(xié)議書(shū)中服務(wù)期，見(jiàn)習(xí)期等條款，必須明確填寫(xiě)；協(xié)議書(shū)中某些條款應(yīng)盡量填寫(xiě)，如各項(xiàng)福利，最好注明多少，或有與無(wú), 不要空白（如空白須用/填充）；違約金請(qǐng)明確注明，一旦發(fā)生糾紛，有利于保護(hù)雙方

6、的利益（一般不超過(guò) 第二條約定的乙方月收入數(shù)）；4、就業(yè)協(xié)議書(shū)最后部分甲方、乙方、鑒證登記方填寫(xiě)項(xiàng)目甲方（用人單位）經(jīng)辦人簽字、加蓋公章（四聯(lián)均要蓋章）及日期簽署（注：公 辦中小學(xué)、幼兒園需加蓋該區(qū)縣教育局公章;民辦、私立學(xué)校、非教育單位蓋單 位公章）；乙方（畢業(yè)生）本人簽名并簽署日期；三、簽署就業(yè)協(xié)議書(shū)后1、學(xué)院鑒定登記甲乙雙方簽訂后，10個(gè)工作日內(nèi)由甲（乙）送學(xué)院鑒證登記。辦理流程：自行登錄研究生處主頁(yè)中的研究生信息管理系統(tǒng)，在學(xué)生畢 業(yè)管理欄目中填寫(xiě)畢業(yè)去向表，填寫(xiě)完畢提交確認(rèn)后至各學(xué)院研究生輔導(dǎo)員 處簽字登記。2、學(xué)校鑒定登記憑學(xué)院經(jīng)辦人簽字及研究生信息管理系統(tǒng)填寫(xiě)完畢的畢業(yè)去向表至研

7、 究生就業(yè)辦公室蓋章備案，以便辦理派遣手續(xù)。（對(duì)于人事代理單位，務(wù)必請(qǐng)明 確報(bào)到證打印抬頭單位名稱(chēng)及檔案郵寄詳細(xì)地址，實(shí)際就業(yè)單位在提交就業(yè)協(xié)議 時(shí)請(qǐng)說(shuō)明）就業(yè)協(xié)議書(shū)左上角空白處請(qǐng)自行標(biāo)注學(xué)院名稱(chēng)。辦理時(shí)間：每周一、三、五下午1:30430;寒暑假值班時(shí)間另行通知。辦理地點(diǎn)：西部綜合樓505室。如特殊情況需加急辦理，請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約，電3、辦理就業(yè)報(bào)到證打印、戶(hù)籍申報(bào)遷移、檔案遷移、居住證申報(bào)等事項(xiàng)具體請(qǐng)參考具體板塊內(nèi)容。表格可至研究生處網(wǎng)站下載專(zhuān)區(qū)下載，一式4份，按要求填寫(xiě)，交至學(xué)院研究生教務(wù)員處，由學(xué)院統(tǒng)一至研究生處蓋章。備注：該項(xiàng)可咨詢(xún)學(xué)院研究生教務(wù)員。三、領(lǐng)取就業(yè)

8、協(xié)議書(shū)如有簽約意向，進(jìn)入就業(yè)程序的畢業(yè)生可憑研究生證、就業(yè)推薦表（已蓋 章）至學(xué)院研究生輔導(dǎo)員處領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議并簽字（定向委培生、留學(xué)生除外）。備注：1、上海市學(xué)生事務(wù)中心將啟用新就業(yè)管理系統(tǒng)，新版就業(yè)協(xié)議;2、 在上海市就業(yè)信息庫(kù)中就業(yè)協(xié)議書(shū)編號(hào)和學(xué)生信息做了匹配，每人對(duì)應(yīng)領(lǐng)取 一份，冒領(lǐng)或盜用他人協(xié)議書(shū)無(wú)效;3、因違約、遺失等如確需領(lǐng)取第二份就業(yè) 協(xié)議書(shū)，按照相關(guān)規(guī)定辦理（詳見(jiàn)研究生處網(wǎng)站學(xué)位與就業(yè)欄中就業(yè)政策）。四、重新領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議須知原則上一名畢業(yè)生只能領(lǐng)取一份就業(yè)協(xié)議書(shū)。如確需領(lǐng)取第二份就業(yè)協(xié)議 書(shū)，填寫(xiě)重領(lǐng)就業(yè)協(xié)議書(shū)申請(qǐng)（研究生處網(wǎng)站下載專(zhuān)區(qū)下載），按照申請(qǐng)書(shū)注釋流 程辦理。大學(xué)生就

