五年級國旗下的講話演講稿(精選3篇)_第1頁
五年級國旗下的講話演講稿(精選3篇)_第2頁
五年級國旗下的講話演講稿(精選3篇)_第3頁
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1、正有值曰的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路 推推操操,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟 話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學(xué)故意損 壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公 德、禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),事實上,良好 的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有 良好的'行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相 反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們明白: 一個學(xué)校的學(xué)生

2、具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境.創(chuàng)造出 優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛 移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心 理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素 質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢, 所以,我們就應(yīng)先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而 要成為一個身心和諧發(fā)展的人。禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,那我們就 擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人 生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操

3、。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題 是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn), 去接過人類禮貌的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下 一個習(xí)慣,使收獲一個品格;禮貌已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻 在與禮貌交談,千萬不要把禮貌行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳 遞著豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起, 養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手. 不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力, 必須會營造成一個寧靜

4、、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。五年級國旗下的講話演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我們都知道,讀書是一種享受,也是快樂的,捧起它,它是圣潔的; 翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。從小時候起,我就和書結(jié)下了不解 之緣。我閱讀的課外書很多,比如同步作文安徒生童話紅樓夢假 如給我三天光明簡愛魯濱遜漂流記兒童文學(xué)等但我最喜歡的就是假如給我三天光明,因為這本書能激勵我們,所以我 喜歡這本書。20世紀(jì),一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界.她就是海倫凱 勒一一一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個 春秋,卻熬過了 87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的

5、弱女子。但她卻頑強地認(rèn) 為假如給我三天光明一一第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下 去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白 晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚 醒了沉睡的大地。第三天,我將在當(dāng)前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的 人們經(jīng)常去的地方,去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。正是這么一個幽 閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院.并用生命的全部力 量到處奔走,建起了多家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國時代周刊評選為 20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。她的世界 只有

6、無光、無聲、無語的孤絕歲月。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界, 以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明.最后又把慈愛的雙手伸向全 世界。雖然,我們不能像海倫凱勒有那樣的經(jīng)歷,但是這種精神是每個人都要 借鑒學(xué)習(xí)的。雪蓮花大家都知道吧?每個雪蓮花都生長在條件險惡的雪峰上,條件越惡劣, 開出的雪蓮花就越漂亮,雪蓮花就像一件事,只要敢面對,即使路途中遇上那些 險惡的條件,最后也將探索到最美麗的成果。請大家記住這句話吧!最美的雪蓮 花開在最險惡的雪峰上。我愛看書,永遠(yuǎn)。我的演講到此結(jié)束,謝謝。五年級國旗下的講話演講稿3尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:人生是什么?得意者說它是美酒,失意者說它是苦水

7、,高貴者說它是彩虹,卑賤者說它是陰云。大仲馬說:“人生就是不斷地等待與希望?!眿雰旱牡谝宦曁淇扌媪诵律拈_始,人生由此開始。日日月月年年過去, 你長大了,象牙塔已保護(hù)不了你脆弱的自尊,風(fēng)風(fēng)雨雨的日子接踵而來??耧L(fēng)肆 意卷刮著你滿腹的壯志,暴雨狂亂沖滌著人萬丈的豪情,你是蜷縮于空殼般的日 子,一任現(xiàn)實摧毀你最美的憧憬,還是在風(fēng)雨中重生,用現(xiàn)實作軌,再次踏上追 夢的路途?人生路長,布滿荊棘,險象還生,只有那些不畏艱險,披荊斬棘前進(jìn) 的人才能成功,才能實現(xiàn)人生的意義。人生之路到底通向何方,這就要看人的理想如何。每一個青年,都應(yīng)該有一 個崇高的理想,就像一只航船,如果不揚起風(fēng)帆,它就會失去前進(jìn)的動力。那么 風(fēng)帆高懸,是不是就能“千里江陵一日還” 了呢?其實不然。要是沒有載舟之水 也將是“欲渡黃河冰塞川”,失去了前進(jìn)的條件。這個條件一一實現(xiàn)理想的“載 舟之水”,就是奮斗。我的理想便是北京的重點大學(xué)一一清華大學(xué),一個崇高的 理想往往能催人奮發(fā)前進(jìn),發(fā)憤學(xué)習(xí),成才可能實現(xiàn)理想,好的理想才能使人生 變得更加有意義,才能使人生

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