9、業(yè)現(xiàn)狀的社會(huì)調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告就業(yè)本身就是我們認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，在求職過(guò)程中遇到困 難，甚至經(jīng)過(guò)幾次挫折才最后成功是正常的;在就業(yè)中遇到許多心理沖突、困惑, 產(chǎn)生一些不良情緒也是正常的。下面有小編整理的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的社會(huì)調(diào)查報(bào) 告，歡迎閱讀！一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)1 .當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨四種壓力影響：第一種影響：受到歐美經(jīng)濟(jì)放緩影響。第二種影響：中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展或到了拐點(diǎn)。第三種影響：人口紅利率的下降。笫四種影響：多年來(lái)結(jié)構(gòu)性矛盾的充分暴露。2 .中國(guó)今明兩年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期亞洲開(kāi)發(fā)銀行(ADB)20xx年10月2日公 布20xx和20xx年最新經(jīng)濟(jì)展望報(bào)告，中國(guó)今明兩年經(jīng)濟(jì)增速料分別為7.6%和

10、 7.4%,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中國(guó)GDP增長(zhǎng)估計(jì)7.5%,保8難以持續(xù)。3 .中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力源分析近年中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力來(lái)源于消 費(fèi)、投資和出口(俗稱(chēng)“三駕馬車(chē)”)。A、2009年，消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為38.6%,投資對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為37.7%, 出口對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為23.7%。B、2010年，消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為37.3%,投資對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為54.8%, 出口對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為7.9%。二、歐美主權(quán)債務(wù)危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響首先，受歐美經(jīng)濟(jì)低迷影響，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的步伐將放緩。其次，內(nèi)外 環(huán)境的變化，使得2014年中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速放緩成為大概率事件。現(xiàn)階段，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)面臨通貨膨脹壓力、財(cái)政債務(wù)和生態(tài)環(huán)境惡

11、化等多 種壓力，使得政府下決心調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，不再以GDP增速考核地方政府 官員等措施。未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的減速是大概率事件。三、世界經(jīng)濟(jì)低迷對(duì)我國(guó)就業(yè)的影響中國(guó)受歐美經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的影響，2014年預(yù)計(jì)我國(guó)經(jīng) 濟(jì)增長(zhǎng)速度繼續(xù)回落，出口增長(zhǎng)乏力，致使大量的企業(yè)減員或倒閉，加上高校畢 業(yè)生人數(shù)不斷攀升，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)GDP每下降一個(gè)百分點(diǎn)，將會(huì)減少就業(yè)崗位100-200萬(wàn)人。出口每下降一個(gè)百分點(diǎn)，將會(huì)有30萬(wàn)至 50萬(wàn)人失業(yè)。四.近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)1、“十二五”期間的就業(yè)形勢(shì)人社部部長(zhǎng)尹蔚民依然用了 “嚴(yán)峻”二 字?！耙环矫?，就業(yè)總量壓力依然很大，勞動(dòng)力供大于

12、求的格局并未改變2、近兩年我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)狀況2013年人社部和教育部組織開(kāi)展了 高校畢業(yè)生就業(yè)工作大調(diào)研。調(diào)研顯示，近兩年絕大多數(shù)高校畢業(yè)生是在中小企 業(yè)就業(yè)，去中西部就業(yè)的畢業(yè)生比重逐步提高。從學(xué)歷上看，研究生初次就業(yè) 率最高，本科初次就業(yè)率略低，高職高專(zhuān)初次就業(yè)率最低。從專(zhuān)業(yè)看，工科畢業(yè) 生就業(yè)率較高，理科和文史哲類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)率較低。從畢業(yè)院校看，重點(diǎn)大學(xué)就 業(yè)率較高，普通本科和獨(dú)立學(xué)院就業(yè)率較低。值得關(guān)注的是，已就業(yè)者中，部 分畢業(yè)生流動(dòng)性較高。3、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的心理一些高校畢業(yè)生寧可成為大城市中的“漂族” 和“蟻?zhàn)濉?，也不愿意到二三線城市和基層就業(yè)。多數(shù)高校畢業(yè)生仍然希望在機(jī) 關(guān)事

13、業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)就業(yè)，希望在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大中城市生活和就業(yè)，到中 西部地區(qū)、城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)就業(yè)的積極性不高。4、大學(xué)生扎堆大城市一是我國(guó)區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡，且短時(shí)間之內(nèi)難以改變。經(jīng)濟(jì) 越發(fā)達(dá)的地方就業(yè)機(jī)會(huì)也越多，發(fā)展空間越大，導(dǎo)致高校畢業(yè)生傾向于在城市、 在高收入行業(yè)求職就業(yè)。二是制度上存在障礙。現(xiàn)行高校畢業(yè)生就業(yè)制度、戶(hù)籍制度、干部人事 制度與市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制還不完全適應(yīng)。以干部身份和戶(hù)籍為基礎(chǔ)的管理方式與社會(huì) 勞動(dòng)力資源的統(tǒng)籌管理不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致就業(yè)機(jī)會(huì)不均等，就業(yè)政策不平衡，畢業(yè)生在地區(qū)之間、企業(yè)與機(jī)關(guān)事業(yè)之間流動(dòng)仍然存在障礙，畢業(yè)生身份轉(zhuǎn)換困難，就 業(yè)渠道不暢通，進(jìn)一步加劇了結(jié)構(gòu)

14、性矛盾。三是中小企業(yè)和非公有制企業(yè)需要大量畢業(yè)生，但工資待遇相對(duì)較低、 發(fā)展空間較小，部分企業(yè)用J2不規(guī)范，對(duì)畢業(yè)生吸引力有限;基層教育、醫(yī)療、 農(nóng)技等部門(mén)急需人才，但由于編制限制等原因，吸納畢業(yè)生能力有限。5、大學(xué)生就業(yè)難的原因一、我國(guó)中小企業(yè)太少，就業(yè)容量不大。二、專(zhuān)門(mén)人才素質(zhì)未達(dá)標(biāo)，造成崗位難得其人。三、人才供求信息不暢，造成職位浪費(fèi)。四、結(jié)構(gòu)失衡是就業(yè)難的主要因素A、時(shí)間結(jié)構(gòu)大學(xué)畢業(yè)生供給增長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。B、區(qū)域結(jié)構(gòu)由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá) 地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對(duì)大學(xué)生形成有效需求，而且在較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，地區(qū)性 的有效需求不足的局面都將難以改變。綜上情況所述，陽(yáng)光大學(xué)生網(wǎng)給20xx年大學(xué)生畢業(yè)生提出以下建議：1、關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃：現(xiàn)在職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中，很多時(shí)候會(huì)對(duì)學(xué)生有一種誤導(dǎo)，就是給學(xué)生們過(guò)早 的制定了一個(gè)職業(yè)點(diǎn)，比如根據(jù)你的個(gè)性、特征等來(lái)評(píng)定你就適合做什么，過(guò)早 的給學(xué)生定了一個(gè)框框，告訴學(xué)生就這個(gè)職業(yè)最適合他，這就對(duì)學(xué)生造成了束縛。 其實(shí)我們的學(xué)生不明白，人的